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通用試題庫系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)—總體設(shè)計與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計論文(完整版)

2025-01-20 16:54上一頁面

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【正文】 .......................... 27 過程 ............................................................................................................................ 27 工程 ............................................................................................................................ 27 主窗體界面的技術(shù)實(shí)現(xiàn) .......................................................................................................... 27 窗體設(shè)計 ..................................................................................................................... 27 設(shè)置窗體屬性 .............................................................................................................. 28 窗體的事件和方法 ....................................................................................................... 28 菜單的設(shè)計 .................................................................................................................. 28 題庫 管理界面和功能實(shí)現(xiàn) ...................................................................................................... 29 “判斷題管理 ”窗體設(shè)計 .................................................................................................. 29 “單選題管理 ”窗體 ......................................................................................................... 31 “多選題管 理 ”窗體 ......................................................................................................... 32 “填空題管理 ”窗體 ......................................................................................................... 32 “簡答題管理 ”窗體 ........................................................................................................ 33 添加試題的關(guān)鍵技術(shù) ............................................................................................................. 33 CommonDialog 控件 ..................................................................................................... 33 OLE 控件 ..................................................................................................................... 34 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn) ................................................................................................................. 35 使用企業(yè)管理器創(chuàng)建用戶數(shù)據(jù)庫 .................................................................................. 35 使用企業(yè)管理器創(chuàng)建數(shù)據(jù)表 ......................................................................................... 35 創(chuàng)建課程數(shù)據(jù)庫 ........................................................................................................... 36 使用 SQL 語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 ........................................................................................... 38 7 總結(jié)與展望 ..................................................................................................................................40 總結(jié) ...................................................................................................................................... 40 展望 ...................................................................................................................................... 40 參考文獻(xiàn) ..........................................................................................................................................42 致 謝 ..........................................................................................................................................43 1 前 言 隨著計算機(jī)及其應(yīng)用軟件的發(fā)展,教育信息化管理已經(jīng)越來越得到 重視。主要考慮到設(shè)計的功能和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計上切實(shí)體現(xiàn)實(shí)用,并兼顧到普遍需求和特殊需求,程序設(shè)計上盡量達(dá)到專 業(yè)水準(zhǔn) —— 界面友好、操作簡便、代碼規(guī)范,深入剖析了教育信息化軟件的開 發(fā) 思路、方法和技巧。其中利用計算機(jī)進(jìn)行考試題庫的管理作為計算機(jī)輔助教育的一個重要分支和重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)教考分離、提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效方 法 [1]。但這些題庫一般都是結(jié)合本校具體教學(xué)情況,針對單一課程的小型題庫,甚至某些高校購得的題庫系統(tǒng)中的題目本身是不可維護(hù)的,即使題目己不適合自己的學(xué)生考試使用,也不能更新題庫中的題目。 其三,傳統(tǒng)經(jīng)驗命題一般采用主觀題型,題型單調(diào),題量少,知識 覆蓋面窄,試卷的信度和難度難以保證。就如同零件庫里零件配置品種 豐富,類別齊全,質(zhì)量合格,規(guī)格型號標(biāo)注清楚,數(shù)量充足,組裝優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品就有保證。試題要結(jié)構(gòu)合理,包括各種內(nèi)容、各種難度的試題,數(shù)量比例由學(xué)科內(nèi)在結(jié)構(gòu)決定。這些年來出現(xiàn)了不少的試 題庫系統(tǒng)產(chǎn)品,如廣東邁達(dá)威科技發(fā)展有限公司的邁達(dá)威通用試題庫系統(tǒng),武漢漢聲電腦有限公司研制開發(fā)的洪老師題庫系統(tǒng) [3]。第 6章介紹系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計和實(shí)現(xiàn)方法。程序員的編程工作僅編寫針對對象要完成的事件過程的代碼,因而程序設(shè)計的效率可提高許多。 4. 強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫操縱功能 VB中利用數(shù)據(jù)控件可以訪問多種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),如 Microsoft Access、 Microsoft FoxPro和 SQL Server等,也可 訪問 Microsoft Excel等多種電子表格。 8. 完備的 Help聯(lián)機(jī)幫助功能 與 Windows環(huán)境下的其他軟件一樣,在 VB中,利用幫 助菜單和 F1功能鍵,用戶可隨時方便地得到所需的幫助信息。本文中介紹的是 Microsoft SQL Server,以后 簡稱為 SQL Server或 MS SQL Server。它使全部用戶,包括應(yīng)用程序員、 DBA管理員和終端用戶受益非淺。查詢優(yōu)化器知道存在什么索引,哪兒使用合適,而用戶不需要知道表是否有索引,表有什么類型的索引。例如:企業(yè)管理器、查詢分析器等屬于管理工具,頭、庫、調(diào)試程序界面等屬于開發(fā)工具 ( 在 SQL Server 2021定制安裝時可以詳細(xì)查看 ) 。 SQL Server 2021直接支持最新的、高速的系統(tǒng)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù),從而極大地擴(kuò)大了應(yīng)用程序的使用范圍,提高了系統(tǒng)的可擴(kuò)展性和可靠性。 SQL Server 2021具有完備的 Web功能,利用 SQL Server 2021可以將數(shù)據(jù)發(fā)布到 Web頁面上或?qū)?shù)據(jù)存儲在 XML文檔內(nèi) ,反之,也可將 XML文檔中的數(shù)據(jù)存儲在數(shù)據(jù)庫中。 建立試題庫的原則 1. 保證入庫試題的高質(zhì)量原則: 試題的質(zhì)量依賴于內(nèi)容、答案、難度、章節(jié)等指標(biāo),通過專家評價提供的這些指標(biāo)是對 試題定性和定量篩選的科學(xué)依據(jù)。可讀性與可寫性屬于試題庫屬性范疇。 試題庫系統(tǒng) 的 功能需求 為有效規(guī)范管理考試及試卷命題需要開發(fā)試題庫系統(tǒng),其功能為各任課教師和試題錄入人員根據(jù)自己的需要在本課程數(shù)據(jù)庫內(nèi)建立自己的試題庫,然后系統(tǒng)根據(jù)命題人員對題庫的設(shè)置自動生成試卷,并在生成試卷的同時生成答案,最后將試卷和答案導(dǎo)出到 WORD應(yīng)用程序進(jìn)行修改、打印。 4. 任意用戶都 能看到當(dāng)前所操作的課程數(shù)據(jù)庫名稱。 11 4 系統(tǒng)總體 設(shè)計 設(shè)計思想 通用試題庫系統(tǒng)屬于教育軟件 ,要使其能很好地發(fā)揮作用,不僅自身要符合教育規(guī)律、適應(yīng)教育需求, 更要融入智能化的設(shè)計思想,還應(yīng)有必要的輔助系統(tǒng)協(xié)助其完成教育任務(wù)。 2. 試題管理功能 對試題進(jìn)行管理, 包括判斷題、單選題、多選題、填空題、簡答題、名詞解釋題和程序設(shè)計題的管理,用戶可以添加、修改和刪除試題以及試題章節(jié)、知識點(diǎn)等指標(biāo)。該系統(tǒng)具有試題和答案同時生成功能并能輸出打印。同時可對試題內(nèi)容進(jìn)行編輯和修改。未通過審核的將進(jìn)行修改或刪除。 其 試卷生成 過程 (即組卷模塊) 如圖 43所示。相反,如果數(shù)據(jù)庫的設(shè)計不合理,那么這個系統(tǒng)就有可能在程序開發(fā)階段夭折。同時,您可以對自己出過的題目進(jìn)行修改和刪除,別人的題目只能查詢不可更新,這也在一定程度上保證了數(shù)據(jù)庫的安全性。 分 層 數(shù)據(jù)流圖 將整個系統(tǒng)視為一個大的加工, 根據(jù)系統(tǒng)從哪些實(shí)體接收數(shù)據(jù)流,以及系統(tǒng)發(fā)送數(shù)據(jù)流到哪些外 16 部實(shí)體,畫出系統(tǒng)的輸入和輸出圖,即頂層數(shù)據(jù)流圖。如圖 54所示。如圖 57所示。 1. 數(shù)據(jù)流 :由一組固定成分的數(shù)據(jù)組成,表示數(shù)據(jù)的流向。 表 51 數(shù)據(jù)流表 數(shù)據(jù)流名稱 數(shù)據(jù)流的組成 數(shù)據(jù)流的來源 數(shù)據(jù)流去處 出卷要求 [自動出卷 ] 出卷員 出卷管理 2 試題查詢 要求 [試題類型查詢 |試題分值查詢 |試題錄入時間查詢 |試題難度系數(shù)查詢 |命題人查詢 |章節(jié)查詢 |上述查詢的任意組合查詢 ] 一般用戶 試題管理 1 試卷查詢 要求 [試卷編號 |出卷人 |出卷年度 |課程名稱 |上述查詢的任意組合 ] 查詢者 試卷管理 3 自動出卷 [開始出卷 |試卷保存 +試卷打印 出卷員 自動出卷 試卷 試卷描述表 試卷臨時表 試卷查詢結(jié)果 試卷查詢要求 試卷 查詢 圖 58 試卷查詢數(shù)據(jù)流圖 其他 題 判斷 題 填空 題 多 選題 單選題 試題查詢結(jié)果 試題 試題 錄入 圖 57 試題錄入數(shù)據(jù)流圖 19 2. 數(shù)據(jù)文件 該系統(tǒng)有密碼表、題型代號表、課程代號表、填空題表、單選題表、多選題表、判斷題表、其他題表、試卷臨時表、試卷表和試卷描述表 等 11個 數(shù)據(jù)文件。 如圖 58所示。如圖 55所示。 圖 51 系統(tǒng)頂層數(shù)據(jù)流圖 將頂層圖 的加工分解成若干個 加工
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