【正文】 是全黨必須遵循的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。無論是教學(xué)，還是工會(huì)工作。滿足于干完就行，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。政治理論方面的內(nèi)容看得多，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。在關(guān)愛學(xué)生方面。雖然能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，但在一些細(xì)節(jié)上不注意，在小事上不嚴(yán)格要求自己，認(rèn)為犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，對(duì)自己不會(huì)有影響。一些規(guī)章制度的遵守，執(zhí)行度不強(qiáng)，缺乏身體力行的表率作用。感觸頗深，對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求，進(jìn)行了深刻的剖析和反思。沒有端正良好的學(xué)風(fēng)，不能理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)。自己總認(rèn)為國家的大事與自己沒有多大的關(guān)系，只要自己干好平時(shí)的工作就行了，沒有意識(shí)到作為教育工作者應(yīng)該懂國事，知國事，熟悉國家的政策，關(guān)心國家的大政方針。對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)不高，不能積極、主動(dòng)地工作。二、存在的原因及根源：政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。對(duì)有不良習(xí)慣的學(xué)生批評(píng)的多，說服教育的少。，鉆研不夠。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。，工作爭強(qiáng)當(dāng)先。，服務(wù)師生。了解實(shí)際情況，指導(dǎo)實(shí)際工作，解決實(shí)際問題。要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。第二篇：守紀(jì)律講規(guī)矩黨性分析材料守紀(jì)律講規(guī)矩黨性分析材料經(jīng)過一個(gè)多月“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的學(xué)習(xí)研討，深受教育，也找到了自身存在的差距。有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。二、問題的根源通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素造成的: 一是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自身黨性的鍛煉。這些問題的根源在于，自己考慮個(gè)人得失較多，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、公仆意識(shí)淡薄。當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的時(shí)代。一是理論學(xué)習(xí)還夠深入。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢，缺乏主動(dòng)為民服務(wù)的意識(shí)。二是在“嚴(yán)”字上沒有下“硬”功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，努力提高思想政治素質(zhì)。二是真心實(shí)意服務(wù)。三要敢于想大事、抓正事、解難事，堅(jiān)持立足于工作重點(diǎn)進(jìn)行思考和謀劃，當(dāng)好參謀助手。第四篇：“守紀(jì)律、講規(guī)矩”黨性分析材料“守紀(jì)律、講規(guī)矩”黨性分析材料新民小學(xué):楊柳自開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)了實(shí)施方案，深刻領(lǐng)會(huì)了指導(dǎo)思想、步驟和要求。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。襟懷坦白、光明磊落，對(duì)上對(duì)下講真話、實(shí)話；堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩，嚴(yán)格按黨紀(jì)國法辦事；不違背組織決定；堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)持以信念、人格、實(shí)干立身。2015/4/14第五篇：“守紀(jì)律、講規(guī)矩”黨性分析材料“守紀(jì)律、講規(guī)矩”黨性分析材料只有守紀(jì)律，才不會(huì)辦出格的事，甚至犯錯(cuò)誤；只有講規(guī)矩，才不會(huì)迷失方向、偏離軌道。思想上自我約束不嚴(yán)格，在遵章守紀(jì)方面做得還不夠好，有松懈懶散的現(xiàn)象?？创龁栴}眼光不具前瞻性、思維深度廣度不夠，工作開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣按部就班，敬業(yè)精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是全面學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和政策法規(guī)；二是廣泛涉獵新知識(shí)、新思想，隨時(shí)搜集整理重大理論成果，鉆研政策法律法規(guī)，充實(shí)完善頭腦，更新思想觀念，促進(jìn)自身工作。二、存在問題的原因分析（一）對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。主要表現(xiàn)對(duì)重大理論問題一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的問題，有時(shí)憑有限的經(jīng)驗(yàn)辦事，結(jié)果常常事倍功半。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí)；三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念。工作上對(duì)某些業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)等，工作缺乏激情和進(jìn)取意識(shí)，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨員作用發(fā)揮，履職盡責(zé)意識(shí)，結(jié)合自身當(dāng)前工作和思想工作作風(fēng)情況，進(jìn)行黨性分析如下:一、思想上對(duì)規(guī)矩和紀(jì)律意識(shí)模糊，對(duì)作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)峻性長期性認(rèn)識(shí)不清，總感覺一些事情是“小題大做”，突出表現(xiàn)在:上班偶爾會(huì)出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，不嚴(yán)格按照單位請(qǐng)銷假制度履行請(qǐng)銷假手續(xù)，口頭請(qǐng)假。一要始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三是樹立務(wù)實(shí)形象。與分管工作中遇到的難點(diǎn)問題結(jié)合起來，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力和解決實(shí)際問題的能力，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。人為降低標(biāo)準(zhǔn)，只求過得去、不求過硬。掌握下情還不夠透徹。平時(shí)自己學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不系統(tǒng)、不全面，