單片機(jī)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(完整版)
【正文】 : MOV TH0,3CH MOV TL0,0B0H DJNZ R6,L3 MOV R6,10 SETB F0 L3: RETI END第三篇：?jiǎn)纹瑱C(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式《單片機(jī)課程設(shè)計(jì)》報(bào)告格式一、封面（注明：?jiǎn)纹瑱C(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告、課題名稱、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師、日期）二、摘要（課題簡(jiǎn)要說(shuō)明）三、課題設(shè)計(jì)目標(biāo)（功能、性能指標(biāo)）、方案論證（要求作兩種以上方案比較）四、設(shè)計(jì)過(guò)程（關(guān)鍵電路工作原理、元器件參數(shù)選用、程序流程圖、程序）五、軟硬件的安裝、調(diào)試方法六、完整電路圖、性能參數(shù)測(cè)試七、存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向八、參考文獻(xiàn)資料第四篇：?jiǎn)纹瑱C(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式單片機(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式要求統(tǒng)一的A4紙打印。例1（著作）：1．：中國(guó)海洋大學(xué)出版社，2007年9月例2（文章）：,2005(5)設(shè)計(jì)報(bào)告裝訂順序（一）課程設(shè)計(jì)封面（二）課程設(shè)計(jì)任務(wù)書（三）摘要（四）目錄例：緒論ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ、空間飛行器ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ20 結(jié)論ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ50 主要參考文獻(xiàn)ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ51（五）正文（六）參考文獻(xiàn)（七）附錄（八）有關(guān)圖紙撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告的幾點(diǎn)要求文字設(shè)計(jì)中漢字應(yīng)采用《簡(jiǎn)化漢字總表》規(guī)定的簡(jiǎn)化字，并嚴(yán)格執(zhí)行漢字的規(guī)范,所有文字字面清晰，不得涂改。第三層次（條）題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字。表序和表題置于表格上方中間位置，無(wú)表題的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇論文位置應(yīng)一致）。數(shù)字用法公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)間和各種計(jì)數(shù)、計(jì)量，均用阿拉伯?dāng)?shù)字。當(dāng)前AT89C51/52已經(jīng)停產(chǎn)，其替代產(chǎn)品為AT89S51/52。本系統(tǒng)采用上電復(fù)位方式。MCS51單片機(jī)內(nèi)部有一個(gè)用于構(gòu)成振蕩器的高增益反向放大器，引腳XTALl和XTAL2分別是此放大電器的輸入端和輸出端，由于采用內(nèi)部方式時(shí)，電路簡(jiǎn)單，所得的時(shí)鐘信號(hào)比較穩(wěn)定，實(shí)際使用中常采用這種方式，如圖22所示在其外接晶體振蕩器(簡(jiǎn)稱晶振)或陶瓷諧振器就構(gòu)成了內(nèi)部振蕩方式，片內(nèi)高增益反向放大器與作為反饋元件的片外石英晶體或陶瓷諧振器一起可構(gòu)成一個(gè)自激振蕩器并產(chǎn)生振蕩時(shí)鐘脈沖。數(shù)值的有效數(shù)字應(yīng)全部寫出，如：∶∶20。僅有一圖時(shí)，在圖題前加‘附圖’字樣。結(jié)論（結(jié)束語(yǔ)）作為單獨(dú)一章排列，但標(biāo)題前不加?第XXX?字樣。第一層次（章）題序和標(biāo)題距下文雙倍行距。A、封面；B、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書；C、摘要； D、目錄； E、正文；F、參考文獻(xiàn)；G、附錄（源程序代碼）；H、有關(guān)圖紙（系統(tǒng)的總體原理圖）摘要（內(nèi)容提要）摘要是論文內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述，應(yīng)盡量反映主要信息，內(nèi)容包括研究目的、方法、成果和結(jié)論，不含圖表，不加注釋，具有獨(dú)立性和完整性，?摘要?字樣位置居中。通過(guò)這一周的綜合實(shí)訓(xùn)（單片機(jī)課程設(shè)計(jì)），熟練掌握了Keil C51集成開發(fā)環(huán)境的使用方法，了解并掌握到單片機(jī)芯片的燒寫方法與步驟，進(jìn)一步加深了對(duì)單片機(jī)常用指令的理解與運(yùn)用。（7）焊接。（7）了解PCB板的制作腐蝕過(guò)程。使我們認(rèn)識(shí)到課程的重要性，同時(shí)也感受到理論與實(shí)踐之間的差距，使我們對(duì)單片機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。end(pcb布線圖)五、實(shí)訓(xùn)體會(huì)與自我評(píng)價(jià)：本設(shè)計(jì)成品是以單片機(jī)at89c51芯片為核心部件，實(shí)現(xiàn)了單一燈的左移右移重復(fù)循環(huán)3次。（5）觀察運(yùn)行結(jié)果，若能實(shí)現(xiàn)功能，則將正確編譯過(guò)的hex文件通過(guò)easypro51編程器寫入mcu片內(nèi)存儲(chǔ)器，然后將燒寫的芯片a2區(qū)的圓孔ic座進(jìn)行最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果的演示。（4）了解掌握單片機(jī)芯片的燒寫方法與步驟。（3）利用單片機(jī)的p1口作io口，學(xué)會(huì)利用p1口作為輸入和輸出口。（4）打開電源，將編寫好的程序運(yùn)用tkstudy ice進(jìn)行全速運(yùn)行，看能否實(shí)現(xiàn)任務(wù)要求。（流水燈控制器
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