【正文】 想知道什么，進(jìn)行這樣一個換位思考。商報的記者不多，所以每個人的任務(wù)就比較大，每天都很辛苦，帶我的是商報的李老師和詹老師，李老師在報社工作了將近十年，是一位資深的記者了，詹老師則是剛進(jìn)入報社的年輕記者，但我感覺到了他們都是那么的敬業(yè)，那么的熱愛這份工作，對于我這個實習(xí)生也是當(dāng)做朋友一般，經(jīng)常跟我溝通交流，指導(dǎo)我的稿件，教我采訪的技巧，我從內(nèi)心感謝他們。第二篇：報社實習(xí)報告(精華)二 ○ 一 二屆學(xué)院： 專業(yè)： 姓名： 學(xué)號： 指導(dǎo)教師： 完成時間：畢 業(yè)實報 告習(xí)從2012年的2月18號到3月20號我在西安商報報社進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)。站起來不是一件容易的事，而鐵倒也不是一件可笑的事，鐵倒了可以站起來，可以從失意中意識到什么，可以知道自己的不足，可以成長成熟，我想這就是那一把沙。這是一堂很好的課。問題在于自己有沒有去動腦，有沒有用實際行動去證明。當(dāng)然人際在任何一個領(lǐng)域都是很重要的，而對于記者來說更加是重中之重。做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴(kuò)大交際圈因為是放假時間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪一時陷入進(jìn)退兩難的境地。以下是我的實習(xí)報告總結(jié)：書本理論與實踐相結(jié)合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運用到實際，要做到得心應(yīng)手就不容易了。第一篇：報社實習(xí)報告總結(jié)報社實習(xí)報告怎么寫？能去報社工作的人，基本上文筆都比較好，寫一份實習(xí)報告自然不在話下。遵循新聞的事實性，客觀性，針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。報社吳記者意味深長地對我們說：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。擴(kuò)展思維，從點延伸主任拿起我身邊的報紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。看這新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?，“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場。在接下來的報道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫好。從領(lǐng)導(dǎo)看階層性，當(dāng)好記者一項重任務(wù)八時間雖短，但讓我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識，增加了不少閱歷。在報社待的一段時間，讓我有了很多收獲。”在李老師的引導(dǎo)下，我們從這消息找出還可以報道的東西，然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人，開始著手實習(xí)的第一篇新聞。我們就嘗試過，因為是記者的身份而遭受采訪拒絕，而老記者通過某個有點“權(quán)力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。”好一個處處留心，做別人所沒有，因為老師的仔細(xì)觀察，我是寫了兩篇跟蹤報道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默，成了沒有的東西。在報社期間深刻體會了作為記者的艱辛，有的記者一天不停的在跑新聞，晚上工作到很晚加班加點為了第二天報紙能發(fā)出最有價值的消息。實習(xí)雖然很辛苦，但讓我體會到了工作的艱辛，為將來踏入職場奠定了良好的基礎(chǔ)?？傊?，一切都是以服務(wù)人民為宗旨，實際解決老百姓問題為目的，是記者的基本工作。所以其題材范圍涉及社會的方方面面。80后的農(nóng)民工，強(qiáng)迫自己在大都市里靠給別人打工或做點小生意來養(yǎng)家，但又不僅僅是為了養(yǎng)家，還為了他們的夢想，因為他們相信，只要自己夠努力，在西安這個大都市里，總會有自己的一片天。我打電話給我老師，老師說采訪沉穩(wěn)的心態(tài)是必有的，不急你再看看書。8月5日，采訪加盟打火機(jī)詐騙案，用電話給售假公司經(jīng)理打電話詢問情況時，經(jīng)理李先生的回答令人瞠目結(jié)舌，如老子就是天，我說需要錢，他們就掏錢給我，何況是自愿的，我又沒有逼迫他們，怎么是詐騙呢，況且我想怎樣就怎樣，管你們X事，如果你們管這檔子事，別怪我找人砸你飯碗等。第一，采訪之前，要對被采訪人有所了解，并寫采訪提綱。還需要對社會各方面的認(rèn)知度和敏感度。記者擁有的不只是相關(guān)的專業(yè)技能，而且還要通曉其他各方面的知識，但是不用很細(xì)致，大概知道就行。實際上，和別人處的好，讓別人信任你的前提就是雙方要有共同的話題，我記得和他們一起吃飯時，他們聊海域污染問題（他們下一次采訪專題），我專門到網(wǎng)吧查閱相關(guān)問題，在下頓吃飯時，提出自己的觀點，老師對你的信任就會增加，和他們僅僅相處了一周，但是我覺得所學(xué)到的東西卻很多。使得我的稿件得以完成。知識的學(xué)習(xí)過于狹隘，不系統(tǒng)，全面。以后我會從事記者行業(yè)，眼下要做的是就是多看書，多學(xué)習(xí)，多參與社會實踐，促使自身不斷完善。主動和老師交流采訪與寫作中遇到的各種問題。去實習(xí)的這段時間，大概了解了當(dāng)記者是怎么一回事，也算是為了自己解惑了?，F(xiàn)在，我把實習(xí)情況簡單的總結(jié)一下。如果發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，便會和指導(dǎo)老師一起去采寫。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身，很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀，報社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。同時，也是一個記者的職業(yè)道德所在。李紅英卻抓住了這個事件，把它寫成了精彩的新聞。做到了以上四條，新聞稿件便有了質(zhì)量的保證，老百姓便會喜聞樂見。這一點是晚報新聞二部的胡樂兵主任在我十一加班時特別講到提出的。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員，報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。由于我們平時在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識的了解也很欠缺。在新聞網(wǎng)的第一天，李春生主任就安排專門的老師給我們介紹了新聞網(wǎng)的大體情況，講述了做網(wǎng)絡(luò)新聞需要注意的事情，而且讓指導(dǎo)老師給我們安排了具體的新聞操作，我們學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、編輯。看得出，記者上班的時間很自由，除了會議之類的時間要到之外，只要有新聞可寫，就可以不用去報社，我覺得這樣的上班時間還是蠻好的，感覺挺自由，更可以充分的支配自己的時間。多積累一些相關(guān)的背景資料，做好預(yù)防工作，做到遇事不慌張，遇事不退縮，勇往直前。給以后在報社實習(xí)學(xué)弟學(xué)妹的意見：人際關(guān)系要打好。這些缺點成為鞭策我努力前進(jìn)的動力，同時我也發(fā)現(xiàn)自己在世界觀，人生觀，價值觀方面有了新一層的認(rèn)識，突然有一種長大的感覺，可能這就是老師所說的“社會人”。但是兩個多月的實習(xí)中，我深深的感覺到大學(xué)校園對于外面的社會真的是大巫見小巫了。在西安晚報實習(xí)期間，被采訪對象總是一口流利的方言回答記者的問題，這多少讓我有些不知所措，同時也有些無力感，后來我通過與西安人的不斷交流，逐漸聽懂西安方言，在采訪中與人的交流仍是有點障礙，在以后的生活中，對方言會留意，爭取聽懂流利的方言，以便和別人方便溝通。人際關(guān)系方面：把人際關(guān)系搞好是記者的必備條件，因為有了人際關(guān)系，記者所獲得新聞線索也就多，所采寫的稿件也多。再說新聞無處不在，涉及的范圍廣，所要求的知識面也很廣。第三，與人溝通方面的加強(qiáng)。這件事上我看到了李先生因為有錢而囂張跋扈的嘴臉，深刻的體會到看事物不能光看表面，應(yīng)該深入內(nèi)部調(diào)查，徹底解決問題。之后只要不出去采訪，我都在資料室里看書。此次采