【正文】 規(guī)模法制宣傳活動(dòng)，如組織律師參與刑事辯護(hù)的法制宣傳、組織公證員進(jìn)行《公證法》的宣傳在，12全縣所有安置幫教對(duì)象均建立了一人一卡的刑釋解教人員檔案，完善了“一幫一”的幫扶機(jī)制，工作中幫教小組經(jīng)常與解教人員談心，幫助部分刑釋解教人員解決了就業(yè)問題，對(duì)于預(yù)防減少重新犯罪起到積極作用。在邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)的同時(shí)，積極借鑒外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，在工作中及時(shí)改進(jìn)和創(chuàng)新社區(qū)矯正管理方式方法，時(shí)時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)社區(qū)服刑人員的心理矯治、法制教育、矛盾調(diào)處、信息化管理等。僅2007元至十月全縣共受理各類民事糾紛926 件，調(diào)處成功915件，防止自殺事件15 件17人，防止民轉(zhuǎn)刑33件112人，調(diào)處率達(dá)100%，調(diào)處成功率達(dá)97%以上。規(guī)范建立了13個(gè)“人民調(diào)解庭”。全縣廠13個(gè)鎮(zhèn)均成立了人民調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，在全縣范圍內(nèi)構(gòu)筑起了“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，綜治委協(xié)調(diào)，司法行政機(jī)關(guān)組織實(shí)施，各職能部門協(xié)調(diào)配合，全社會(huì)齊抓共管”的矛盾糾紛調(diào)處工作格局；二是高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范人民調(diào)解各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。第三篇：履職盡責(zé)剖析材料司法局是縣政府領(lǐng)導(dǎo)下的主管全縣司法工作的職能部門,是國家的執(zhí)法機(jī)關(guān),緊緊圍繞著縣委縣政府的中心工作,擔(dān)負(fù)著轄區(qū)范圍內(nèi)的法制宣傳教育和依法治理、人民調(diào)解、刑釋解教人員安置幫教、法律援助、公正、律師、法律服務(wù)、管理和指導(dǎo)面向社會(huì)服務(wù)的司法鑒定等工作，是社會(huì)治安綜合治理的第一道防線，它在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有著不可替代的作用。全縣現(xiàn)有人民調(diào)解員及信息員3700人。一是積極構(gòu)筑以人民調(diào)解為基礎(chǔ)的多元化矛盾糾紛調(diào)處工作格局。少些應(yīng)酬，多抓工作，少說空話，多干實(shí)事，盡職盡責(zé)，忠于職守，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作，爭取對(duì)人民、對(duì)國家有更大貢獻(xiàn)。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。在紀(jì)律上：對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。第二篇：履職盡責(zé)剖析材料履職盡責(zé)剖析材料履職盡責(zé)剖析材料司法局是縣政府領(lǐng)導(dǎo)下的主管全縣司法工作的職能部門,是國家的執(zhí)法機(jī)關(guān),年建局以來,緊緊圍繞著縣委縣政府的中心工作,擔(dān)負(fù)著轄區(qū)范圍內(nèi)的法制宣傳教育和依法治理、人民調(diào)解、刑釋解教人員安置幫教、法律援助、公正、律師、法律服務(wù)、管理和指導(dǎo)面向社會(huì)服務(wù)的司法鑒定等工作，是社會(huì)治安綜合治理的第一道防線，它在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有著不可替代的作用。全縣廠13個(gè)鎮(zhèn)均成立了人民調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，在全縣范圍內(nèi)構(gòu)筑起了“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，綜治委協(xié)調(diào)，司法行政機(jī)關(guān)組織實(shí)施，各職能部門協(xié)調(diào)配合，全社會(huì)齊抓共管”的矛盾糾紛調(diào)處工作格局；二是高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范人民調(diào)解各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。規(guī)范建立了13個(gè)“人民調(diào)解庭”。根據(jù)縣政府的要求，沙洋縣司法局現(xiàn)設(shè)有政治處、辦公室、法制宣傳教育股、基層工作股、律師公證管理股、法律援助中心、紀(jì)檢監(jiān)察室等6個(gè)處、室和中心；鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)有13個(gè)司法所。努力實(shí)現(xiàn)人民調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)，調(diào)解陣地、調(diào)解程序，調(diào)解文書等四個(gè)方面的規(guī)范化建設(shè)，積極推行人民調(diào)解協(xié)議書審核制度，提高了調(diào)解協(xié)議書的質(zhì)量。60%以上的村建起并運(yùn)行了村級(jí)調(diào)解室。其中重大疑難糾紛全年受理125 件，調(diào)處成功率達(dá)98 %。為加強(qiáng)社區(qū)矯正工作的核實(shí)、銜接，針對(duì)我縣社區(qū)矯正對(duì)象交接不齊、法律文件未送達(dá)，人員未報(bào)到等情況，開展一次排查核實(shí)工作，掌握了脫管漏管原因，并采取了相應(yīng)的工作措施。如我縣曾集司法所通過做工作，為當(dāng)?shù)匾恍虧M釋放人員解決了一萬塊青磚和一噸水泥，為該幫教對(duì)象解決了住房問題，取得了良好社會(huì)效果。4法制宣傳日，組織了全縣公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員、國有企業(yè)經(jīng)營管理人員共計(jì)13000多人參加了“五五”普法考試。2007年5月，縣局就與湖北省沙洋勞教所聯(lián)系，組織了勞教學(xué)員到后港及五里鋪鎮(zhèn)部分學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)身說法活動(dòng)，7月組織全體機(jī)關(guān)工作人員、律師到后港鎮(zhèn)貫頭村開展法律咨詢及法律援助活動(dòng)。在縣法律援助中心設(shè)立專門的接待室，休息閱覽室，對(duì)行動(dòng)不便的孤寡老人、殘疾人，實(shí)行上門提供咨詢、申請(qǐng)和辦理法律援助等服務(wù)，對(duì)外來務(wù)工人員法律援助案件簡化程序，快速辦理，對(duì)申請(qǐng)支付勞動(dòng)報(bào)酬和工傷賠償法律援助的不再審查其經(jīng)濟(jì)條件。2007年利用春節(jié)期間民工外出務(wù)工相對(duì)集中的有利時(shí)機(jī)，組織73名律師、法律工作者、司法行政干警分別在城區(qū)平湖車站、卷橋車站及13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要客運(yùn)站采取貼標(biāo)語、拉橫幅、圖片展、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)的形式，開展聲勢(shì)浩大的“法律援助春節(jié)送愛心”活動(dòng)，共發(fā)放法律援助知識(shí)讀本10000本，解答農(nóng)民工疑問2000多人（次），深受廣大外出務(wù)工的農(nóng)民好評(píng)。僅2007年，全縣共派出接訪律師人次，共接訪件（次），提供法律建議件（次），受理各類案件562 件，為91 家企事業(yè)單位提供法律顧問服務(wù)，有力地為各級(jí)黨委政府排憂解難，維護(hù)了穩(wěn)定大局。同時(shí)健全各項(xiàng)規(guī)章制度，將質(zhì)量管理與工資、獎(jiǎng)金掛鉤，定期開展公證質(zhì)量自查、互查、抽查和檢查工作。在司法所基礎(chǔ)建設(shè)上，沙洋縣司法局堅(jiān)持建設(shè)與管理并重的原則，抓住“規(guī)劃、資金、管理”三個(gè)環(huán)節(jié)，加快司法所辦公用房建設(shè)進(jìn)度。為加大文明單位創(chuàng)建工作力度，讓司法行政系統(tǒng)的形象得到更良好的展現(xiàn)，2007年，縣局在系統(tǒng)內(nèi)深入開展社會(huì)主義法治理念教育，認(rèn)真組織全系統(tǒng)干警、律師、法律工作者等67人參加了法治教育考試和檢驗(yàn)教育活動(dòng)成果，系列活動(dòng)的開展，充分調(diào)動(dòng)基層司法所干警的工作積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)他們的工作責(zé)任感和使命感。四是司法所人員編制嚴(yán)重不足。受經(jīng)費(fèi)影響，縣局很多活動(dòng)都不能正常開展，如人民調(diào)解員沒有補(bǔ)貼，交通費(fèi)、電話費(fèi)都由個(gè)人墊付，工作人員積極性不高，法律援助工作量越來越大，但原定經(jīng)費(fèi)明顯不足。四是進(jìn)一步完善“大調(diào)解”工作機(jī)制建設(shè)，加大調(diào)解工作的保障體系建設(shè)。五是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要定期分析與研究社會(huì)矛盾糾紛的化解工作，幫助解決化解工作中遇到的各種困難和問題，推動(dòng)了各類矛盾糾紛的有效解決。（二）人上了一定年紀(jì)，就覺得追求上進(jìn)是年輕人的事情，平時(shí)該我的事情我做，不是自己的任務(wù)一般就不主動(dòng)去做，這是思想任職的一個(gè)問題。責(zé)任感是做好本職工作的前提條件。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。三、強(qiáng)化大局觀念，增強(qiáng)服從意識(shí)每個(gè)人都為全局著想，工作才能更好的開展；個(gè)人與整體息息相關(guān)，個(gè)人與單位是一個(gè)密不可分的利益共同體?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心，要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須履職盡責(zé)。反觀近年來全國一些地點(diǎn)出現(xiàn)的因非法開采濫采造成的生態(tài)災(zāi)難，因安全措施不到位導(dǎo)致的慘痛礦難，因小事處理不當(dāng)不力釀成重大群體性事件等有礙科學(xué)發(fā)展的問題而言，看似偶然，實(shí)屬必定。系統(tǒng)理論告訴我們，社會(huì)一定是一個(gè)大系統(tǒng)，每個(gè)地點(diǎn)每個(gè)單位都是大系統(tǒng)中的子系統(tǒng)，每個(gè)人又是子系統(tǒng)中的重要的系統(tǒng)因子。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要明確自身所肩負(fù)的責(zé)任，找準(zhǔn)位置，愛護(hù)崗位，自覺強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，切實(shí)把群眾的安危冷暖放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，真心誠意地為群眾辦實(shí)事、做好事。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求，孜孜以求，學(xué)而不怠。領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)必須積極創(chuàng)新，勇于開辟，把握科學(xué)的工作方法。二是要把握細(xì)節(jié)，明責(zé)知責(zé)。良好的作風(fēng)能培養(yǎng)創(chuàng)造力，產(chǎn)生凝聚力，形成戰(zhàn)斗力，是推動(dòng)工作落實(shí)的根本保證。補(bǔ)臺(tái)39。慎言、慎行、慎獨(dú)，培養(yǎng)健康履職心態(tài)，持守崇高履職情操，塑造清廉的履職形象。要按照崗位的工作領(lǐng)域和職責(zé)，從德、能、勤、績、廉等方面斷定每個(gè)崗位的工作目標(biāo)，并按照工作任務(wù)的變化，及時(shí)對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行修訂、補(bǔ)充和完善，使每名領(lǐng)導(dǎo)干部在不同時(shí)期都有其明確的工作標(biāo)準(zhǔn)和奮斗方向。要嚴(yán)格責(zé)任追究，實(shí)現(xiàn)問責(zé)常態(tài)化。能否自覺地把黨和國家的利益、社會(huì)主義的利益放在首位，堅(jiān)定忠誠于黨的教育事業(yè)，是衡量教師道德水準(zhǔn)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。鋪路石39。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識(shí)，就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。篇三：履職盡責(zé)心得體會(huì)履職盡責(zé)心得體會(huì)古語有云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。篇四：立足實(shí)際 履職盡責(zé)立足實(shí)際 履職盡責(zé)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來，我深刻地體會(huì)到此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要的意義。二、履職盡責(zé)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透精神。為此，我們要把深入實(shí)際、調(diào)查研究作為提高服務(wù)水平的重要措施，在深入基層中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、檢查落實(shí)，在深入實(shí)際中提高解決實(shí)際問題的能力。通過履職盡責(zé)貴在落實(shí)主題教育，必將為全局機(jī)關(guān)干部在思想上進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，也必將為更好的做好工商工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？梢哉f，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好一切工作的前提條件，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定性因素。虛心接受他人意見，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)識(shí)別能力，為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。我認(rèn)為我們?cè)趩挝焕锩總€(gè)人都重要，你不能只考慮自己，要每個(gè)人都為全局著想，工作才能更好的開展；個(gè)人與整體息息相關(guān)，個(gè)人與單位是一個(gè)密不可分的利益共同體。（二）注重理論學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。愛崗才會(huì)敬業(yè)，只有熱愛自己的工作，熱愛自己所從事的事業(yè)，才會(huì)激發(fā)出強(qiáng)烈的責(zé)任感；只有認(rèn)識(shí)到自己工作的價(jià)值，才會(huì)獲得工作的干勁和動(dòng)力。只有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，祖國才會(huì)繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)，單位才能完成既定目標(biāo)，一、愛崗敬業(yè)，切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感（一）事業(yè)心責(zé)任感是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求。四、履職盡責(zé)，要不斷發(fā)現(xiàn)新問題，積極主動(dòng)解難題。注重學(xué)習(xí)，突出實(shí)踐，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為提升工作水平的重要契機(jī)。每名職工要堅(jiān)持立足工作實(shí)際，以奉獻(xiàn)為先，以服務(wù)至上，努力把履職盡責(zé)的要求體現(xiàn)到具體的實(shí)踐工作中。此次會(huì)上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的文件精神，并針對(duì)賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。教育者先受教育39。第三，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解，才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻(xiàn)的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。紅燭39。要全面推行崗位責(zé)任追究制，對(duì)違反崗位責(zé)任制的行為分別作出明確、具體的處理規(guī)定，細(xì)化責(zé)任追究主體、追究程序和處理方法。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，實(shí)現(xiàn)驗(yàn)責(zé)制度化。與履責(zé)相應(yīng)的是，明責(zé)、驗(yàn)責(zé)、問責(zé)。三要大興廉潔自律之風(fēng)。要堅(jiān)固樹立正確的政績觀，從自身做起、從小事干起、從細(xì)節(jié)抓起，不圖虛名，不急功近利，不做表面文章，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地把每件事情做細(xì)、做實(shí)。細(xì)節(jié)決定成敗39。39。二要擅長考慮。要居安思危，