【正文】 6. 尋找學校 廣西工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 18 7. 尋找班級 8. 已注冊班級信息區(qū)域 廣西工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 19 9. 已注冊班級通訊錄 10. 已注冊班級留言簿 廣西工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 20 11. 已注冊班級留言簿編輯、刪除、固頂、取消固頂功能 廣西工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 21 廣西工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 22 四．系統(tǒng)功能實現(xiàn) 用戶進入校 友錄系統(tǒng)前首先要進行登錄，實現(xiàn)對用戶合法性的驗證和對用戶權限的分配，其功能流程如圖 所示。在用戶數(shù)據(jù)對象這一部分里面主要包括 7 個表，分別為 Province 表、City 表、 SCType 表、 SCUser 表、 School 表、 Class 表、 Info 表 。比如 :要消除冗余數(shù)據(jù)，就不能避免降低定位記錄的速度。 SQL Server 是使用客戶機 /服務器體系結構的關系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（ RDBMS）。 錯誤 ! 圖 省份 ER 實體 圖 2．城市 ER 實體圖 省 份 省份 ID 省份名稱 廣西工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 7 城市的實體具有城市 ID、所在省份、城市名稱 3 個屬性， ER 圖如圖 所示。 5．加入班級信息管理 廣西工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 6 加入班級信息管理主要提供了向班級管理員提交加入班級的申請的功能，班級管理員審核通過后，即可成為班級的成員。另外使用存儲過程編寫易于維護和修改。 a) 的調(diào)試環(huán)境 操作系統(tǒng)： Windows 2021 Profession , Windows 2021 Server , Windows 2021 Advanced Server Windows XP Profession ， Windows Server 2021 瀏覽器： 或以上版本 b) 硬件要求 CPU： Intel Pentiun IIclass 300 MHc 內(nèi)存： 128MB，推薦使用 256MB 磁盤空間： 250MB 顯示 :800X600,256 colors CDROM:required c) 軟件要求 Microsoft Windows 2021 或者 Windows XP Profession Microsoft Inter Explore ， 或更高版本 建議用以上版本 廣西工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 4 三 .系統(tǒng)概要設計 該系統(tǒng)的用戶前臺操作頁面采用 C設計，采用 SQL Server 作為后臺數(shù)據(jù)庫。 b) 注冊信息修改 用戶在成為系統(tǒng)的注冊用戶手，還可以修改個人的信息，這些信息主要包括用戶的聯(lián)系方式、家庭住址等信息。 ? 留言信息管理：可瀏覽、添加，并維護所有班級成員留言的信息。本論文主要 介紹了一個校友錄系統(tǒng)的實現(xiàn)過程：主要包括系統(tǒng)的需求分析、系統(tǒng)設計、以及主要模塊的詳細設計。該系統(tǒng)包括八大模塊： 用戶登錄 注冊 、 用戶信息管理、學校信息管理、班組信息管理、加入班級信息管理、班級成員信息管理 、 通訊錄管理、信息留言管理。實現(xiàn)了用戶登錄和注冊，用戶權限的修改和刪除，角色的添加、修改和刪除，加入學校信息的添加、加入班級信息管理，這幾塊模塊的生成與實現(xiàn)后滿足了校友錄系統(tǒng)的基本要求，解決繁瑣了校友錄管理不便的繁瑣。主要模塊的詳細設計主要包括：用戶注冊和登陸模塊、留言模塊、查詢模塊等。 班級用戶對功能的需求 ? 申請加入班級管理：用戶找到所在班級后可申請加入此班級。 c) 用戶登錄 由于此系統(tǒng)設計了不同權限的用戶，因此需要用戶進行登錄設置，來區(qū)分用戶的權限。在C中連接數(shù)據(jù)庫使用 ADO（ Ative Data Object）技術。 校友錄系統(tǒng)的流程分析，共劃分為 7個模塊， 各個系統(tǒng)功能模塊的之間的關系如圖所示 。 6．班級成員信息管理 班級成員信息管理主要提供判斷 注冊用戶是否為此班級成員的管理功能，具體功能如下：將申請加入此班級的成員確定為正式的班級成員，將原有的班級正式成員取消為非正式成員。 錯誤 ! 圖 城市 ER 實體圖 3．學校類型 ER 實體 學校類型的實體具有類型 ID、類型名稱 2 個屬性， ER 圖如圖 所示。 SQL Server 作為微軟在 Windows 系列平臺上開發(fā)的數(shù)據(jù)庫 ,一經(jīng)推出就以其易用性得到了很多用戶的青睞 ,相信大多數(shù)將自己的業(yè)務建立在 Windows 平臺上的用戶都會對它有相當?shù)挠H切感。 培訓 站點要與用戶進行實時交互，用戶發(fā)出的各項 Web請求必須在短時間內(nèi)得到響應，因此 Web響應速度將是評價站點運行好壞的一個重要標準，也是 培訓站點能否吸引住消費者的因素之一。 a) 省份信息 表（ Province） 省份信息 表（ Province） 用于存放校友錄系統(tǒng)中關于省份的信息，其中存放了省份的 ID和名稱信息，表中各字段的數(shù)據(jù)類型、大小以及簡短描述， 如表 。 圖 用戶 登錄管理 流程圖 用戶信息管理提供了用戶信息的注冊和修改功能，用戶注冊信息時需要需要驗證用戶的 ID，保證唯一性，其功能 流程圖 如圖 所示 。 =new SqlConnection(strConn)。 for(i=0。 } for(i=0。 } } for(i=0。 } } =[Cl].DefaultView?！狈栠M行連接，所以需要應用 Like函數(shù)進行數(shù)據(jù)查詢。i++) class_id=0+class_id。 (ds,list)。 通過本系統(tǒng)的設計使我所學的專業(yè)知識得到了綜合的運用，對以前很多抽象、枯燥的理論知識加深了理解，同時也使我學會了利用結構化程 序設計思想開發(fā)管理信息系統(tǒng)，并用模塊化方法加以實現(xiàn)。通過這次系統(tǒng)的開發(fā)，將學習的理論與實踐相結合，使我對 校友錄系統(tǒng) 和數(shù)據(jù)庫的設計與開發(fā)有了更真實、具體的體會，使我得到了一次很有價值的實踐，使我對專業(yè)知識的運用得到了一次升華。 廣西工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 30 六． 致 謝 在這 2個月的畢業(yè)設計中，我真誠地感謝老師和同學的幫助，在他們的幫助下我才順利的完成畢業(yè)設計。因此每一步文檔的編寫都是必須正確、完整，否則就會給下一步的工作帶來不必要的麻煩，加大工作量。 ()。 SqlConnection myConnection = new SqlConnection(sqlconn)。 private void Page_Load(object sender, e) { // 在此處放置用戶代碼以初始化頁面 if(==0) ()。 ()。i++) { if([cl].Rows[i][admin2].ToString()!=) { strSQL=select name from scuser where id=+[cl].Rows[i][admin2].ToString()。i++) { if([cl].Rows[i][admin1].ToString()!=) { strSQL=select name from scuser where id=+[cl].Rows[i][admin1].ToString()。i++) if([cl].Rows[i][type_id].ToString()!=) { s