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教師初級職稱評定述職報告(完整版)

2024-10-17 23:04上一頁面

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【正文】 月,教案《驚弓之鳥》獲市一等獎。(6)20xx年12月,課件《小小的船》獲得市一等獎。(3)20xx年上、下期二、三年級語文統(tǒng)考成績居石狗管區(qū)第二名,五年級兩個班英語成績居一、二名。通過班干部對班級紀律、學習、衛(wèi)生等方面的自治自理,形成了“努力創(chuàng)先,勤學多問,團結進取”的優(yōu)良班風。擔任班主任期間,我堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點,關心學生,愛護學生,言傳身教。四、以生為本、關愛信任,班級管理扎實有效,爭創(chuàng)佳績教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,更不可能成為一個優(yōu)秀的教師。十二年來撰寫成論文多篇,其中論文《給孩子一片現(xiàn)象的天空》在20xx年市論文評比中獲一等獎。辛勤的付出,迎來的是收獲。在語文教學中,積極嘗試和探索不同的教學方法和技能,充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性。在教學語文的同時又擔任兩個班的英語教學。雖然山高路遠、山路崎嶇,雖有冷言惡語、困難重重,我亦不悔。在校委的正確領導下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學年政教處工作取得了一些成績,學生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會操表演、如火如荼的“冬三項”活動,幾次令領導滿意的迎檢,更使人欣喜。三、加強養(yǎng)成教育。使自己不斷完善。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務水平,在培優(yōu)轉差方面取得更加顯著的成績,為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才貢獻自已的力量。為了優(yōu)化課堂教學,切實提高學生素質,我深入研究新時期的教學思想,積極探討教學方法。我于2007年8月參加教學工作,在2010年9月通過西寧市教師招聘考入沈那中學。二,精心教學,認真做好教學工作。期間,前往蘭州、銀川等地參加新課改的培訓學習,并聽取了來西寧的浙江、銀川專家的講座,都使我提高不少。堅持“低調(diào)做人,高調(diào)做事”原則,在教師、學生面前,虛心學習,誠心接受領導的批評教育以及老師們對我的意見與建議,認認真真做事,踏踏實實做人。對班主任的日常工作進行規(guī)范和細化。四、健全“三結合”教育網(wǎng)絡。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來所做的工作及取得的成績述職如下:一、樹師德,鑄師魂,不斷提高政治思想業(yè)務素質任現(xiàn)職以來,我高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,堅持四項基本原則,積極踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,用“以人為本”的科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,與時俱進,努力貫徹黨的教育方針和教育政策,積極推行全面發(fā)展的素質教育,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,教育思想端正,有良好的教師風范和教師素養(yǎng),教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感。正是在我的感召和帶動下,同事們也由抵觸轉向認同到該村小工作,該村小也由全校輟學率最高變?yōu)闆]有一人輟學,村委會和村民對我的工作表示大力支持和肯定,得到了燦明村村民的好評。正確把握語文教育的特點,重視語文的熏陶感染作用,注意教學內(nèi)容的價值取向,同時也應尊重學生在學習過程中的獨特體驗,著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力,在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律,培養(yǎng)良好的語感和整體把握的能力。從而形成自已特有的教學特點,即“面向全體,教學扎實。三、教研教改緊跟時代,求實創(chuàng)新,精益求精“要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。同事們說我多才多藝,領導們夸我是教師的楷模。三熟悉:即熟悉學生、熟悉規(guī)律、熟悉方法。因此,在轉化希望生、扭轉班風學風上我取得突出的成績,班級管理及德育工作受到學校的肯定和贊賞。班級工作抓得棒,少先隊工作也是首屈一指的,學校德育工作成績突出,在橋頭河中心學校被評為先進集體,學生養(yǎng)成教育好,學校學風好,校園環(huán)境優(yōu)良,為石狗聯(lián)校學生營造了良好的學習環(huán)境。(3)20xx年6月,教案《這個氣球是什么顏色》在全市電化教育與實驗教學教案評比中獲一等獎。(11)20xx年6月,課件《北京亮起來了》獲市一等獎。輔導教師:在教學工作的同時,我又和學校新來的教師郭華、趙欣、田天姿、廖穎等教師共同探討教學策略,解決教學難題,改進教學方法。(2)20xx年考核“優(yōu)崗”。據(jù)此,特向市人事職改部門述職申報小學高級教師職務,敬請各級領導和評委根據(jù)我的情況,予以評審。對學校布置的工作任務無條件服從,不計較個人得失,滿腔熱情地奮斗在教育、教學工作的第一線。從培養(yǎng)學生的責任感入手,使他們變“要我學”為“我要學”,得到學校的政教部門和領導、家長的一致好評。20xx年帶領學生參加我們縣體育局舉辦啦啦操比賽獲得中學級的二等獎以及優(yōu)秀指導教師獎。在平凡的工作中實現(xiàn)自身的價值,為祖國培養(yǎng)更多高素質的未來接班人,絕不辜負人民教師的光榮稱號。通過上級的多次檢查,對我們的工作是充分肯定的。我深知本學期政教工作仍然存在安排布置多、檢查督辦弱;流于形式多、實際效果弱;按部就班多,開拓創(chuàng)新弱等問題,這“三多三弱”有待今后改進,要改進工作,必須從我們自身學習和知識更新做起,從工作方式轉變和工作方法改進做起。特別是我們學校留守兒童居多,隔代監(jiān)護人居多,贏得家長就贏得了陽光教育的美好未來,政教工作舉足輕重,任重道遠。以上這些是我一些不成熟的思考與預想,期盼通過各位的攜手合作與鼎力幫助,力促新學期政教工作百尺竿頭,更進一步。二、不斷提高業(yè)務技術水平小組利用工作之余,認真學習三基理論知識,以及各種新技術、新理論。在實際工作中,用自己的言行影響教導進修實習人員,培養(yǎng)她們對本職業(yè)的熱愛和嚴謹,能做到百問不厭,放手不放眼。護理論文、護理科研方面是小組的薄弱項目。新的崗位得摸著石頭過河,在認真參閱歷年的政教工作月歷表的基礎上,結合校委會新學期工作要點,政教處堅持以“愛在陽光下、美在我身邊”德育主題教育為主線,以國旗下講話、周五放學集中訓話、每周主題班會和體育藝術節(jié)等活動為載體,突出做好行為習慣養(yǎng)成、區(qū)域衛(wèi)生監(jiān)管、學生安全管理、班級文化建設、教師值班值日、節(jié)日假日活動、家校共育、政教信息檔案八大工作重點,緊緊圍繞教育教學工作重心和上級臨時安排的工作任務,充分發(fā)揮學生會和少先隊自我管理作用,基本上做到了政教工作每天有作為、每周有主題、每月有活動、學期有效果。反思一學期的工作,我始終堅持“服務育人”的理念,不避重就輕,不瞻前顧后,不陽奉陰違。四、認認真真謀劃來年校長常說:政教處與教導處、總務處合稱學校運轉的三駕馬車,服務質量與教學質量同等重要。新的學期加大班級管理制度的執(zhí)行力度和校園綜治安全責任的落實力度,健全政教管理機制,勢在必行,特別是在學生評價、班級管理考核、家校共育機制等方面,探究新思路,研究新舉措。同時,積極完成三甲醫(yī)院復審和院內(nèi)院外各項檢查考核,積極參與院內(nèi)活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為目標,全心全意為病人服務,也較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。四、規(guī)范進修、實習生的帶教工作一年來,在護士長的安排下,小組認真完成所交與的教學任務。六、一年中存在問題在專業(yè)技能方面還有待加強。加強學習,不斷提升自我。要求早簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級突發(fā)情況要及時與政教溝通,協(xié)商處理,本學期無一安全事故發(fā)生。本學年,我們進一步完善“三結合”教育網(wǎng)絡,辦好家長學校,通過家長會,加強學校聯(lián)系,提升家長素質,提高家庭教育的功能。這期間,有為人師的自豪與滿足,有收獲的喜悅,同時也有失敗、迷茫時的困惑。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進步。平時,積極參加市教研室和學校組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平,從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經(jīng)驗,可謂受益匪淺。通過不斷地努力,扎實地工作,教學態(tài)度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定。x年調(diào)入xx二高工作,進行過循環(huán)教學。XX年由于工作需要,我去分校工作。XX年7月,在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中,[試論新課標下的高中英語作業(yè)]一文,獲得二等獎。因為名額有限,如果有更優(yōu)秀的同志上了,我也決不會有什么情緒或是怨言,我將會再次自省,發(fā)奮圖強,找出不足,縮短差距,以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天!謝謝!報告人:xxxx年x月x日。XX年12月,輔導的學生x同學榮獲[全國中學生新課程英語語言能力競賽]一等獎,本人獲得優(yōu)秀輔導教師一等獎。在教學成績上,更是名列前茅,XX—XX學年所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中,名列全市第18名。并于x年拿到了高中教師資格證書。每個學期都有研究課例,每次開課都認真對待,受到了聽課老師的好評,教學能力得到了很大的提升。三、教學不忘反思,作一名研究型教師。二、加強學習,鉆研業(yè)務,不斷提高自身的能力?,F(xiàn)就幾年來的工作做如下總結:一、遵規(guī)守紀,以身作則,既教書又育人。在校委的正確領導下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學年政教處工作取得了一些成績,學生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會操表演、如火如荼的“冬三項”活動,幾次令領導滿意的迎檢,更使人欣喜。三、加強養(yǎng)成教育。使自己不斷完善。總之,在全年工作中,小組完成了領導交與的各項任務。五、一點成績20xx在護士長領導下,小組積極配合做好科室工作,完成各類大、中、小手術的配合,參與搶救多個危重病人,全年超工作量在科室名列前茅,保質保量完成了工作任務。每周參加業(yè)務學習并認真詳細記錄,并能夠熟知熟記,進行消化掌握,使自己的文化層次再上一個臺階。初級職稱評定述職報告,評中級職稱述職報告2尊敬的院領導,各位同事:大家好!20xx年很快過去了,在這一年里,神經(jīng)外科小組成員在麻醉手術科科主任及護士長的領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了布置的各項護理工作,完成了20xx年護理工作計劃。通過冷靜思考,對于下學期的政教工作有三點打算:一是把德育主題教育實踐活動實在化。說實在話,過去工作如果有得罪同事之處,不是個性使然,就是方法
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