【正文】 外部數(shù)據(jù)存儲器進(jìn)行存取時，P2口輸出地址的高八位。P0能夠用于外部程序數(shù)據(jù)存儲器，它可以被定義為數(shù)據(jù)/地址的第八位。第二章 控制系統(tǒng)設(shè)計本設(shè)計行、列驅(qū)動電路，顯示器電路，運(yùn)用單片機(jī)的智能化，系統(tǒng)的將每個功能電路模塊連接在一起，總體結(jié)構(gòu)設(shè)計如圖21所示。設(shè)計一個88點(diǎn)陣LED數(shù)碼字符顯示器。以88點(diǎn)陣為例，把所有同一行的發(fā)光管的陽極連在一起，把所有同一列的發(fā)光管的陰極連在一起（共陽的接法），先送出對應(yīng)第1行發(fā)光管亮滅的數(shù)據(jù)并鎖存，然后選通第1行使其燃亮一定的時間，然后熄滅；再送出第2行的數(shù)據(jù)并鎖存，然后選通第2行使其燃亮相同的時間，然后熄滅；第8行之后，又重新燃亮第1行，反復(fù)輪回。LED驅(qū)動顯示采用動態(tài)掃描方法，動態(tài)掃描方式是逐行輪流點(diǎn)亮，這樣掃描驅(qū)動電路就可以實(shí)現(xiàn)多行的同名列共用一套列驅(qū)動器。II第一章 方案選擇及總體設(shè)計 方案確定 功能要求采用STC51單片機(jī)作為微處理器。由于將多功能8位CPU和閃爍存儲器組合在單個芯片中，ATMEL的AT89C51是一種高效微控制器，為很多嵌入式控制系統(tǒng)提供了一種靈活性高且價廉的方案。當(dāng)P0口的管腳第一次寫1時，被定義為高阻輸入。這是由于內(nèi)部上拉的緣故。RST：復(fù)位輸入。此時，ALE只有在執(zhí)行MOVX，MOVC指令是ALE才起作用。在FLASH編程期間，此引腳也用于施加12V編程電源（VPP）。時鐘電路中包含一個晶體振蕩器，簡稱晶振，~12MHz。本設(shè)計采用最簡單的上電復(fù)位方式，電路如圖24所示。74LS245還具有雙向三態(tài)功能，既可以輸出，也可以輸入數(shù)據(jù)。因此很難直接高態(tài)驅(qū)動LED，這時候就需要額外的驅(qū)動電路，通常有共陽型與共陰型LED陣列驅(qū)動電路，本設(shè)計才用共陰型高態(tài)掃描信號驅(qū)動電路。其中每個晶體管任何時間只需負(fù)責(zé)驅(qū)動一個LED，所以選擇30mA射極電流的晶體管。88點(diǎn)陣LED結(jié)構(gòu)如圖28所示。一個88點(diǎn)陣是由64個發(fā)光二極管按規(guī)律組成的，如圖210所示。圖212 主程序流程圖 子程序流程圖（定時中斷服務(wù)程序）圖11 子程序流程圖（定時中斷服務(wù)程序）第三章 系統(tǒng)仿真及調(diào)試根據(jù)硬件電路圖核對了元器件的型號、極性，安裝是否正確，檢查硬件電路連線是否與電路原理圖一致，檢查電路元器件是否都已經(jīng)連接好。//T0方式0 TH0=(81922000)/32。//輸出位碼和段碼P0=~Table_of_Digits[Num_Index*8+i]。然后，提高了通過查閱資料解決問題的能力?？傮w來說這次的課程設(shè)計很成功，達(dá)到了預(yù)想的目的：學(xué)到了知識，提高了能力，完成了任務(wù)。2014年1月云南香格里拉大火，燒毀房屋100多棟，直接經(jīng)濟(jì)損失1億多元人民幣。本次的課題主要分為數(shù)碼管顯示模塊、供電模塊、按鍵模塊、發(fā)聲模塊、復(fù)位電路和AT89S52單片機(jī)。1 任務(wù)要求5 各個模塊及功能介紹6 中斷模塊 設(shè)計原理本次的設(shè)計最主要的在于蜂鳴器的設(shè)計，想要蜂鳴器發(fā)出不同的音調(diào)，通過單片機(jī)的定時器產(chǎn)生一定長度的方波，方波脈沖驅(qū)動蜂鳴器發(fā)聲。 設(shè)計框圖單片機(jī)接+5V電源供電，晶振電路負(fù)責(zé)產(chǎn)生單片機(jī)所需要的時鐘信號，通過功能鍵產(chǎn)生外部中斷，控制音樂盒的上一曲和下一曲。數(shù)碼管分為共陽極和共陰極兩種，共陽極的數(shù)碼管，當(dāng)管腳是低電平有效，而陰極的數(shù)碼管，是管腳高電平有效。兩個電容，兩個電阻和一個復(fù)位按鍵組成，當(dāng)單片機(jī)死機(jī)時，按下按鍵，即可重啟，其電路原理圖如圖3所示。主程序的清單在附錄中，其流程圖如圖5所示。因?yàn)閱纹瑱C(jī)中只有兩個外部中斷，因此，我決定選用定時器1來改變成中斷，即應(yīng)定時器1的F0判斷，當(dāng)F0為1時，為中斷。如圖10所示。不僅可以復(fù)習(xí)近平時學(xué)到的知識，還會有新的能力學(xué)到，比如AD繪圖的使用和熟悉。附錄附錄A 電路原理圖附錄B 電路實(shí)物圖附錄C 元器件清單名稱型號個數(shù)芯片AT89S52 1 數(shù)碼管八段2電容22181。還要感謝同學(xué)們的幫助，有的時候，自己真的是不懂了，就去問同學(xué)，這不僅僅是問問而已，更能加深同學(xué)之間的友情，而且還會收獲更多的知識，在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，收益的是我們大家。圖11 實(shí)物圖 11結(jié)束語首先要感謝凌老師平時的耐心教導(dǎo)，才能讓我對單片機(jī)這門課程產(chǎn)生興趣，在平時的課堂上都會跟著老師的思路走，下課后，努力的完成老師布置的作業(yè)是凌老師讓我學(xué)到了很多關(guān)于單片機(jī)的知識。另外還要求通過按鍵在改變曲目順序的時候改變數(shù)碼管顯示數(shù)字。圖6為定時程序流程圖。所以，設(shè)計的時候就要注意，只能用到P0和P3。用到4個按鍵開關(guān)，分別是復(fù)位按鍵，下一首按鍵，上一首按鍵，和暫停按鍵。圖1 總體設(shè)計框圖編程設(shè)置好定時時間，通過編程器寫入AT89S52單片機(jī)系統(tǒng)中。在每計數(shù)956次時將I/O口反相，就可以得到中音。此次設(shè)計的音樂盒，是基于單片機(jī)設(shè)計制作的電子音樂盒。 用PROTEUS畫出原理圖，用KEIL編寫程序，將程序?qū)朐韴D中進(jìn)行仿真。在這種背景下，基于單片機(jī)的火災(zāi)智能報警控制系統(tǒng)能突顯出其巨大的優(yōu)越性。但是，失去控制的火，就給人類造成災(zāi)害。最后，本系統(tǒng)能夠完成設(shè)計任務(wù)，能夠顯示數(shù)字09，并且顯示也較為穩(wěn)定清晰。//每屏一個數(shù)字由8個字節(jié)構(gòu)成 //每個數(shù)字刷新顯示一段時間if(++Num_Index==10)Num_Index=0。//啟動T0 while(1)。uchar i=0,t=0,Num_Index。進(jìn)入子程序后，首先設(shè)置相應(yīng)的程序，反復(fù)調(diào)用顯示子程序，并在顯示過程中反復(fù)調(diào)用鍵盤掃描子程序進(jìn)行延時，判斷是否退出相應(yīng)的方式顯示子程序。若顯示的時間太短，則亮度不夠，若顯示的時間太長，將會感覺到閃爍。其中，P0口作為字符數(shù)據(jù)輸出口,P3口為字符顯示掃描輸出口,第31腳(EA)接電源，改變電阻（2708）的大小可改變顯示字符的亮度，驅(qū)動用74LS245芯片。P3口與LED陣列的行引腳相連，送出數(shù)據(jù)、地址以及系統(tǒng)控制信號。工作原理：當(dāng)片選端/CE低電平有效時，DIR=“0”，信號由B向A傳輸。當(dāng)單片機(jī)已在運(yùn)行當(dāng)中時，按下復(fù)位鍵S5后再松開，也能使RST引腳為一段時間的高電平，從而實(shí)現(xiàn)ST89C51單片機(jī)復(fù)位。晶振頻率采用12MHZ，CC2的電容值取30pF，電容的大小起頻率微調(diào)的作用。除了單片機(jī)外，最小系統(tǒng)還包括復(fù)位電路和時鐘電路。在由外部程序存儲器取指期間，每個機(jī)器周期兩次/PSEN有效。在平時，ALE端以不變的頻率周期輸出正脈沖信號，此頻率為振蕩器頻率的1/6。P3口：P3口管腳是8個帶內(nèi)部上拉電阻的雙向I/O口，可接收輸出4個TTL門電流。P1口管腳寫入1后，被內(nèi)部上拉為高，可用作輸入，P1 口被外部下拉為低電平時，將輸出電流，這是由于內(nèi)部上拉的緣故。AT89C51單片機(jī)引腳圖如圖22所示。 方案確定采用ST89C51單片機(jī)作為微處理器，將共陽極二極管用共陰型接法連接成88點(diǎn)陣LED數(shù)碼字符陣列，通過程序控制，采用動態(tài)顯示，建立字符庫“0——9”。本次課程設(shè)計的題目為88點(diǎn)陣數(shù)字顯示，設(shè)計的任務(wù)為使用單片機(jī)控制88的點(diǎn)陣顯示0到9的數(shù)字，不僅顯示清晰，并且每經(jīng)過一定時間，顯示的數(shù)字加一，從0 到 9 循環(huán)。第一篇：單片機(jī)課程設(shè)計格式封面：單片機(jī)課程設(shè)計題目：班級：學(xué)號：姓名：同組成員：指導(dǎo)老師：完成日期：設(shè)計任務(wù)書正文 小四 宋體行距:18磅摘要：一 引言（四號宋體，加粗，頂格）二 總體方案（小四 宋體 加粗，頂格） 各模塊設(shè)計（可以按硬件、軟件設(shè)計分，也可以按各實(shí)現(xiàn)模塊分）四 調(diào)試及結(jié)果分析（有調(diào)試中出現(xiàn)的問題及該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)）五 總結(jié)參考文獻(xiàn)（按正規(guī)格式，參考教材后的參考文獻(xiàn)格式）設(shè)計內(nèi)容可任選一項(xiàng)（供參考選擇）第二篇：單片機(jī)課程設(shè)計單片機(jī)課程設(shè)計課題： 簡易電子琴設(shè)計學(xué)院：電氣與信息工程學(xué)院 專業(yè)：電子信息工程 姓名：李琳琳 學(xué)號：093411106指導(dǎo)老師：田巍河南城建學(xué)院2014年01 月01 日第三篇：單片機(jī)課程設(shè)計課 程 設(shè) 計設(shè)計題目： 基于單片機(jī)的8*8點(diǎn)陣顯示數(shù)字設(shè)計學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 二級學(xué)院： 專業(yè)： 班級： 學(xué)號：目 錄摘要??????????????????????????Ⅱ 1 方案選擇及總體設(shè)計???????????????????1 ?????????????????????1 ????????????????????1 ????????????????????1 ?????????????????????1 2 控制系統(tǒng)設(shè)計??????????????????????2 控制系統(tǒng)硬件設(shè)計?????????????????2 ??????????????????2 ?????????????????2 ???????????????5 ?????????????????5 ?????????????????5 ??????????????????6 ????????????????9 ?????????????????11 ??????????????????11 ??????????????????11 ??????????????????13 3 系統(tǒng)仿真及調(diào)試????????????????????14 ?????????????????????14 ?????????????????????14 ????????????????14 ??????????????????????14 總結(jié)?????????????????????????^?17 參考文獻(xiàn)????????????????????????18I摘 要現(xiàn)在市場上各類基于LED的顯示屏較多，但大部分產(chǎn)品為單一模式的LED顯示屏，其在顯示內(nèi)容的更換及顯示屏的重組等方面都存在不便之處。以AT89C51單片機(jī)為核心，采用串行傳輸、動態(tài)掃描技術(shù)，制作一款模塊化LED多功能顯示屏。 器件選擇微處理器采用ST89C51系列單片機(jī)，ST89C51單片機(jī)是這幾年在我國非常流行的單片機(jī)，是一種帶4K字節(jié)閃爍可編程可擦除只讀存儲器（FPEROM—Flash Programmable and Erasable Read Only Memory）高性能單片機(jī)，可擦除只讀存儲器可以反復(fù)擦除100次，具有低功耗、高性能的特點(diǎn)。圖22 AT89C51引腳圖AT89C51管腳說明： VCC：供電電壓。在FLASH編程和校驗(yàn)時，P1口作為第八位