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半命題作文整理(完整版)

2024-10-17 14:30上一頁面

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【正文】 此(浮躁虛榮堅(jiān)強(qiáng)幸運(yùn)依賴父母)要求:①結(jié)合個人生活經(jīng)歷,從括號里的五個詞語中任選其一填寫在前面的橫線上,使作文題目完整;②文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí);③恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,寫出真實(shí)感受;③寫一篇600字以上的記敘文。臺灣漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小。6,不得套作和抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔(達(dá)到此項(xiàng)要求,評分時可獎勵2分)。給自己一個笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一個退路,讓自己擁有一份希望;給自己一個祝福,讓自己擁有一份快樂??親愛的同學(xué),你愿意給自己一個什么呢?請以“給自己一個”為題,寫一篇作文。②文體不限(詩歌、戲劇除外)。3【四川達(dá)州】請從下面作文題目中任選一個,按照要求及提示寫一篇600字以上(詩歌不少于20行)的文章,均不限文體,嚴(yán)禁抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。請以《我渴望——》為題,寫一篇作文。讀寫舫》2009年第5期)請你以“的承諾”為題寫一篇作文,寫作時先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。構(gòu)思時,選取最拿手的題材,如喜流連山水之中的,可寫熟知的某一奇異的風(fēng)景;如愛忘返于藝術(shù)天地的,可選自己擅長的某一愛好。倚著半掩的房門,方才模糊的身影在眸中漸漸清晰:只見母親系著平日里的碎花圍裙,裙上的淺黃花瓣在霧氣的氤氳中愈發(fā)靈動,恍若散發(fā)著縷縷馨香。只見飽滿圓滾的紅棗吸足了湯汁,在似裂欲裂之間,露出了里面杏黃色的棗肉。【佳作示例二】 心中的那道凝望目光◎吳潔一回首,便驀然撞進(jìn)你的瞳孔.伴著你的凝望,只愿自己無愧于你的目光。上車后驀然一回首,便看到外婆倚在門口單薄的身影。外婆定定地凝望著我們,或許她的眼里并沒有焦點(diǎn),可是她記得我的模樣,她在模糊的影像中凝望。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時,你會感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時,你會感到“朋友真好“;當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時,你會感到“這樣的活動真好”;當(dāng)知識幫你打開智慧的大門,時,你會感到“讀書真好”;當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時,你會感到“有夢真好“??請以“__________,真好”為題寫一篇文章。3.充分描寫,呈現(xiàn)精彩鏡頭。人生的電影迅速倒帶——哦,那是一個繁星拋棄銀河的夜晚,她知道我怕黑,便顫巍巍地打開了屋里所有的燈——即便屋里只有我和她。昔日的被褥已被撤走,只留下孤獨(dú)的床板。她給予我的愛,既不驚心動魄,也不是那么刻骨銘心。有一縷陽光好像對某個地方極其喜愛,它不執(zhí)著于粼粼的湖泊,不留戀于簌簌的落葉。流動的霧氣在水面上徘徊流連,像一位披著輕紗的少女,那傾城的容貌隱在氤氳的霧氣下。還想再探,魚肉已盡數(shù)化去,空留滿嘴魚香。我靜靜地坐在椅子上,看著窗外的天空重重地嘆了口氣。那綠色的光點(diǎn)在一次次地撞擊中變得暗淡了許多,我仿佛看見了那小小身軀上的累累傷痕,一次次地沖擊我的心?!芊肌鲎骷尹c(diǎn)評:本文語言精練、準(zhǔn)確,有特色、有寓意。文體不同,風(fēng)格迥異。”桂花斬釘截鐵的回答道:“不行,上學(xué)不想上,連地都種不好嗎?” 干了一天的農(nóng)活,桃紅回到家就一頭栽到了床上,而桂花卻出門去了村長家?!惫鸹ò烟壹t從床上拉起了說:“那你明天就去給我上學(xué)去,姐這輩子雖然上學(xué)不多,但也知道知識改變命運(yùn)這個道理,我是沒機(jī)會了,所以我把希望都寄托在你身上,爸媽走得早,你一定要爭氣?。 碧壹t這才恍然大悟,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“姐,我明天就去上學(xué),我一定好好學(xué)。一個仿佛與世隔絕的大國。關(guān)于馬航事件的最新消息基本上都是他們發(fā)布的?!拔?,姑娘不付錢就想走啊!”她扯著嗓門喊?!彼舆^男孩的錢拿了一根雪糕給我說:“對不起啊姑娘剛才人太多了,我沒留意?!扳忊??”上課鈴聲響了,下午的第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們一個個都像霜打了的茄子一樣向操場走去,一邊走還一邊在念叨著大熱天還上體育課。你樂意啊?!眿寢寭u了搖頭,依從我的意思,打開了空調(diào)?!眿寢屨f:“涼快就好,喝杯茶,放松一下再做作業(yè)。從某種程度上說,所填文題的巧與拙,將直接關(guān)系到寫作的成與敗和文章品位的高低。據(jù)此,“年輕”、“科技發(fā)展”、“大眾傳媒”、“互聯(lián)網(wǎng)”可以補(bǔ)入題內(nèi),而“毒品”、“地震”這些眾所否定的事物就不在“雙刃劍”之列。這里當(dāng)指學(xué)習(xí)并掌握了某種有用的知識、技能、本領(lǐng),連上前面的“我”,滲出一種可貴的自豪激情。補(bǔ)“和”為宜,以展示矛盾沖突中的人物形象;如果對同桌的某一印象和某種感情強(qiáng)烈,不妨選補(bǔ)“敬佩”“恨”“同情”“羨慕”等。如能扣住滋味的深意,掘而深之,補(bǔ)上“打工”“得獎”“當(dāng)班長”“坐后排”,則既深且新。如“當(dāng)我面對 的時候”可以補(bǔ)上“虛榮”,敞開心扉抒寫自己對心靈的拷問;也可以補(bǔ)上“嘮叨”,敘寫自己對母愛的獨(dú)特感受。如文題“當(dāng)我面對 的時候”我們可以擬“當(dāng)我面對‘?‘的時候”為題,來表達(dá)自己對社會上種種時弊的質(zhì)疑;擬“當(dāng)我面對‘A’‘B’‘C’的時候”為題,抒寫自己對學(xué)習(xí)英語的樂趣和享受;擬“當(dāng)我面對‘1’(哆)、‘2’(來)、‘3’(咪)的時候”為題,抒寫自己對立音樂的感悟。同時,題目中的“成長”和“學(xué)會”說明:所記敘的應(yīng)該是一個從幼稚到成熟、從不懂不知道懂得并改變的完整過程。如將情感放在波瀾曲折的情節(jié)里展示就很巧妙,正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會看見彩虹?也許正是由于在生活中經(jīng)歷了坎坷和不幸,經(jīng)歷了失敗和困苦,自己對某種美德的渴望與追求才會顯得真實(shí)可信。“這可不是你的一貫作風(fēng),以你的實(shí)力,肯定能拿名次的呀!”我的心猛地一顫,原來在你這個英語大王的眼里,我的實(shí)力竟是那樣的強(qiáng)!于是我打起精神積極準(zhǔn)備起這場比賽。我在欣喜之余,總覺得有點(diǎn)不對勁。解題不充分,沒有緊扣題旨文意。結(jié)構(gòu)松散,缺少鋪墊過度。“唉,茫然無緒!”我一臉無奈??蓻]想到那幾何題變成了千萬根線條,在我眼前扭曲,交織,纏繞,不一會兒就把我?guī)肓藖y麻林中,看不到一絲曙光。】朋友,你知道嗎?你的一言一行就像那顆啟明星一樣,照亮了我心靈的天空,給了我無窮的力量。第二、看清要求,把握聯(lián)系。: 如“關(guān)愛 ” 命題者提供的選填 詞語有:“祖國、故鄉(xiāng)、生命、自然、詞語有: 祖國、故鄉(xiāng)、生命、自然、集體、親人、他人……”有位考生用 集體、親人、他人 有位考生用 一個“布娃娃”串聯(lián)故事,一個“布娃娃”串聯(lián)故事,表現(xiàn)了童心 的純潔無瑕,號召人們?nèi)A聽、理解、的純潔無瑕,號召人們?nèi)A聽、理解、呵護(hù)至純至真的童心,寫得十分新穎。請以“ 請以“___,我的語文老師”為題,我的語文老師” 寫一篇不少于600字的文章。半命題作文的“填題” 半命題作文的“填題”一、“填題”的意義 填題” 標(biāo)題,是文章內(nèi)容的高度濃縮; 標(biāo)題,是文章內(nèi)容的高度濃縮; 標(biāo)題,是文章的眼睛,標(biāo)題,是文章的眼睛,透過它可 以洞悉文章的靈魂。這種以具體事物入題的方式可以以小 見大,使選材新穎具體。如《當(dāng)我面對掌聲響起 掌聲響起的時候》、掌聲響起 《當(dāng)我面對鮮紅的“58分”的時候》 《當(dāng)我面對心靈的抉擇的時候》、《當(dāng)我面對寒風(fēng)凜冽的時候》、三、特殊符號填題法。此外,《我好想得到一個“A+” 》、此外,我好想得到一個“ 一個 感悟8—1 8 》、《感悟 明天,我飛向β行星 行星》 《明天,我飛向 行星》等,這類題目形象生動,醒人耳目?!}記 ————竺逸瀟《在挫折中成長》開頭:鼓勵是我們前進(jìn)的動力,在成長道路上每個人都會體驗(yàn)到鼓勵的力量,它讓我奮勇前進(jìn)。結(jié)尾:時間的植物有了陽光的照射,才能茁壯健康的成長,而我卻是在父母的愛的陽光中成長。————吳啟強(qiáng)《在觀賞中成長》半命題作文:在嘗試中成長如花的春季,閱讀輝煌的黎明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗人生。從那以后我每天拼了命的在學(xué)。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了。其實(shí)失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會的知識,我學(xué)不會,那么我就用十分鐘,一小時,直到學(xué)會為止。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一個簡單的解答題,而我卻無從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時,教室里響起了同學(xué)們的笑聲?!獦s陽《在幽香中成長》開頭:翻開日記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,拾起成長的步步足跡,將往日的記憶,珍藏于心,繪成一顆亮麗的星星?!}記 ————趙雨玲《在快樂中成長》開頭:讀著自己斑駁的日記,那些歷歷在目的往事一次次溫暖著我的心?? ————魏敏《在父愛中成長》中間:當(dāng)我傷心時,友誼帶給我“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”的慰藉。綜合訓(xùn)練請以《__的滋味》為題,請以《__的滋味》為題,進(jìn)行 的滋味 半命題作文的審題、填題訓(xùn)練。此法是借用數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等學(xué)科特 此法是借用數(shù)學(xué)、殊符號或公式來擬題,殊符號或公式來擬題,適合于涉及幾種 因素、內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)的作文?!半y忘的 難忘的___” 難忘的 可填上“一條紅絲帶” 可填上“一條紅絲帶”,敘寫關(guān)愛他人 關(guān)注生命的動人一幕; 關(guān)注生命的動人一幕; 當(dāng)我面對___ 時候》,可填上“那 時候》 可填上“ 《當(dāng)我面對 片綠葉” 托物言志,片綠葉”,托物言志,抒寫自己愿做 綠葉、無私奉獻(xiàn)的情操。常言道,題 好一半文。寫一篇不少于 字的文章 名著、鍛煉、閱讀……”等詞語。這樣的文章自然能夠贏得閱卷者的好感。熟悉的,平時積累比較多的。】 考作文指導(dǎo) —半命題作文的“審題” 半命題作文的“審題” 半命題作文的 選材” 填題” “選材” 與“填題” 半命題作文的形式與特點(diǎn) 半命題作文的形式與特點(diǎn)形式、命題人只給出題目的一部 分,由考生按照要求將題 特點(diǎn)、限制性 靈活性 半命題作文審題關(guān)鍵:已有文字和待填詞語必須審全,已有文字和待填詞語必須審全,理 已有” 未有” 清“已有”與“未有”之間的內(nèi)在聯(lián)系 題中的“一、審題中的“已有文字”?!斑@道題怎么做呀?”一向不服輸?shù)奈抑缓糜仓^皮向你請教?!菊Z言、心理描寫細(xì)膩、逼真。原文二單用“記得那天”“還有一天”引出回憶太普通了,了了無新意,不妨添加一組結(jié)構(gòu)大致相同的句子,既能巧妙地引出回憶,又能給文章搭個骨架,從而也能使材料有立足之地,文章層次分明。第一件事后應(yīng)加上扣題的語句,方能凸顯主旨。我頓時明白了一切??朋友,你的友誼給了我無窮的力量??蓻]想到那幾何題變成了一團(tuán)亂麻,時而清晰,時而模糊,搞得我是頭暈?zāi)X脹,卻仍然拿它沒辦法。具體說,我們可以用比喻與排比的手法來寫景物或抒發(fā)情感,可以借用詩詞或典故來增添底蘊(yùn)。文題“讓 走進(jìn)心靈”【寫作指導(dǎo)】要寫好這篇文章,可以從三個方面入手:一是準(zhǔn)確審題,主題求新。總之,題貴新穎,半命題作文的擬題追求的同樣是務(wù)求準(zhǔn)確、生動而有魅力。這種擬題方式新穎別致,能創(chuàng)設(shè)一種特定氛圍,給人一個讓思絮飄逸、遐想的空間,極易引發(fā)人們豐富的聯(lián)想。半命題作文要想獲得高分,擬一個既切旨、切題,又求真、求趣的“亮麗”標(biāo)題至關(guān)重要。補(bǔ)題運(yùn)思,在符合要求、切中題旨的前提下,還應(yīng)避俗求新,讓人看后為之一震。正中自己的生活儲存,突出個人感受最深的材料。例如:在審讀“第二次 ”時,我們要明白命題人旨在引導(dǎo)考生從獨(dú)特的角度關(guān)注自己的個性生活體驗(yàn),告訴同學(xué)們“第二次”同樣值得留心。補(bǔ)題時最好以寫“我”為中心,以內(nèi)容“熟”為重點(diǎn),以立意“新”為前提,以“口子小”為上策,閃亮登場,搶人眼球?!弊炖锪粝萝岳虿璧南阄?,身旁有媽媽為我扇扇子,盛夏的炎熱消失了,取而代之的是陣陣清涼,我可以專心于數(shù)學(xué)題了,十分鐘后,終于完工了。不幸的是碰見了難題,我先思考了一下,不會;然后是仔細(xì)思考,還不會;最后集中精力深思,媽的還不會?!甭犃诵的話,我頓時覺得天氣涼爽了不少,太陽也不像先前不那么毒了,心情豁然開朗。這不就意味著不用去上體育課了,我和小A心里那個樂呀。我三步并作兩步追上他說:“你為什么要貪那小便宜,害我出這么大的洋相?!薄笆裁??我不講理!大家快看看,這女孩拿了我的東西不付錢還說我不講理,這生意還怎么做啊。搜索更多關(guān)于澳大利亞的信息,我發(fā)現(xiàn)澳大利亞是個具有高度責(zé)任感的國家,它不止一次因日本捕鯨而將其告上國際法庭??這才是真正的大國!一個與中國一樣具有高度責(zé)任感、使命感、正義感的國家。它獨(dú)占一塊大陸,地大物博,擁有著一般國家所不可比擬的財(cái)富??更重要的是它從不恃強(qiáng)凌弱,所以在國際上的威信是極高的,是當(dāng)之無愧的大國。田桂花正在地里干活,桃紅拿著一張被太陽照的閃閃發(fā)光的錄取通知書蹦到棉花面前,說:“姐,這次考試我考了全縣第一。第二天桂花依舊很早叫醒了桃紅,桃紅懶洋洋的說道:“是不是又要下地干活啊,我可不想再去了?!惫鸹犃擞悬c(diǎn)失望,嘆了一口氣問:“真的不想上學(xué)了?”桃紅干脆的回答道:“真的。本文最可貴的地方有兩點(diǎn):第一,雖是作文,卻有創(chuàng)作的成分,這是學(xué)生作文中缺少的東西。雨,不知什么時候下的,那稠
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