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六五普法五年規(guī)劃(完整版)

2024-10-17 21:39上一頁面

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【正文】 施,確保本規(guī)劃得到全面貫徹落實(shí)。繼續(xù)深化“法律進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”主題活動。全面開展社會主義法治理念教育。深入學(xué)習(xí)宣傳社會管理的法律法規(guī)。通過深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,提高全體公民特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機(jī)關(guān)工作人員的憲法意識,在全社會進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)憲法的熱潮,使憲法家喻戶曉,深入人心。學(xué)用結(jié)合,普治并舉。一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則(一)指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我鎮(zhèn)“十二五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),緊密結(jié)合堅持推動科學(xué)發(fā)展、保障人民合法權(quán)益、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn),深入開展法制宣傳教育,扎實(shí)推進(jìn)依法實(shí)踐和依法治鎮(zhèn),努力促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,為富民強(qiáng)鎮(zhèn)、魅力自懷、幸福自懷、開放自懷這四大目標(biāo)營造良好法治環(huán)境。第一篇:六五普法五年規(guī)劃自懷鎮(zhèn)人民政府關(guān)于在全鎮(zhèn)開展法制宣傳教育推進(jìn)依法治縣第六個五年規(guī)劃(2011—2015)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督和支持下,我鎮(zhèn)第五個五年法制宣傳教育和依法治縣規(guī)劃已順利完成,取得了顯著成效。(二)主要目標(biāo)通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐,深入宣傳憲法,廣泛傳播法律知識,提高全民法律意識和法律素質(zhì),提高全鎮(zhèn)社會法治化管理水平,促進(jìn)社會主義法治文化建設(shè),推動形成自覺學(xué)法守法用法的社會環(huán)境,推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程。堅持法制宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,突出宣傳法治實(shí)踐的重要作用,不斷提高法制宣傳教育的實(shí)際效果。深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法律體系,國家基本法律和地方性法律規(guī)范。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)國家安全、國防、社會穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)社會和諧穩(wěn)定;學(xué)習(xí)宣傳社會治安綜合治理、流動人口服務(wù)和管理、交通安全、突發(fā)事件應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī),提高社會管理水平;學(xué)習(xí)宣傳維權(quán)、信訪、投訴、調(diào)解相關(guān)法律法規(guī),依法化解矛盾糾紛。借鑒政法系統(tǒng)開展社會主義法治理念教育的經(jīng)驗(yàn),組織全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義法治理念,牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念,切實(shí) 5提高黨員干部的政治意識、大局意識和法治意識,推動社會主義法治理念逐步深入人心。突出服務(wù)科學(xué)發(fā)展主題,立足提高公務(wù)員社會主義法治理念,深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動,不斷增強(qiáng)依法管理和服務(wù)社會的能力;立足促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會穩(wěn)定,深化“法律進(jìn)村”活動,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè);立足推進(jìn)社會管理創(chuàng)新,深化“法律進(jìn)社區(qū)”活動,提高社區(qū)自治和服務(wù)能力;立足培養(yǎng)青少年法律素養(yǎng)和道德情操,深化“法律進(jìn)學(xué)校”促進(jìn)青少年健康成長;營造良好法治氛圍。2013年進(jìn)行中期檢查總結(jié)和表彰,迎接全縣檢查督導(dǎo)。(四)提高專職法制宣傳教育工作者的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織指導(dǎo)能力。突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳,廣泛宣傳憲法的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),努力提高教師、學(xué)生的憲法意識,引導(dǎo)教師、學(xué)生崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威。(四)深入推進(jìn)依法行政和依法治校。(二)工作要求大力開展少年兒童普法教育第一,加強(qiáng)少年兒童學(xué)生的普法宣傳教育,著力培養(yǎng)法制觀念。第三,拓展普法空間,建立和完善學(xué)校、社會和家庭“三位一體”法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。法制教育要作為校長培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容。學(xué)校要繼續(xù)做好聘請法制副校長或法制輔導(dǎo)員制度,進(jìn)一步明確法制副校長、法制輔導(dǎo)員工作職責(zé),建立法制副校長培訓(xùn)和考核制度。(三)考核驗(yàn)收階段(2015年)。建立健全分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的普法教育工作機(jī)制。要深入基層、深入實(shí)際開展經(jīng)常性調(diào)查研究,及時把握普法依法治理工作發(fā)展規(guī)律,不斷更新工作理念,創(chuàng)新方式方法,完善工作機(jī)制,創(chuàng)優(yōu)普法效果,大力推動我校普法依法治理工作與時俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展?!案粡?qiáng)城關(guān)”建設(shè),深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的法律法規(guī)。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)法制宣傳教育內(nèi)容和形式,進(jìn)一步整合資源,構(gòu)建以“城關(guān)普法網(wǎng)”為核心的區(qū)、街、社區(qū)三級普法網(wǎng)絡(luò),努力創(chuàng)造富有城關(guān)特色的社會主義法治文化。三、普法對象和要求法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。堅持完善行政執(zhí)法人員法律知識培訓(xùn)、考試和持證上崗制度,健全執(zhí)法質(zhì)量考核機(jī)制。創(chuàng)新普法宣傳載體,重點(diǎn)做到開辦一個普法專欄,建成一個普法長廊,打造一個法制小區(qū),努力建設(shè)一批便捷民眾、設(shè)置合理、功能多樣的立體式、全覆蓋的大眾傳播載體和陣地。要勇于探索普法的新路子,大力打造普法特色品牌,充分發(fā)揮現(xiàn)代化媒體、通訊和法制文藝的作用。2015年下半年,根據(jù)省、市的統(tǒng)一安排,在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織對轄區(qū)“六3和支持法制宣傳教育活動。宣傳發(fā)動階段2011年在認(rèn)真總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定法制宣傳教育 的制訂、落實(shí)情況,領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況,學(xué)校的學(xué)法情況,普法教材、資料征訂和學(xué)習(xí)情況、普法工作文檔管理情況,法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況,學(xué)用結(jié)合、依法治理情況等。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會,研究制定教育法制工作計劃,協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。在教代會期間,由工會委員會定期召開教代會代表會議,討論學(xué)校的重大決策。充分發(fā)揮工會、少先隊等群團(tuán)組織在聯(lián)系廣大師生方面的優(yōu)勢,依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性,形成全員參與學(xué)校民主管理的生動活潑的政治局面。(三)工作原則圍繞中心,服務(wù)大局。研究把握法制宣傳教育工作規(guī)律,堅持改革創(chuàng)新、勇創(chuàng)一流的工作理念,拓展工作領(lǐng)域,完善工作機(jī)制,活化工作載體,改進(jìn)方式方法,體現(xiàn)法制宣傳教育的時代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)宣傳收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會救助等法律法規(guī),促進(jìn)社會保障體系建設(shè);學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)就業(yè)、勞動合同、勞動爭議處理等法律法規(guī),促進(jìn)建立和諧勞動關(guān)系;學(xué)習(xí)宣傳房屋拆遷、土地征收征用與補(bǔ)償、土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、國有企業(yè)改制等法律法規(guī),維護(hù)人民群眾合法權(quán)益;學(xué)習(xí)宣傳安全生產(chǎn)、食品藥品安全、公共衛(wèi)生等法律法規(guī),保障群眾生命財產(chǎn)安全;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)軍人、婦女兒童、老年人、殘疾人權(quán)益等法律法規(guī),維護(hù)特殊群體合法權(quán)益。三、對象和要求法制宣傳教育的對象是以一切有接受能力的公民。(四)扎實(shí)開展農(nóng)民法制宣傳教育。加強(qiáng)村“兩委”干部法制培訓(xùn),提高他們運(yùn)用法律手段管理基層事務(wù)、防范和處理矛盾糾紛的能力。(一)切實(shí)推動領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法。全面開展社會主義法治理念教育。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。以人為本,服務(wù)群眾。冠縣三中(冠縣中小學(xué)科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地)2011年3月10日第五篇:六五普法五年規(guī)劃紀(jì)林村六五普法五年規(guī)劃在上級黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村第五個五年法制宣傳教育和依法治村規(guī)劃已順利完成,取得了顯著成效。(四)營造普法氛圍,行之有效地開展普法工作積極組織多種形式的法制宣傳活動,開展法律咨詢、法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用,辦好法制專欄或?qū)n}節(jié)目,擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面;舉辦法律知識演講、征文;參觀法制教育基地;舉辦法律知識專題講座。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,熟練掌握和運(yùn)用教育法律法規(guī),從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。對國家新出臺的法律法規(guī)(包括黨紀(jì)政紀(jì))特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī),每年組織一次學(xué)習(xí)考試,以考促學(xué)。建立校長負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。各單位要結(jié)合普法工作的實(shí)際,安排落實(shí)相應(yīng)的專項經(jīng)費(fèi),保證法制宣傳工作順利開展。五、時間安排和步驟“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實(shí)施,到2015年結(jié)束,共分三個階段:(一)宣傳發(fā)動階段。各單位、社區(qū)要充分整合資源,整體謀劃,實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育活動的常態(tài)化、規(guī)范化。(三)著眼于培育青少年法治觀念,加強(qiáng)青少年法制宣普法制度、有一支普法隊伍、有一名社區(qū)法律顧問、有一個法制宣傳欄、有一個法律
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