【正文】 具體安排市團市委（1）發(fā)文組織各中小學(xué)校開展活動，調(diào)遣工作小組負(fù)責(zé)相關(guān)部門的協(xié)調(diào)溝通。賀卡的發(fā)行根據(jù)學(xué)校賀卡要數(shù)，工作小組統(tǒng)一發(fā)放賀卡給各中小學(xué)校，各中小學(xué)校再組織留守兒童賀卡寄送。第二篇：愛心關(guān)愛留守兒童策劃方案愛心關(guān)愛留守兒童“農(nóng)商行愛心書柜送溫暖”公益宣傳活動策 劃 方 案策劃人：大足支行宣傳小組策劃時間：主題：農(nóng)商行愛心書柜，捐贈您的舊書籍，情系留守兒童，留愛送溫暖引言：留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。農(nóng)村客戶一直是我行的基礎(chǔ)，特別是現(xiàn)如今的農(nóng)村客戶，以及不是傳統(tǒng)意義上的農(nóng)村客戶，他們是有創(chuàng)造力，有技能的一代，這批農(nóng)民工因是我們發(fā)展的主力，如果銀行客戶分類為金字塔形，哪這部分農(nóng)民工客戶就是金字塔底部最堅實的一層，缺之不可。市民可以選擇把自己家里孩子看過或者閑置的書籍捐贈到我們農(nóng)商行的愛心書柜，愛心書柜收到一份書籍后將會拿出我行一份小禮品作為回饋，這次募捐的書籍一定要適合小學(xué)生閱讀觀看，最好是最近幾年內(nèi)出版的，內(nèi)容健康的書籍、雜志等，可以包括科普、故事、童話、名著、雜志、學(xué)習(xí)教參、影音資料等。宣傳工作分前提準(zhǔn)備階段、活動期間宣傳及活動閉幕的后續(xù)宣傳。他們的家長長期在外打工，家庭教育出現(xiàn)“空檔”，缺少了對自己孩子學(xué)習(xí)及生活上的關(guān)心和幫助 這些留守兒童，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常。活動名稱：關(guān)愛留守兒童大型公益捐贈儀式活動時間：2016年9月活動主題：察汗淖中學(xué)，組織社會各界愛心人士，捐贈學(xué)習(xí)用品，情系留守兒童，留愛送溫暖活動主辦單位：察汗淖中學(xué) 參加組織統(tǒng)計察汗淖中學(xué)各級領(lǐng)導(dǎo)、全體職工以及在校留守兒童參加人員統(tǒng)計：300人左右熱心群眾：500人左右 （流程）參加活動人員集中領(lǐng)導(dǎo)致辭留守兒童代表感言捐贈儀式留守兒童表演捐贈儀式捐贈儀式結(jié)束二、主要宣傳工作安排以學(xué)習(xí)用品捐贈名義，在學(xué)生間進(jìn)行宣傳活動（印發(fā)宣傳材料等方式），加強宣傳力度，強調(diào)整體運作，要將突擊宣傳、造勢宣傳、借勢宣傳等多種宣傳手段有機結(jié)合。父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，溝通少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護人的角色要求，而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。然后從發(fā)生錯誤的人開始，繼續(xù)游戲。游戲罰則：失敗的對為獲勝對唱兩首對方點的校園歌曲。培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。注重對留守兒童的心理健康教育針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。(二)明確職責(zé)，努力營造良好育人環(huán)境學(xué)校、班級要對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧，學(xué)校積極與社會各屆聯(lián)系，爭取社會資助，以結(jié)對幫扶、捐助等形式，為更多的貧困留守兒童提供幫助，確保他們完成九年義務(wù)教育。對已缺失的家庭教育進(jìn)行補償，使他們走出孤獨和憂郁的陰影，讓留守兒童和其他在校兒童一樣，在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護下健康成長。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強學(xué)校、班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。三、主要措施㈠ 健全機制，加強關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo)。④氣球接力賽 適合人數(shù)：30人 材料及場地：戶外 道具：大氣球（20個）時間：510分鐘 游戲規(guī)則：將所有人員分成三組，每組各十人，用膝蓋夾住氣球，進(jìn)行接力賽跑，耗時最少組為勝。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈。②前后兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。二、活動目的關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童通過互動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念，送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。，學(xué)校給留守兒童召開一次主題班會，與有條件的父母建立遠(yuǎn)程視屏通話，教授留守