【正文】 三教育教學(xué)工作的極大熱忱和大力支持。如果你把堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)養(yǎng)成一種習(xí)慣，那你將來一定是大有作為的。如果說你們是一棵苗，學(xué)校就是你們成長的沃土，老師就是培養(yǎng)你們的園丁。即就是：參加考試——接受擇優(yōu)——選擇錄取高中學(xué)生?！痹谶@起事件的調(diào)查過程中，有一個(gè)同學(xué)在說明書上寫道：當(dāng)我們看到其他年級(jí)有同學(xué)很囂張，我們就想打他，我們就去打他了。想想看，這種行為給我們這位小弟弟的`心靈帶來了多么大的傷害。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。四、文明禮貌，行為良好，誠實(shí)守信，有責(zé)任心?！稁煏缯搶W(xué)》中師曠講到：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。正文：畢業(yè)班學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿1同學(xué)們：中午好！六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)眼就要過去?！币馑际钦f：少年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí)，如同初升太陽的陽光一樣；中年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí)，就像正午太陽的陽光一樣；晚年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí)，就像把蠟燭點(diǎn)燃一樣明亮。簡單而言，就是思想好、勤學(xué)習(xí)、行為美、責(zé)任心強(qiáng)。尊重殘疾人。我們對(duì)有過這種惡劣的行為感到深惡痛絕。試想，這是誰更加囂張呢？真是讓人感到心寒。天水市一中、二中、八中、九中以及新建的渭濱中學(xué)。所有的事業(yè)成就，都是歷盡千辛萬苦，日積月累才達(dá)成目標(biāo)的。這里，我有一句話和同學(xué)們共勉：如果你所做出的努力，超出了常人的想象，你就會(huì)成功。在此，讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最真摯的感謝。同學(xué)們，南宋哲學(xué)家朱熹說過：主一無適便是敬。同學(xué)們，老師們的敬業(yè)是你們進(jìn)步—提高的外界動(dòng)力。當(dāng)然，只認(rèn)為完成老師的作業(yè)，就萬事大吉啦，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有能力的，也就是“吃不飽的同學(xué)”應(yīng)該為自己“開小灶”。人生沒有多少機(jī)會(huì)可以重來，沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi)，這最后一年，就是你嶄新的開始，以一個(gè)全新的自我投入到最后的沖刺階段。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平！同學(xué)們，在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著祖國的希望、社會(huì)的責(zé)任、人類美好的未來！你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”！懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。我們不但要鉆研教學(xué)內(nèi)容，更要研究學(xué)生，要以學(xué)生為中心更開展教學(xué)工作，尤其是兩位班主任要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向。但我在這里還是要懇求你們，請(qǐng)你們不要放棄每一個(gè)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)家庭而言，每一個(gè)孩子都是他們的希望。我們還有一百天，一百天我們可以改變很多很多，只要我們想并付諸行動(dòng)因?yàn)槌跞?jí)的老師是一個(gè)有活力、有能力、有責(zé)任心又相互合作的團(tuán)隊(duì)，在座的同學(xué)們是一群充滿激情與夢(mèng)想的青春少年。以下有一些我們目前的具體做法，更多的是我們今后應(yīng)努力堅(jiān)持的方向。在備教材的同時(shí)，我們也備學(xué)生。在作業(yè)問題上我們的看法是保質(zhì)保量。我們還經(jīng)常去聽富有經(jīng)驗(yàn)的老師的課，這對(duì)我們年輕教師的課堂教學(xué)也起了很大的幫助。同學(xué)們，理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了這個(gè)目標(biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的執(zhí)著不能改，我們的激志不能撼。非得帶回家做的作業(yè)也提前打好“預(yù)防針”。上課是教學(xué)質(zhì)量的生命。初三學(xué)生課業(yè)量較大，時(shí)間緊湊，各科作業(yè)密集，極少有課余時(shí)間用于拾遺補(bǔ)缺。沖刺階段，只要大家能認(rèn)真跟隨老師的復(fù)習(xí)步驟，不斷查缺補(bǔ)漏，消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識(shí)點(diǎn)，就一定能迅速提高，收獲成功。破釜沉舟我們沒有退路，全力以赴我們勇往直前；讓我們懷著同一個(gè)心愿，踏著同一個(gè)節(jié)拍，前進(jìn)！初中畢業(yè)班大會(huì)發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天，我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。要綜合學(xué)生、教師和家長三方的力量幫助學(xué)生進(jìn)步，我覺得我們要更多的關(guān)注年段35~55名的學(xué)生，要想方設(shè)法提高他們的總體成績，這部分學(xué)生非兩種情況，一種是有明顯的漏洞，班主任老師就要匯同任課老師幫助他迎頭趕上，防止出現(xiàn)短板效應(yīng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在座的每一位教師致以衷心的感謝，感謝你們?cè)谶^去兩年中付出的不懈努力。我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。同學(xué)們，老師們，初三已經(jīng)開始，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收