【正文】 ，保證街道宣傳資料的獲取與服務(wù)對象的選定，做好服務(wù)對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄。最后組織活動?？萍紝W(xué)院、學(xué)前教育系青工部第二篇：關(guān)愛留守兒童策劃書關(guān)愛留守兒童策劃書一、活動主題：“牽手相伴,共享陽光”二、活動背景：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，包括內(nèi)地城市，一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。(4)我們和孩子們一起做“教育與人生”的黑板報，調(diào)動大家的積極性，也是借此機(jī)會給大家一個實踐團(tuán)隊合作能力的機(jī)會。留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使孩子開心，、家長放心。四、活動時間和地點(一)時間：2012年3月26日(二)地點：荊州市御河小學(xué)五、活動內(nèi)容(一)前期準(zhǔn)備：首先，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。保護(hù)“留守兒童”的合法權(quán)利，防止意外傷害或人身侵犯，保障他們的安全和健康。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計：1790元注：禮物包括：日記本（志愿者在首頁寫上勉勵、祝福的話語，鼓勵留守兒童記日記，提高寫作的同時也可以緩解心情）、詞典（鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí)）五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：提前與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系，確定留守兒童名單；整個活動中要有人負(fù)責(zé)拍照工作；活動后新聞稿要做到及時寫，及時投，擴(kuò)大社會影響力；活動過程中要注意人員的安排，一定要有條理性及現(xiàn)場秩序的維持；所有人員帶好工作證，帶好工作帽，及會徽。④組織留守兒童集體與在外的打工的父母通電話，把自己的心事講給父母，為留守兒童與父母溝通提供條件。（4）制作、張貼海報。聯(lián)合學(xué)校和教師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況。在事先布置好的教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲，將孩子們分組每組用背夾住氣球，在規(guī)定時間內(nèi)夾得最快者獲勝。相比較而言，坐在溫暖的教室里，睡在溫暖的寢室里，吃在溫暖的食堂里的我們，是有多么地幸運(yùn)。贈送留守兒童一些小禮品，如書籍、學(xué)習(xí)用品、自制的卡片等。六、活動對象：文法學(xué)院青協(xié)實踐部、焦作高新區(qū)實驗小學(xué)部分學(xué)生。留在農(nóng)村的兒童，多由爺爺奶奶、外公外婆及其他親屬撫養(yǎng)。加強(qiáng)留守兒童與大學(xué)生之間的溝通，使我們的大學(xué)生更加了解這個特殊的群體，從而留守兒童得到更多人的關(guān)懷與幫助。探訪留守兒童家里，詢問其在平常生活、學(xué)習(xí)中遇到的問題，給他們輔導(dǎo)功課，并與其談心。網(wǎng)上搜集的信息要有典型性。獎品可為學(xué)習(xí)用品和體育用品。這些留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見上一面，在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸形成長現(xiàn)象令人矚目。三、活動主題：獻(xiàn)愛心、送溫暖、弘揚(yáng)志愿者精神，為留守兒童送關(guān)懷活動安排：(一)活動時間：2011年5月28日（二）活動地點：杏壇小學(xué)（三）活動開展：前期準(zhǔn)備：（1）安排活動會議，指定分配任務(wù)及注意事項。（2）親情幫助①學(xué)生志愿者通過一對一的形式和留守兒童建立親情幫助關(guān)系，與留守兒童溝通進(jìn)行心理輔導(dǎo)。后期總結(jié)：（1）統(tǒng)計志愿者名單。（史云飛演奏樂器，）。并更深入地了解留守兒童的需求，為了這些孩子的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓他們學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，為自己創(chuàng)造未來。在御河小學(xué)進(jìn)行此活動的啟動儀式(二)中期內(nèi)容:真情關(guān)愛，“兩個優(yōu)先”（1）學(xué)習(xí)上有優(yōu)先輔導(dǎo)聯(lián)系留守兒童所在班級的老師進(jìn)行溝通，對留守兒童年齡等逐一分類、分組。(2)團(tuán)隊類游戲：舉辦團(tuán)隊訓(xùn)練營，寓教于樂，在游戲中讓孩子們認(rèn)識到“知識改變命運(yùn)”的道理，提高他們的團(tuán)隊合作意識，也是讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子們能夠在同齡人中找到快樂與安慰。此活動相關(guān)人員進(jìn)行經(jīng)驗交流，逐步改善其工作方法等，讓留守兒童更好地在我們的幫助下快樂成長。并且宣傳這一現(xiàn)象，讓更多的人來加入我們，一起去幫助他們。我部門將在宜興宜城街道辦事處轄區(qū)內(nèi)個人、單元、社區(qū)開展志愿者服務(wù)活動，為社區(qū)內(nèi)留守兒童給予幫助。178。、單元、社區(qū)的基本情況，不能制造壞人搞破壞的機(jī)會。請學(xué)院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。游戲環(huán)節(jié)：將30對志愿者和兒童的組合分為兩組，每組15對30人，分別同時進(jìn)行相關(guān)心理游戲，以達(dá)到打開留守兒童心扉，拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情，具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會設(shè)計和開展。八、后續(xù)工作：定期召開志愿者會議，收集留守兒童的相關(guān)信息，同時也強(qiáng)調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心，要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。注意活動時間的把握和現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。當(dāng)人們正在享受著前所未有的社會主義發(fā)展成果，科學(xué)發(fā)展，文明和諧是我們一直追求的愿景，然而貧困待助的農(nóng)民工子女、留守兒童期盼社會愛心的關(guān)愛。志愿者分成若干小組給孩子們帶去愛心、歡樂，為留守兒童們“排憂解難”，與孩子們一同游戲（搶板凳、貼膏藥、老鷹抓小雞、白菜蘿卜蹲等），教唱《明天會更好》。聯(lián)合學(xué)校和教師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況。（4）制作、張貼海報。⑤我們和留守兒童一起為留守兒童做人生規(guī)劃。）、詞典（鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí)）五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：提前與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系，確定留守兒童名單；整個活動中要有人負(fù)責(zé)拍照工作；活動后新聞稿要做到及時寫，及時投，擴(kuò)大社會影響力；活動過程中要注意人員的安排，一定要有條理性及現(xiàn)場秩序的維持；所有人員帶好工作證，帶好工作帽，及會徽；重慶科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會2011年 05月25日。⑦一對一關(guān)愛的志愿者與留守兒童互留電話號碼，經(jīng)常溝通，詢問學(xué)習(xí)、生活。（6）活動所需物品的購買。保持融洽感情、填