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正文內(nèi)容

教師職稱評(píng)定封面(完整版)

  

【正文】 電話:3538710,地點(diǎn):市政府大樓1210室)。夏紀(jì)梅因此得了“夏騙騙”的外號(hào),并成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。(二)中學(xué)一級(jí)教師小學(xué)高級(jí)教師1.教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)效果好,能形成自己的教育特色,所教班級(jí)學(xué)生合格率、先進(jìn)生轉(zhuǎn)化率較高,受到校級(jí)以上表彰;2.承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))以上教育行政部門、教研部門、教育部門領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的公開課、示范課或觀摩課一次以上,且教學(xué)效果好;3.擔(dān)任班主任工作連續(xù)三年以上,所教班級(jí)形成良好的班風(fēng),被學(xué)校授予文明班集體或本人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任;4.積極參加教學(xué)改革和研究,交流或發(fā)表有一定水平的本專業(yè)教育教學(xué)論文一篇(在縣以上教育行政部門組織的教研活動(dòng)),或參與編寫本專業(yè)有一定水平的教育教學(xué)方面的正式出版物。五、獲取和處理信息的能力對(duì)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的要求和具體標(biāo)準(zhǔn)另行通知。(四)二級(jí)教師。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)條件凡申報(bào)評(píng)審中、小學(xué)教師高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,必須擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;認(rèn)真履行職責(zé),積極完成本職工作,成績(jī)顯著;遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表;能夠堅(jiān)持正常工作,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。評(píng)審結(jié)果在公示期間有投訴、舉報(bào)并經(jīng)查實(shí)的,取消其已取得的專業(yè)技術(shù)資格。單位要對(duì)公示結(jié)果和申報(bào)材料的真實(shí)性做出鑒定意見,未按要求公示的申報(bào)材料或公示后有異議未經(jīng)調(diào)查核實(shí)的材料不得簽字上報(bào)。[2]中教標(biāo)準(zhǔn)一、中小學(xué)(幼兒園)教師(以下簡(jiǎn)稱中小學(xué)教師)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審的對(duì)象范圍為全市各類中小學(xué)、幼兒園以及其他教育機(jī)構(gòu)(包括少年宮、教研室、教科所、電化教育機(jī)構(gòu)等)中專門從事教育教學(xué)工作,取得國(guó)民教育學(xué)歷并已獲得相應(yīng)教師資格且在職在崗的教師。舊有的職稱設(shè)置:中學(xué)系列主要分為:中學(xué)高級(jí)、中學(xué)中級(jí)(一級(jí))、中學(xué)初級(jí)(二級(jí)、三級(jí))與中專系列對(duì)應(yīng)的:高級(jí)講師、講師、助教(中學(xué)高級(jí)教師、中專高級(jí)講師相當(dāng)于大學(xué)副教授級(jí);助教,相當(dāng)于中學(xué)的二級(jí)教師。應(yīng)對(duì)其實(shí)行師德“一票否決制”。三、繼續(xù)教育根據(jù)《湖北省中、小學(xué)教師繼續(xù)教育考核管理辦法》(鄂教師[1998]024號(hào)規(guī)定,中、小學(xué)教師必須參加繼續(xù)教育,并達(dá)到相就的學(xué)分(具體學(xué)分由市、州教育行政部門確定)。凡破格申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,在具備上述條件的同時(shí),必須參加由評(píng)委會(huì)組織的專家答辯,成績(jī)合格者,方可提交評(píng)委會(huì)評(píng)審。4.評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 申報(bào)條件凡申報(bào)評(píng)審中、小學(xué)教師高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,必須擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;認(rèn)真履行職責(zé),積極完成本職工作,成績(jī)顯著;遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表;能夠堅(jiān)持正常工作,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。評(píng)審結(jié)果在公示期間有投訴、舉報(bào)并經(jīng)查實(shí)的,取消其已取得的專業(yè)技術(shù)資格。單位要對(duì)公示結(jié)果和申 報(bào)材料的真實(shí)性做出鑒定意見,未按要求公示的申報(bào)材料或公示后有異議未經(jīng)調(diào)查核實(shí)的材料不得簽字上報(bào)。3.中教標(biāo)準(zhǔn)一、中小學(xué)(幼兒園)教師(以下簡(jiǎn)稱中小學(xué)教師)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審的對(duì)象范圍為全市各類中小學(xué)、幼兒園以及其他教育機(jī)構(gòu)(包括少年宮、教研室、教科所、電化教育機(jī)構(gòu)等)中專門從事教育教學(xué)工作,取得國(guó)民教育學(xué)歷并已獲得相應(yīng)教師資格且在職在崗的教師。舊有的職稱設(shè)置:中學(xué)系列主要分為:中學(xué)高級(jí)、中學(xué)中級(jí)(一級(jí))、中學(xué)初級(jí)(二級(jí)、三級(jí));與中專系列對(duì)應(yīng)的:高級(jí)講師、講師、助教(中學(xué)高級(jí)教師、中專高級(jí)講師相當(dāng)于大學(xué)副教授級(jí);助教,相當(dāng)于中學(xué)的二級(jí)教師)。小學(xué)系列主要分為:小學(xué)特級(jí)教師(小高高)、小學(xué)高級(jí)、小學(xué)一級(jí)、小學(xué)二級(jí)、小學(xué)三級(jí)。普通中學(xué)附設(shè)職業(yè)班的專業(yè)課教師均應(yīng)參加中等職業(yè)學(xué)校教師專 業(yè)技術(shù)資格的評(píng)審。根據(jù)聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)后,方可兌現(xiàn)相應(yīng)工資待遇的規(guī)定,凡當(dāng)達(dá)到法定退休年齡的報(bào)評(píng)人員,各單位必須向他們講明相關(guān)政策,報(bào)評(píng)人員本人須明確表明態(tài)度,以書面形式隨申報(bào)材料一并報(bào)送,否則不予受理。對(duì)偽造學(xué)歷、資歷、論文、著作、科研成果、獲獎(jiǎng)證書、資格證書等人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)審資格;評(píng)審?fù)ㄟ^并獲得專業(yè)技術(shù)資格的人員,一經(jīng)查實(shí),即予撤銷,3年內(nèi)不得申報(bào)評(píng)審,并視情況建議有關(guān)部門(單位)予以嚴(yán) 肅處理。資歷標(biāo)準(zhǔn)(一)正高級(jí)教師1.具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念;長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線,為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用,出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù),教書育人成果突出;2.深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識(shí),教育教學(xué)業(yè)績(jī)卓著,教學(xué)藝術(shù)精湛,形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格;3.具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力,在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果,并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)施素質(zhì)教育中,發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用;4.在指導(dǎo)、培養(yǎng)一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)教師方面做出突出貢獻(xiàn),在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度,是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家;5.一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷,并在高級(jí)教師崗位任教5年以上。各級(jí)評(píng)委會(huì)原則上不受理越級(jí)破格申報(bào)。四、工作能力與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(一)中學(xué)高級(jí)教師 具備下列條件中的兩條:1.教學(xué)效果好,教育質(zhì)量高,得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))以上教育行政部門表彰; 2.承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))以上教育行政部門、教研部門、教育部門的學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的公開課、示范課或觀摩課達(dá)三次以上,并獲得好評(píng);3.承擔(dān)班主任工作、團(tuán)隊(duì)工作及其他學(xué)生思想政治工作,成績(jī)突出,受到縣(市)級(jí)以上教育行政部門表彰。典型事件有,中山大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)中心主任夏紀(jì)梅伙同副主任王哲等人,在申報(bào)2009“國(guó)家精品課程”(本科)時(shí),張冠李戴,大肆造假,騙取名利。)小學(xué)系列主要分為:小學(xué)特級(jí)教師(小高高)、小學(xué)高級(jí)、小學(xué)一級(jí)、小學(xué)二級(jí)、小學(xué)三級(jí)。普通中學(xué)附設(shè)職業(yè)班的專業(yè)課教師均應(yīng)參加中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格的評(píng)審。根據(jù)聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)后,方可兌現(xiàn)相應(yīng)工資待遇的規(guī)定,凡當(dāng)達(dá)到法定退休年齡的報(bào)評(píng)人員,各單位必須向他們講明相關(guān)政策,報(bào)評(píng)人員本人須明確表明態(tài)度,以書面形式隨申報(bào)材料一并報(bào)送,否則不予受理。對(duì)偽造學(xué)歷、資歷、論文、著作、科研成果、獲獎(jiǎng)證書、資格證書等人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)審資格;評(píng)審?fù)ㄟ^并獲得專業(yè)技術(shù)資格的人員,一經(jīng)查實(shí),即予撤銷,3年內(nèi)不得申報(bào)評(píng)審,并視情況建議有關(guān)部門(單位)予以嚴(yán)肅處理。資歷標(biāo)準(zhǔn)(一)正高級(jí)教師。1.比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法,能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作,教育效果較好;2.掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識(shí),能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、正確傳授知識(shí)和技能,教學(xué)效果較好;3.掌握教育教學(xué)研究方法,積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐;4.具備碩士學(xué)位;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,見習(xí)期1年期滿并考核合格;或者具備大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中三級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)三級(jí)教師崗位任教3年以上。第五條
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