【正文】 過去很長時(shí)間了，但我卻銘記不忘。例如：，我真想對那藍(lán)天、對那白云，用發(fā)自肺腑的聲音呼喊：“我真快樂——”因?yàn)?，我生活在這樣一個(gè)時(shí)時(shí)充滿著快樂的集體里?！笔堑?，擁有自 努力就能獲得成功?！段覈L到了成功的滋味》 ，引人入勝快樂是什么？是美美地吃上一頓？是甜甜地睡上一覺？是開心地玩上一天??對我來說，快樂來自于學(xué)習(xí)，只有獲得進(jìn)步，我才覺得十分快樂，從而讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加自信?！冻砷L的腳印》二、開頭方法例舉，烘托人物心情傍晚，天忽然變得陰沉沉的，霎時(shí)間，狂風(fēng)呼嘯，黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。第二，點(diǎn)題時(shí)可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。因?yàn)殚_頭處于文章的醒目處，又好比樂曲定調(diào)，成功與否直接影響整個(gè)作品的得失。這是大家要注意的。《為自己豎起大拇指》，畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”?！段页砷L中的一件事》，突出非同一般在我成長的道路上，一件件往事就像那一張紙泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清。（《小草》以歌曲開頭）、名人名言、古詩句等開頭“上有天堂，下有蘇杭。更忌結(jié)尾淺露，空發(fā)議論，淡而無味。這樣的結(jié)尾很容易，事情記敘完了，結(jié)果也出來了，文章也就結(jié)束了，這就是自然式結(jié)尾。也就是不直接寫事情的結(jié)果，而這個(gè)結(jié)果有可能不是一種情況，就用“做夢”的方式，來表現(xiàn)寄托意愿或結(jié)果。他也是我見過的最會創(chuàng)新的老師。現(xiàn)在我從一個(gè)人的身上了解到，老師并不是在講臺上充充派頭的人物，而是一位擁有一肚子幫學(xué)生解答難題的知識，和一顆對學(xué)生充滿關(guān)懷、寬容的心的真正的老師。此時(shí)，我的心情如波濤，似浪潮，久久不能平靜，那是因?yàn)槲蚁肫鹆宋覀兙磹鄣陌嘀魅巍獎⒗蠋煛Ｋ瞧椒驳?，又是偉大的，我愛我的老師，我更愛她那平凡之中顯出的偉大。景物開篇顯心情，關(guān)鍵情景要渲染?！疽}要巧妙自然】人生中充滿了酸甜苦辣，在前進(jìn)的道路上難免會遇到一些困難和挫折，而在那一次的少代會上，我卻品嘗到成功的滋味。但是有一顆星星似乎顯得更明亮，記錄著我有趣的一天。第二，點(diǎn)題時(shí)可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。（《為自己豎起大拇指》）轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”（《合作》）愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。用比喻，增強(qiáng)開頭的形象。用排比，增強(qiáng)開頭的氣勢。雪是沉默的，它悄無聲息地一路走來。（《西湖覽勝》）（三）開頭要創(chuàng)設(shè)情境開頭通過描繪環(huán)境、抒寫感情來渲染氣氛、設(shè)定情境，可為全文定下感情的基調(diào)，為全文創(chuàng)設(shè)出一種情境美?！丁?號”的故事》上課時(shí)，吳欣打開抽屜，意外地發(fā)現(xiàn)了一張不大的紙條，仔細(xì)一看，是卡男的字：“想見你，心太急，狂奔擁擠的人群里，多希望下一秒就見到你??這一生只想和你在一起！信還沒有讀完，她的臉已 經(jīng)紅透了。不過，照應(yīng)開頭也要講究方法，它不應(yīng)是開頭的簡單重復(fù)，而應(yīng)是主旨的深化，情感的升華。（《合作》）當(dāng)你用欣賞的目光去看待別人，用一顆寬容的心去諒解別人，你會發(fā)現(xiàn)，你的周圍時(shí)刻充滿著陽光。讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個(gè)人。今生今世，也許不能成為空谷幽蘭，傲世獨(dú)立；也許亦不能成為嬌艷的玫瑰，受盡恩寵；但是我可以做一棵向日葵，在藍(lán)天下，一步步向太陽看齊。只留下一片碧藍(lán)碧藍(lán)的大海。頓時(shí)，她心里刮起了一陣颶風(fēng)。有的讓人樂呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇”哭，有的讓人.......在我的腦海中，有一件發(fā)生在我身上的傻事，我一直都沒有忘記。在我的記憶中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣魚。唯有一件事，真真切切，記憶猶新。童年生活真精彩童年是什么？是一片鳥語花香，是一片歡聲笑語，更是一塊調(diào)色板，使我們的生活變得五彩繽紛。唯有一件事，真真切切，記憶猶新?！鹃_篇引題，不要繞彎子！】往事如煙，從小到大，我經(jīng)歷過許多事情，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜??許多事我已淡忘，但有一件事讓我體會到了心兒怦怦直跳的滋味。老師高興地拿著一張證書給我，此時(shí)我知道我成功了。（《品味語文》）結(jié)尾：童年的故事雖然有酸甜苦辣，但是每每想起來，總是意猶未盡的。在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，懇求媽媽說：“那你得讓我送你上車。車無情地開了，這時(shí)，我不知道從哪兒來的一股勁兒，一下子掙脫了外婆，飛一樣地沖出去，邊跑邊大聲哭著喊：“媽媽！媽媽……”可是，我怎么能追上汽車呢？只好眼睜睜地看著那輛載著媽媽的汽車越開越遠(yuǎn)，漸漸消失……如今，我已經(jīng)幸福地和媽媽生活在一起，但我怎么也不能忘記那次痛苦的離別。去車站的路上，媽媽千叮嚀萬囑咐，可我一句也沒聽清楚，只是在拼命控制自己，一遍又一遍地對自己說：“不要哭，不要哭，一定要讓媽媽放心地離開。我經(jīng)歷過許多事情,但最令我難忘的是體育課學(xué)習(xí)后滾翻的一件事在我讀三年級時(shí),發(fā)生了一件事,一直深深地印在我的腦海里,讓我難已忘懷。那充滿陽光的生活，我會永遠(yuǎn)地銘記在心中。我拿著證書，欣喜地流下高興的淚水，我為自己豎起了大拇指?！九疟染涫介_頭】童年傻事童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過。在我記憶的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，它就無影無蹤。好玩的“生日宴會”在我記憶的銀河中，有許多閃爍的星星，那些宛如寶石的星星就像我美好的金色童年一樣。就在前幾天，由于我的不誠實(shí)，讓我嘗到了撒謊的滋味。在我記憶的長河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在公交車上的事。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。待讀完全文，才解開“小紙團(tuán)”的謎底。（《賣蟹》）每每撫摸這拐杖，我就想，老人步履蹣跚需要拐杖的扶持。（三）結(jié)尾要含蓄有味有些文章，可以通過情節(jié)陡跌、留下空白等手法來使得結(jié)尾含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味。在這個(gè)世界里，有一種情感每時(shí)每刻在延續(xù)。需要注意的是：點(diǎn)明題旨要少講空話、俗話、套話。唉！我不知何時(shí)再能與他相見！”呼應(yīng)了開頭，但字里行間所流露的感情卻又比開頭深刻多了?！抖际歉柙~惹的禍》二、結(jié)尾結(jié)尾即是文章的結(jié)局，好的文章結(jié)尾，它能充分地在讀者面前展示出一個(gè)廣闊的思維空間，使作品主題得到充分發(fā)揮。又是落葉時(shí)節(jié)，片片金黃的樹葉幽幽的自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回?? 拾起一片枯黃的落葉，感受落葉季節(jié)那隱隱的心跳，任思緒在脈絡(luò)中延伸??明月朗照在李白的故鄉(xiāng)，梅花開放在王維的窗前，古人已經(jīng)把家的意象描繪得淋漓盡致，我還能說些什么呢？今夜床