【正文】 自己的職責，是我經(jīng)常思考的問題。學而知不足，時代在發(fā)展，社會在進步，不學習是不行的，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，放松學習，思想觀念就有可能跟不上時代，就有可能辜負黨組織和同志們的期望。在實際工作中，努力做到“向上一級想事，向下一級做事”，工作上多通氣，決策上多商量。本制度涵蓋了各項關(guān)鍵性醫(yī)療制度及常用醫(yī)療工作制度、醫(yī)療事故、糾紛防范和處理預(yù)案、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)處理預(yù)案以及本院抗感染藥物應(yīng)用實施細則、行政辦公規(guī)范等。我們依據(jù)處方管理辦法制定了本院的處方書寫標準，帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)科每周檢查一次門急診處方，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給科室，要求限期整改，并復(fù)查整改情況。五是精心維護，充分發(fā)揮醫(yī)院信息系統(tǒng)優(yōu)勢。在政治理論學習上，還缺乏主動性。在工作中要勤于思考，著重鍛煉協(xié)調(diào)能力。一，醫(yī)療管理工作1, 認真落實各項醫(yī)療核心制度，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)的安全性和有效性。年底完成了第一階段，相信三個階段完成后，我院醫(yī)護人員能夠掌握過硬的醫(yī)療急救技術(shù)。要使全院的工作都能步入正常的軌道，重點就是抓“落實”二字，做到有章必循，有法必依，堅持一切按制度、按規(guī)范、按操作常規(guī)辦，同時必須經(jīng)常性地深入臨床第一線進行調(diào)研，督促檢查，因為醫(yī)療管理中的許多工作就是要不厭其煩地周而復(fù)始進行，才能把各項工作落到實處。嚴格執(zhí)行手術(shù)分級管理制度，結(jié)合本院情況制定具體要求。面對種種現(xiàn)實困難和嚴峻的考驗及前所未有的難得機遇，領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅持不懈地學習。培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膶W生，培養(yǎng)出為社會進步和經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻的優(yōu)秀人才，取得先進的科研成果，指導(dǎo)教育教學活動，學校領(lǐng)導(dǎo)才具有造福社會、造福人民的政績。一臺豐富多彩、總體水平高于往年的元旦文藝匯演標志著學院文化建設(shè)又上了一個新臺階。要當一個好助手，也必須努力學習，這樣才能深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的管理思路和意圖，才能更好的貫徹執(zhí)行。要把工作干好沒有動力是不行的，沒有熱情也是不行的。使醫(yī)院的各項制度的落實正在向規(guī)范化方面進行，并取得了一定的成效。今后將側(cè)重高年資醫(yī)師的繼續(xù)再教育問題；第四是以考促學，注重考試的實用性，強化“三基三嚴”訓練，鼓勵全院醫(yī)護人員參加社區(qū)每季度舉行職業(yè)技能比賽，以達到促進學習的作用。由于我是從技術(shù)崗位走到管理崗位的，因此有時難以正確擺正管理與業(yè)務(wù)的關(guān)系，加之管理經(jīng)驗少，容易產(chǎn)生畏難的情緒，由此在管理上時常有一些松懈。二是要密切聯(lián)系思想和工作實際，把學習同改造世界觀、增強黨性觀念結(jié)合起來。一是要強化責任意識，要以對醫(yī)院、對職工高度負責的態(tài)度，全身心的投入工作，以身作則，為人表率。物探衛(wèi)生院趙鋒2012年9月1日第五篇：醫(yī)院副院長述職報告述職報告一年來，在衛(wèi)計局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮助手的作用，協(xié)助院長搞好醫(yī)院日常事務(wù)，強化“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，建立健全質(zhì)量控制體系，在醫(yī)院管理機制、運行機制上大膽創(chuàng)新，實現(xiàn)了基礎(chǔ)建設(shè)、人才隊伍建設(shè)和重點學科建設(shè)的新突破。三、在等級醫(yī)院評審過程中，狠抓規(guī)章制度落實，在鞏固基礎(chǔ)提高醫(yī)療護理質(zhì)量和保證醫(yī)療安全等方面下功夫，將各項工作和任務(wù)落實到人，根據(jù)考核標準逐一考核，對欠缺的工作進行補充，使所分管醫(yī)療、護理、醫(yī)技等科室在二甲醫(yī)院評審中得到專家的認可及好評。護理工作嶄新的思路和嚴格的考核管理，使各項工作在全市及自治區(qū)均取得優(yōu)秀成績。五、存在的不足及今年努力方向一年來，我雖然扎實地做了一些工作，取得了一些成績，但距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，仍存在著一些不足。在深化醫(yī)改過程中，做為業(yè)務(wù)院長，把分級診療開展做為重中之中，帶領(lǐng)所分管內(nèi)、兒科著力開展雙向轉(zhuǎn)診，落實分級診療，積極開展“醫(yī)聯(lián)體”，做好患者健康守門人。簡要匯報如下：一、思想政治和學習情況。努力營造一個謀事干事、奮發(fā)向上的工作氛圍。要做到胸懷寬廣，淡化名利，耐得住寂寞；“得之淡然，失之泰然”，拿得起，放得下。在政治理論學習上，還缺乏主動性。將標準化、精細管理納入日常工作中，連續(xù)多年榮獲“金牌基層隊”稱號。在院長的大力支持下，成立了病案室，統(tǒng)一了病案格式；成立了病案管理委員會，制定了病案書寫標準及其相關(guān)規(guī)章制度。高度重視醫(yī)療安全，加強醫(yī)療質(zhì)量管理。我本著“邊干邊學，用什么學什么”的原則，利用業(yè)余時間學習績效管理、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學等知識，受益匪淺。發(fā)展學生黨員21名，充分發(fā)揮了學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，7月被市委評為全市先進基層黨組織，受到市委表彰。二、分管工作完成情況（一）學生管理工作（1）創(chuàng)新管理機制，規(guī)范辦事程序指導(dǎo)學工處建立健全學生管理規(guī)章制度十余項，從學生管理、獎懲、校園生活等各方面逐步走向正規(guī)；課程學分和品德學分的雙學分制管理辦法為保證學生成才成人的發(fā)展提供了有力的保障；公正、公平的獎學金、助學金評定充分調(diào)動了學生認真學習、安心學習的積極性；定期培訓班主任、實行班主任例會制度，學工處干事調(diào)用培訓制度，保證了班主任工作信息通暢、不斷提高能力，為逐步實行班主任到輔導(dǎo)員的過渡積累條件；成立了學生自我管理委員會和學生社團，為充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育的作用搭建了平臺。在平時的政治學習中，我堅持個人自學和黨校集中培訓、單位中心組集體研討相結(jié)合，看書學習和撰寫論文、讀書筆記相結(jié)合，學習理論和調(diào)查研究、聯(lián)系實際相結(jié)合，學習理論和開闊思想、提高科學決策解決實際問題的能力相結(jié)合，通過學習，我在“三觀 ”方面提高了認識。重點學科建設(shè)。建立完善的醫(yī)療質(zhì)量管理和藥事管理網(wǎng)絡(luò)體制，充分應(yīng)用信息化的網(wǎng)絡(luò)平臺。7，妥善處理了多起醫(yī)療糾紛2011年，我院共發(fā)生大小醫(yī)療糾紛56起，通過醫(yī)務(wù)科、臨床科室、院領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力，采用協(xié)商、或司法途徑、或醫(yī)療鑒定途徑，全部醫(yī)療糾紛得以妥善解決，未發(fā)生醫(yī)院嚴重打砸、醫(yī)護人員身體損害以及群體惡性事件等。在醫(yī)療安全保障上，醫(yī)務(wù)科制定了《重大醫(yī)療