【正文】 同年入黨，兩個(gè)周后學(xué)校安排到評(píng)建辦工作，評(píng)建結(jié)束后，2011年上半年到機(jī)電工程系，任學(xué)生干事及《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》專業(yè)課教學(xué)，下半年通過競(jìng)聘上系團(tuán)總支副書記，2012 年擔(dān)任12汽修班輔導(dǎo)員，同年參加了系組織的“數(shù)控實(shí)訓(xùn)”精品課程的說課工作；2013年我被安排到了重新成立的機(jī)電工程系，任13機(jī)2班輔導(dǎo)員及專業(yè)課教學(xué)，同時(shí)協(xié)助系團(tuán)總支書記進(jìn)行學(xué)生管理的輔助工作。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。理論版》（114350/g4）2012年第7期發(fā)表并在全國教師教育教學(xué)科研成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，包括輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)和抓好學(xué)生的思想教育，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，本學(xué)期在對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，注意針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的方法，先全面了解學(xué)生的基本情況,爭(zhēng)取準(zhǔn)確的找出導(dǎo)致“差”的原因。（三）教學(xué)方面我從教7年來，教書育人，勤勤懇懇，任勞任怨，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。重視學(xué)生思想道德教育，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的教育，并制定出切實(shí)可行的班規(guī)。現(xiàn)自我總結(jié)如下：（一）政治思想品德方面我熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策，積極熱情參加校內(nèi)的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)的理論，每天堅(jiān)持讀書看報(bào)，收看電視新聞，了解國內(nèi)外大事，及時(shí)了解黨的路線、方針、政策，和改革開放后的重大成就，不斷提高政治思想覺悟和理論水平。四、廉潔從教，遵紀(jì)守法幾年來，本人都擔(dān)任班主任工作，無論工作多么繁忙，任務(wù)多么繁重，我都服從學(xué)校的安排，時(shí)時(shí)刻刻做到任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，遵守國家法令法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，不遲到、早退，不體罰和變相體罰學(xué)生，堅(jiān)持高尚情操，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)之便謀取私利，廉潔從教。通過活動(dòng)，不但發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長，而且培養(yǎng)自主、自強(qiáng)、合作、互助、創(chuàng)新的學(xué)生。三、愛心育人，用心育人在教育教學(xué)工作中，把“以愛育人，用心育人，全心服務(wù)學(xué)生”成為我教書育人的信條，在10多年的班主任工作中，我是以寬容、理解、賞識(shí)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，深得孩子們的愛戴。我秉著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對(duì)待教育教學(xué)工作，虛心好學(xué)，愛生如子，用師德、用實(shí)際行動(dòng)塑造令同事、家長、學(xué)生都認(rèn)可高尚人格?，F(xiàn)將我任職以來的工作總結(jié)如下：一、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表，情操高尚自任職以來我熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，時(shí)刻用師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，文明執(zhí)教，克已奉公，具有較高的道德修養(yǎng)水平，始終以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已。我撰寫的課題“基于AutoCAD輔助下的《機(jī)械制圖》教學(xué)研究”評(píng)審獲得通過，成為了市級(jí)立項(xiàng)課題。2013年暑假期間，學(xué)校安排從事“職業(yè)高考班”《機(jī)械制圖》專業(yè)課教學(xué)至今。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。一分耕耘，一份收獲。讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)責(zé)任與義務(wù)，正確對(duì)待批評(píng)與挫折，理解老師懼，寬嚴(yán)相濟(jì)，張馳有度。得到老師表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)要說“謝謝老師”。組與組之間展開競(jìng)賽，爭(zhēng)奪衛(wèi)生小紅旗。上課不能吃零食，不能削鉛筆、啃筆頭、鉆橡皮擦、做小動(dòng)作。俗話說：“不以規(guī)則，不能成方圓”，抓好低年級(jí)的養(yǎng)成教育，可以影響孩子的一生，因此在入學(xué)教育時(shí)就要播下“我是中國人”的種子，懂得“我是小學(xué)生”的責(zé)任，從紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活中依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行一日常規(guī)教育。輔導(dǎo)是對(duì)課堂內(nèi)容的鞏固與延伸，我利用課余時(shí)間對(duì)個(gè)別知識(shí)點(diǎn)掌握不理想的學(xué)生堅(jiān)持進(jìn)行輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺，同時(shí)積極與家長保持溝通及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，做到家校攜手共育。積極學(xué)習(xí)、不斷提升教學(xué)能力為了充實(shí)自己，與時(shí)俱進(jìn)，我能積極地參加學(xué)歷提升，繼續(xù)教育，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)以及學(xué)校組織的每次教研活動(dòng)、堅(jiān)持聽評(píng)課，學(xué)習(xí)新的教法。能虛心向骨干教師和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師學(xué)習(xí)，并傳授經(jīng)驗(yàn)，以期望年輕教師能盡快融入教學(xué)，共同提高。同時(shí)課外我會(huì)堅(jiān)持讓學(xué)生閱讀，并把所讀以“故事會(huì)”的形式展示給全班同學(xué)，力爭(zhēng)使學(xué)生的閱讀和說話能力得到發(fā)展?；卮饐栴}要先舉手，老師允許后再回答，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，不能亂說一起。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見到廢紙，垃圾主動(dòng)檢起、并洗手。同學(xué)之間文明相處、友好困結(jié)，在家尊重長輩的教導(dǎo)，感恩父母，不亂發(fā)脾氣，出門道別，回家打招呼，禮貌待客。總之，班主任的工作千頭萬緒，班主任工作沒有最好，只有更好。在34年教書育人的生涯中我付出艱辛與汗水，收獲了一份沉甸甸的情感，同時(shí)得到了社會(huì)群眾的好評(píng)，每當(dāng)看到自己教過的學(xué)生成人成才時(shí)，我內(nèi)心無比欣慰、無比充實(shí)。關(guān)心國內(nèi)外大事，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。三、勤幾年來，每周平均為14課時(shí)，出勤滿，工作量飽滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班。幾年來，由于我勤懇工作，2007年獲得?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào)；2012年獲得諸城市“課堂教學(xué)改革”榮譽(yù)稱號(hào)，同年參加了機(jī)電工程系“數(shù)控實(shí)訓(xùn)精品”課程的《數(shù)控實(shí)訓(xùn)》說課。在師德方面，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。二、鉆研教學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、靈活高效任教以來，我一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線，能勝任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)大循環(huán)教學(xué)工作。在教學(xué)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改標(biāo)準(zhǔn)、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教案，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，平時(shí)堅(jiān)持“抓兩頭，促中間”的做法，使每個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步，成績有所提高。任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任班主任工作，工作中，我認(rèn)真細(xì)致，狠抓科組建設(shè)，堅(jiān)持每周開展一次班會(huì)。我不但嚴(yán)格要求自自己不占國家和學(xué)生的便宜，對(duì)家庭比較困難的學(xué)生，還給予經(jīng)濟(jì)上的幫助，如給他們購買學(xué)習(xí)用品。忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，熱愛教育工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從不遲到缺席。開展多種形式的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，法制教育，安全教育。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定教學(xué)計(jì)劃。并在情感上溫暖他們，取得他們的信任。（五）學(xué)習(xí)與培訓(xùn)在教學(xué)之余，我每年堅(jiān)持參加各級(jí)部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，近五年來，繼教學(xué)時(shí)700有余。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。2013年暑假期間，學(xué)校安排從事“職業(yè)高考班”《機(jī)械制圖》專業(yè)課教學(xué)至今。我撰寫的課題“基于autocad輔助下的《機(jī)械制圖》教學(xué)研究”評(píng)審獲得通過，成為了市級(jí)立項(xiàng)課題。思想品德方面：熱愛黨，熱愛祖國，立志為教育服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，為人民服務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教書育人，把知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。在做好本職工作的同時(shí)，積極參加指導(dǎo)新人、培訓(xùn)新人的任務(wù)，給他們經(jīng)驗(yàn)和技能方面的指導(dǎo)。十多年的班主任工作中，我了解學(xué)生，因人施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性，善于培養(yǎng)管理班級(jí)的得力助手；我尊重學(xué)生，以誠相待，樹立教師在學(xué)生當(dāng)中的崇高的威信；我真誠守信，表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田；