【正文】 000人，而處于震中區(qū)域的約6萬(wàn)人仍杳無(wú)音信。而且就在災(zāi)難發(fā)生的次日，北京奧組委負(fù)責(zé)人表示，要把奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f和抗震救災(zāi)結(jié)合起來(lái)。災(zāi)情是最大的政治，而積極投入救災(zāi)就是最好的愛(ài)國(guó)表達(dá)。這是大災(zāi)難后的大救援，因此也必將是大悲痛后的大團(tuán)結(jié)。若此，則天變?nèi)圆蛔阄?，人言仍不足恤，我們?nèi)詫⒁虼双@得文明與前行之力。我們手牽手，手牽手用一種不屈的精神一起去迎接美好的明天！我們手牽手，手牽手用一種偉岸的氣魄一起去迎接美好的明天！第二篇：抗震救災(zāi)演講稿抗震救災(zāi)演講稿我們與你同在作者：佚名 文章來(lái)源：wm8 點(diǎn)擊數(shù)：抗震救災(zāi)演講稿我們與你同在 672 更新時(shí)間：2008525 14:50:06我們與你同在這一刻我們的淚眼朝著一個(gè)共同的方向一個(gè)名叫汶川的地方一陣大地劇烈的顫抖 撕裂了我們的胸膛無(wú)法抑制的淚流 掛滿了中國(guó)的臉龐多少親人吶 在地動(dòng)山搖的瞬間骨肉分離家毀人亡多少孩子從得救的那刻起 便成了孤兒失去爹娘多少個(gè)鮮活的生命掙扎在廢墟下渴望著生還的最后一線希望搶救生命,時(shí)不我待,黨中央國(guó)務(wù)院第一時(shí)間第一地點(diǎn)把運(yùn)籌帷幄的總指揮部設(shè)在了抗震救災(zāi)的第一線上向前,向前,向前,通路,通電,通訊,我親愛(ài)的十萬(wàn)戰(zhàn)友啊,你們從空中,水路,山路,八方突進(jìn),鑿開(kāi)生存之路,把戰(zhàn)旗插向生命最需要的地方這一刻我們要用悲傷呼喚,呼喚災(zāi)區(qū)所有生命的堅(jiān)強(qiáng)你在死亡線上,我們就在你們的身旁 每一分鐘都在發(fā)起搶救生命的總攻,每一秒鐘都在與死神直面較量,一分一秒的煎熬,一分一秒的爭(zhēng)奪為奪回親人心跳的力量挺住我的父母,挺住,我的孩子,挺住,我們所有在廢墟下的親人,別哭孩子 當(dāng)爺爺奶奶告訴你這句話的時(shí)候全中國(guó)的父母都在你的身旁 你是我們的孩子一瞬間的災(zāi)難奪不去你一生的幸福孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)別怕老人家,您的兒女不在了,還有我們?cè)谏砼?為您重聚往日的歡樂(lè),為您盡孝,為您繼續(xù)幸福時(shí)光,靠近我們的肩膀 一起向遠(yuǎn)方眺望哪怕生命的翅膀再沉重,有我們?cè)?一定要讓你飛向陽(yáng)光這一刻,親情的中國(guó)集結(jié)起所有愛(ài)心的力量,進(jìn)軍巴蜀,進(jìn)軍汶川,進(jìn)軍所有受災(zāi)的地方獻(xiàn)出你的愛(ài)心吧,我的朋友,為餐風(fēng)露宿的親人添一個(gè)帳篷,哪怕是一碗方便面,一瓶礦泉水 獻(xiàn)出你的愛(ài)心吧,我的同行,為嗷嗷待哺的孤兒添一個(gè)奶瓶,為清理廢墟多一雙手套，多一把鐵鍬獻(xiàn)出你的愛(ài)心吧,我的戰(zhàn)友,為失去校園的孩子添一張課桌,為受傷的生命送出急需的藥品吧 獻(xiàn)出你的愛(ài)心吧 我的海內(nèi)外同胞們一方有難八方支援,支持災(zāi)區(qū)就是支持我們自己。地震發(fā)生后，中央電視臺(tái)的兩個(gè)頻道、四川電視臺(tái)以及成都電視臺(tái)全部中斷了正常節(jié)目的播出，對(duì)災(zāi)情和救援工作進(jìn)行了24小時(shí)連續(xù)不間斷報(bào)道，其他平面媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體，也將自身優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，向社會(huì)公眾及時(shí)提供了最新、最全面和最細(xì)致的信息?！尽恳陨拿x，讓我們?cè)跒?zāi)難中一起成長(zhǎng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，所有的同學(xué)很快聚集到了操場(chǎng)上，清點(diǎn)人數(shù)，一個(gè)也不少，所有的人懸著的心頓時(shí)放了下來(lái)?？墒俏野嗌线€有兩位同學(xué)沒(méi)有接走，看著他們無(wú)助的眼神，心靈深處傳來(lái)一陣陣熟悉的聲音老師！老師！我毅然留了下來(lái)。老師們站立起來(lái)用雙手牢牢的抓住帳篷的邊沿，為孩子們撐起一片晴空。鞏興剛老師把村子里的學(xué)生聚集在一起，天天給他們補(bǔ)習(xí)功課，他說(shuō)：就算天塌下來(lái)，也不能耽誤了孩子們的功課。無(wú)數(shù)英雄老師為了搶救學(xué)生英勇?tīng)奚?，在生死關(guān)頭，他們把生的希望留給別人，把死的威脅留給了自己。他們因多災(zāi)而貧困，而承受各種苦難，他們又因貧窮更恐懼災(zāi)難。緊接著對(duì)面房屋上的瓦片嘩嘩的墜落，廚房的煙窗在搖晃中倒塌，三層的教學(xué)樓不停的搖晃，門窗框框鐺鐺的響起來(lái)，操場(chǎng)上揚(yáng)起濃濃的煙塵。家長(zhǎng)們惶惶張張的跑來(lái)，看見(jiàn)自己的孩子安然無(wú)恙這才平靜下來(lái)，孩子被陸陸續(xù)續(xù)接走了。夜很快的籠罩了整個(gè)小山村，學(xué)生安排到帳篷躺下以后老師們疲倦的身心才稍稍放松一下。這力量來(lái)源于長(zhǎng)期與孩子們朝夕相處的師生感情。年青的他系上紅絲帶獨(dú)自踏上了去北川的路途。我們的老師用行動(dòng)讓善良品德和職業(yè)操守熠熠生輝，多少重災(zāi)區(qū)的老師再也不能登上他們心愛(ài)的講臺(tái)，再也不能與親人團(tuán)聚歡笑。陳校長(zhǎng)天天駐扎在學(xué)校，他沒(méi)時(shí)間照顧自己的家人，一心牽掛著學(xué)校的安危。余震不斷的發(fā)生，隨時(shí)從地下傳出轟隆隆的聲音，午夜十分又在伸手不見(jiàn)五指的夜里不停的刮風(fēng)下雨，帳篷一次次被吹翻，恐懼充斥著整個(gè)校園的上空。這時(shí)我才恍然想起自己的兒子還在幾十公里外的學(xué)校沒(méi)人接，可電話怎么也打不通，再看看眼前這些孩子甜蜜的依偎在家長(zhǎng)懷里，我內(nèi)心深深的內(nèi)疚：我是一位多么不負(fù)責(zé)任的媽媽呀。老師們一邊把學(xué)生喊向操場(chǎng)，一邊沖向教室去。愛(ài)心是照亮世界、驅(qū)走苦難的最強(qiáng)大力量。因?yàn)槲覀兪请x災(zāi)區(qū)最近最親的親人來(lái)吧，災(zāi)區(qū)需要我們 我們是災(zāi)區(qū)人民身后的祖國(guó)今天的中國(guó)是強(qiáng)大的中國(guó)強(qiáng)就強(qiáng)在民心凝聚士氣高昂, 這是億萬(wàn)愛(ài)心筑起的長(zhǎng)城啊 永遠(yuǎn)震不垮 推不倒砸不爛來(lái)吧 有錢出錢有力出力讓愛(ài)的暖流撫平大地的創(chuàng)傷來(lái)吧 有錢出錢有力出力讓愛(ài)的真