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馬家砭鎮(zhèn)中心學校工作匯報合集五篇(完整版)

2024-10-17 20:02上一頁面

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【正文】 合理分工及時整改,以最快速度整理完善相關(guān)資料。樺林小學、東丹麻小學和中心學校功能室不夠,存在一室多用問題。全鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學 1 所,村級完小5 所,教學點5 所,民辦幼兒園3所。社團活動在素質(zhì)教育中的定位是很高的。旨在聽取各方意見,吸納多方建議,引起眾多觀注,聚合眾人力量,發(fā)揮全員育人,突顯評價效果。德育:德育是學校的靈魂,是照亮學生全面發(fā)展的光源。緊抓教師培訓在“教師第一,以高素質(zhì)教師培育高素質(zhì)學生”的辦學理念的指引下,學校按照“以德為先,以教為重”的要求,采取“請進來,走出去”的措施對教師展開培訓。(4)輔導求“異”。嚴格教學常規(guī)要求。②禁止課外補課,③嚴格控制各年級作業(yè)量,禁止布置懲罰性作業(yè)。期中抓住常規(guī)檢查這一主線,進行各類檢查,教導處人員聽隨堂課一學期不少于30節(jié)。教導處于每學期開學前制定出教學工作計劃,排好課程表,發(fā)放到班級、教師?,F(xiàn)有教師36人,是一支政治素質(zhì)優(yōu)良,專業(yè)基礎(chǔ)堅實,教育觀念領(lǐng)先,實踐經(jīng)驗豐富,創(chuàng)新意識濃厚,充滿生機與可持續(xù)發(fā)展?jié)撃艿膬?yōu)秀的教師隊伍。學校乘著“國家義務教育均衡發(fā)展工作”和“雙高雙普工作”的東風,搶抓機遇,硬件建設(shè)發(fā)展迅速,引人注目。開學第一周各教研組、每位教師必須上交教研、教學工作計劃,班主任工作計劃,并裝入教師業(yè)務檔案。同時還不定期地進行各門學科的質(zhì)量抽測,有口頭的,有筆頭的;有知識性的,有能力性的。④建立課間校園音樂制度,讓學生在音樂聲中調(diào)節(jié)身心,避免拖堂現(xiàn)象。(1)教學設(shè)計求“新”。在尋求、允許并尊重學生間的個別差異和不同層次的同時,因材施教,注重對學生的引導,積極鼓勵學生找問、發(fā)問,耐心細致解答學生提出的問題和遇到的障礙。一年來,學校先后邀請我縣秀延中學,紅彥中學等學校的省市級教學能手來我校,開展上示范課、做講座、開教育教學研討交流會。學校一直堅持“突出主題,實時有益補充”的原則,幾年來圍繞“兩心三美六愛” 的德育主題,即:有信心、有責任心、語言美、形象美、行為美、愛祖國、愛學習、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛自己。具體包括:學生評價、組內(nèi)互評、教師點評、家長參評、學校督評五個環(huán)節(jié)。學校十分重視活動課的建設(shè),建立與學科教學相適應的“套筒式”課程體系,把學科教學作為套筒的內(nèi)芯,活動課作為學科延伸拓展的外圈。小學在校學生數(shù)1457 人,初級中學在校學生數(shù)755 人,在園幼兒共575 人,全鎮(zhèn)教職工數(shù)147人,其中初級中學專任教師58 人,小學專任教師88人,工勤人員1人,支援者教師4人。特別是東丹麻小學的體育器材室、體育檢測室和美術(shù)室,中心學校體育器材室和體育檢測室為一室多用,索布灘小學沒有建立科學實驗準備室。三、積極落實建設(shè)資金,保證各校功能室和運動場達標。為形成有效競爭,中心校積極向教體局申請,順利把范里鎮(zhèn)后峪小學升格為范里鎮(zhèn)第二中心小學,切實促進教育均衡發(fā)展。教師隊伍建設(shè)。一年來選派教學骨干教師到北京、洛陽、三門峽等地參加聽課研討、觀摩學習60余人次,占教師總數(shù)的30%,解決培訓經(jīng)費近5萬元。圍繞教學開展活動,抓出實效促進教學。2019年期中抽考中,范里鎮(zhèn)中心小學和后峪小學在全縣綜合評估中,分別位居全縣第3名和全縣第7名的好成績。五、認真做好中小學校安全穩(wěn)定工作,營造安定和諧的教育環(huán)境。組織各校幫扶責任人在每月第一周(結(jié)對幫扶周)深入到貧困戶家中,問寒問暖,了解情況,因戶施策,制定脫貧計劃和措施。八、期末工作安排為進一步促進教育均衡發(fā)展,我們將繼續(xù)加大對校長、班主任、教師的管理、培養(yǎng)力度,克服困難、創(chuàng)造條件,在真抓實干上下功夫,在教學質(zhì)量上出實效。我們十分重視校長的培訓與培養(yǎng),努力提高校長的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學校創(chuàng)造先決條件。僅僅一個暑假,悅義小學附設(shè)幼兒園實現(xiàn)了規(guī)范化建設(shè),鄉(xiāng)村超越城市,令全鎮(zhèn)幼兒園園長都要前往一睹為快。各學校在教師管理上實行簽到簽退制度。樹立身邊典型。評優(yōu)評先,我們打破常規(guī)的?投票?方式,杜絕不干事的?老好人?被評為優(yōu)秀。影視特色:影視教育又成為同慶中心學校的一大特色。(三)規(guī)范德育管理要求各學校都要形成序列化、規(guī)范化的德育管理與檔案資料管理制度。特別要注意記錄好傳達、落實上級文件精神、會議精神、通知精神的工作內(nèi)容。(五)創(chuàng)建平安校園加強宣傳教育。要求各學校以班為單位給留守兒童登記造冊,了解他們父母打工的地點、聯(lián)系電話,定期互通情況,老師常上門家訪,寫好家訪記錄,把愛心、關(guān)心送上門,使孩子覺得老師就是他們的父母,使打工父母在外打工安心不牽掛。放學回家,必須由老師組織路隊有序進出校門、有序回家,路上要嚴格靠右行走。④備練習設(shè)計:a、課堂練習,要緊扣重點難點,梯度性要強,能準確檢驗出容易出差錯的知識點。(3)抓作業(yè):①規(guī)范種類、份量、格式、次數(shù)及模式。②每周一考,要求班級按授課進度進行自檢,及時查漏補缺。加強教學研討,以高效促高質(zhì)。一直以來,我們都堅持每學期兩次的質(zhì)量測試。一年來,先后有邊遠學校的郭平壹、潘金英、陳桂明、梁凱靜、柯小梅、李冰等老師,因為教學成績顯著而被優(yōu)先推薦為化州市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任 8 等,他們都很感觸,如果不是這種的評優(yōu)方式,他們做夢也想不到自己會被評為化州市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。每逢?六一?、?元旦?,同慶中心學校都堅持組織幼兒園藝術(shù)花會和中小學生元旦文藝晚會,全鎮(zhèn)師生歡聚一堂,氣氛祥和熱烈。組織?弘揚冼夫人精神,我們在行動?書信活動,學習洗夫人事跡,緬懷冼夫人精神,加強愛國主義教育。同慶小學、六塘小學投入300多萬元建設(shè)校安工程2800多平方米。各學校捐款熱潮十分高漲,僅兩天時間,全鎮(zhèn)教師捐款數(shù)額達24928元。第五篇:鎮(zhèn)中心學校工作計劃范文鎮(zhèn)中心學校工作計劃范文以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。以“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育”、“三個代表”重要思想、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準,促進師德教育經(jīng)?;⒅贫然?。繼續(xù)嚴格執(zhí)行教師《教師職業(yè)行為“八不準”》,嚴禁教師的體罰和心罰,通過這些來進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。創(chuàng)辦《冷水鎮(zhèn)中心學校教育簡報》二、加強未成年人思想道德建設(shè) 提高德育工作水平“五育并舉,德育為先”。通過這些活動認真貫徹依法治國和以德治國相結(jié)合的思想,切實加強對青少年的思想、道德、法制和紀律教育。學校在抓好學生基本行為規(guī)范教育的同時,更要注意發(fā)揮校園環(huán)境對學生所起的潛移默化的作用。鎮(zhèn)中心學校工作計劃220xx年是全面貫徹落實十八大精神的開局之年,也是我鎮(zhèn)教育鞏固成果、夯實基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展、提升品牌的關(guān)鍵年。切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔。進一步升級完全小學 “班班通”設(shè)備,教學點數(shù)字教育資源覆蓋面達到100%。加快教師專業(yè)成長,全力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,為朱陽教育可持續(xù)發(fā)展積蓄充足的后勁。以“惜時增效,輕負高效”教育理念為指導,把打造高效課堂作為教學與管理工作的核心任務,實現(xiàn)從“知識的課堂”到“能力的課堂”再到“素質(zhì)的課堂”的轉(zhuǎn)型,完善更加科學適用和富有特色的高效課堂教學模式,落實好小組合作學習,重點落實“群學、對學、獨學”環(huán)節(jié),重視學生課堂自主學習、展示、檢測的落實,繼續(xù)推進讓學生能夠生動活潑地主動發(fā)展,為學生成長、發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過研課標、說教材、畫知識樹、不同要求的賽課、網(wǎng)絡教研等多種形式開展教研活動。做好中小學畢業(yè)年級工作,提高優(yōu)秀率、及格率,降低差生率,全面提高學校教學質(zhì)量。繼續(xù)辦好家長學校,重視關(guān)心下一代工作,健全家庭、社會和學?!叭灰惑w”的思想道德教育體系,形成德育教育工作合力。加強學校衛(wèi)生和防疫,認真做好各種傳染病的防控工作,重視學生視力保護,促進中小學生健康成長。堅決制止教育亂收費。加快實施《學前教育發(fā)展三年行動計劃》,擬建一所公辦幼兒園,切實增強學前教育的公益性和普惠性。完成鎮(zhèn)區(qū)學校網(wǎng)絡中心建設(shè)任務,籌建朱陽教育專網(wǎng)。(四)加強教師隊伍建設(shè),打造一流教師團隊1優(yōu)化教師整體素質(zhì)。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度,激發(fā)教師工作熱情,凝聚教師團隊精神,提高教師幸福指數(shù)。牢固樹立“安全第一”的思想,建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機制。2做好困難學生資助。2大興學習之風,創(chuàng)新工作方法。2轉(zhuǎn)變工作作風,落實包校制度。2做好典型宣傳,發(fā)揮導向作用。學習教育理論和技術(shù),進一步增強施教的科學性和藝術(shù)性。完善政府主導、社會參與的教育救助體系。鞏固接送學生車輛交通安全整治成果,嚴防安全事故。嚴格教師請假程序和批假權(quán)限。發(fā)揮鎮(zhèn)中心教研組作用,加大培訓力度,開展說課、賽課活動,搭建平臺,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。加大校舍改造力度,完成朱陽二小塑膠操場建設(shè)和朱陽一小廁所改造任務。深入貫徹落實教育部印發(fā)的《36歲兒童學習與發(fā)展指南》,防止和糾正“學科化”“小學化”傾向。建立校長主導、教師參與、職責明晰、部門聯(lián)動的工作機制,健全信息動態(tài)收集、分析制度,綜合運用法律、經(jīng)濟、教育等措施手段,通過完善幫扶制度、豐富幫扶內(nèi)容、搭建幫扶平臺,對留守兒童、潛能生、輟學生、有不良行為傾向?qū)W生、單親或失親等家庭子女實現(xiàn)教育幫扶全覆蓋,使教育幫扶能力、預防違法犯罪成效明顯提升。加強學生法制教育,提高師生安全意識。全面提高學生綜合素質(zhì)。朱陽一中確保三門峽市農(nóng)村普通初中教學先進單位,朱陽二中力爭躋身于三門峽市農(nóng)村普通初中教學先進單位。組建鎮(zhèn)級學科中心教研組,開展活動,加強研究,組織培訓,促進教師專業(yè)成長,提高教師的業(yè)務素質(zhì),為高效課堂提供持續(xù)動力。圍繞“自學、展示、反饋”,認真總結(jié)提煉高效課堂模式,使模式簡練、易操作、有實效。全面實施《學前教育三年行動計劃》,擬修建一所高標準的示范性公辦幼兒園。(五)鞏固教育均衡發(fā)展成果。持續(xù)推進特色學校建設(shè),全面促進學校內(nèi)涵發(fā)展。為建設(shè)“魅力、美麗、富裕、幸?!钡男轮礻柼峁┙逃巍Rㄟ^教室墻上的德育標語,紀衛(wèi)評比欄,宣傳欄,《守則》、《規(guī)范》等德育欄,讓學生耳濡目染,感受校園的魅力,熱愛校園。建立學校、家庭、社會溝通交流平臺,定期召開學生家長會。開展豐富多彩的德育活動和各種主題活動,各班團每一月至少應開展一次主題班團活動,學校學生會、團委一學期至少應開展三至五次主題活動,班級和共青團組織應通過主題班團會的形式,加強對學生的思想道德教育和行為習慣教育,努力拓寬育人渠道。在學習時學校要求每一位教師認真作好記錄。同時注重師德評價,把師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容和聘任、獎懲的重要依據(jù)。繼續(xù)深化課程改革,全面實施“生本教育”,努力改變傳統(tǒng)的教學方式和學習方式,切實減輕學生的課業(yè)負擔,進而提高全市基礎(chǔ)教育質(zhì)量。捐出的是小小的金錢,送去的是拳拳的愛心。竹山小學、石嶺小學、山雞嶺小學、水埠小學投入40多萬元,建成四所學校的圍墻共750多米,僅用一個多月時間,完成了立項、報建、建設(shè)等一系列工作,成為全市完成圍墻安保工程的唯一鎮(zhèn)。學習安全知識。晚會的成功舉辦,為學生的成長提供了更廣闊的平臺,加強了師生之間的交流與合作,使師生們在緊張的工作學習之余放松了身心,鍛煉了策劃、組織等多種能力,促進了學生的全面發(fā)展,增添了濃厚的校園文化氛圍。四、實施素質(zhì)教育,促進全面發(fā)展感恩勵志教育。按照各學校的規(guī)模及教學質(zhì)量情況,把全鎮(zhèn)24所學校劃分為5組(5個層次)參照學校:①中心小學、同慶小學;②長塘、排塘、六塘;③交竹、山口、謝白、悅義;④余下的14所小學;⑤同慶初中。在王超卓校長的倡導與指引下,探討已成為一種潮流,高效已成為一種時尚,高質(zhì)已成為永遠的追求。④每期進行兩次全鎮(zhèn)性的質(zhì)量調(diào)研,剖析后八名落后原因。③認真批改,查漏補缺。c、輔差練習,差生基礎(chǔ)補缺。學生離校前,老師要把搭班車的學生安全的送上他們所要搭乘的車輛;家長騎摩托車來接的,老師也要把學生送到家長的手中;絕對不允許學生乘坐拖拉機、農(nóng)用車及超速超載機動車輛上放學。要求各學校每個月都要對校舍房屋、教學設(shè)施、體育器材等進行全面排查,并把排查的情況登記造冊,如實上報。少先隊建立了安全監(jiān)督崗,由值日領(lǐng)導、值日教師、值日學生以及各班值日班干組織安全監(jiān)督員,加強全方位、全天候的安全監(jiān)控與安全宣傳教育。一本是《中心學校工作臺帳》,一本是《同慶教育快訊》。中心學校召
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