【正文】 ，如同他本人一樣，真實(shí)、親近。他筆下的，桂花開在動(dòng)情的呼喚里，八百里加急把大地壓得喘不過氣來。把打磨過程中的體驗(yàn)寫成詩歌，傳播正能量。乙：有請(qǐng)......甲：下面朗誦的第一篇作品，是國家一級(jí)作家、《四川文學(xué)》主編牛放的一首題目為《紅書簽》的詩。甲：中秋節(jié)，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)很重要的節(jié)日，它歷經(jīng)久遠(yuǎn)，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內(nèi)涵，同時(shí)也彰顯著鮮明的時(shí)代特色。我們應(yīng)盡可能地去關(guān)心、照顧自己的家人，因?yàn)槲覀円阎饾u長(zhǎng)大了。詩歌朗誦會(huì)主持詞 篇1楊松：感恩的心，讓干涸的河床滲出一股清流。下面有小組為大家?guī)碓娎收b《水調(diào)歌頭》。（掌聲響起）現(xiàn)在請(qǐng)全體男生演唱“青花瓷”，這是一首充滿古典詩歌韻味的歌曲，請(qǐng)欣賞！（1分35秒）女A：為了今天的詩歌朗誦會(huì)，很多同學(xué)都很認(rèn)真去準(zhǔn)備，在教室里一遍又一遍地練習(xí)，為的就是給我們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的朗誦比賽，相信今天上午這里將成為一片詩歌的海洋，事不宜遲，下面有請(qǐng)XX同學(xué)為大家?guī)碓姳硌荨赌咎m詩》，希望你們能從中體會(huì)到木蘭勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅和淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。（30秒）女B：借此機(jī)會(huì)，讓我們深情地對(duì)父母表達(dá)自己的心聲吧！寫下你們的心語（5分）男B：詩歌，讓我們陶醉 女B：詩歌，讓我們震撼 合：詩歌，讓我們思想升華 男A：詩歌的余韻，在我們心中回蕩女A：借這次的詩歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩歌的魅力 男B：借這次的詩歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮?女B：讓我們?cè)谠姾Ｊ柏?男A：讓我們步入詩歌的殿堂女A：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們?cè)谠姼枥镒聣殉砷L(zhǎng) 男B：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，比賽結(jié)果已經(jīng)在我手上，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們?nèi)~老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！下面由我來公布比賽結(jié)果，獲得本次“與詩同行”詩歌朗誦比賽三等獎(jiǎng)的有：XX 二等獎(jiǎng)的有：XX 一等獎(jiǎng)的有:XX。張賽：說得對(duì)。我是XXX乙：我是XXX。乙：中國魔術(shù)以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動(dòng)作，用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋，使觀眾產(chǎn)生奇幻。請(qǐng)欣賞四川省作家協(xié)會(huì)會(huì)員鐘漁的一首《秘密》朗誦：蜀人吟嘆詩社：武興民乙：凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩人，他的詩，以與浮泛文學(xué)對(duì)抗的方式，演繹著自己的美學(xué)關(guān)注、詩學(xué)立場(chǎng)，他是詩性的、任一首詩在精神血脈與詩史的真理中，陳句和鮮詞不停地流下來，酒、桂花、驪歌、祖國，濃濃的情意盈滿一汪大海，成為真正意義上的寫作先鋒。記憶永遠(yuǎn)是詩人的出發(fā)點(diǎn)，使他的詩歌呈現(xiàn)了懷舊、婉轉(zhuǎn)、迷茫的韻律，難怪，日復(fù)一日，月光都要在此停頓一會(huì)兒。是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀詩人。中秋時(shí)節(jié)，人們對(duì)著天上的一輪皓月觀賞祭拜，吃著月餅寄托情懷，攜一壺美酒與月同醉。甲：各位來賓、各位朋友、琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺(tái)路業(yè)態(tài)提升文化活動(dòng)周系列活動(dòng)的第六場(chǎng)：《愛與表達(dá)》詩歌朗誦會(huì)，到此完美謝幕！乙：讓我們一起，誠心邀明月，千里共嬋娟！合：朋友們：祝大家中秋節(jié)快樂！再見！詩歌朗誦會(huì)主持詞 篇3甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，乙：親愛的老師們：合：節(jié)日快樂！甲：嫩水歡歌九月長(zhǎng)，滿園桃李一脈香。甲：綿綿深情在師生融通的心靈間流淌；乙：汩汩大愛在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?，現(xiàn)在正式開始比賽。女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級(jí)的莫藝和陳誠，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。女：六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。請(qǐng)六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。下面請(qǐng)欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請(qǐng)六年級(jí)向嬋和游園做準(zhǔn)備。第三篇：詩歌朗誦會(huì)主持詞精選詩歌朗誦會(huì)主持詞3篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。女：感謝他們給大家?guī)淼谋硌?。男：下面?qǐng)繼續(xù)欣賞由六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》，請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。下面請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)給大家?guī)怼稘M江紅》，請(qǐng)五二班王力敏做準(zhǔn)備男：感謝王琦同學(xué)的表演，下面請(qǐng)欣賞五二班王力敏同學(xué)帶來《我愛這土地》，請(qǐng)五一班陶濤做準(zhǔn)備女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。女：三年級(jí)的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。今天，在這明媚的陽光下，和煦的春風(fēng)里，詩歌朗誦會(huì)如期而至。一首充滿激情的黃河頌過后，讓我們欣賞4號(hào)選手楊恩慧帶來的《女孩》。一曲黃河頌唱遍了大江南北，也唱進(jìn)了每位同學(xué)心里，下面再次欣賞《黃河頌》，朗誦者10號(hào)選手秦聰。請(qǐng)欣賞3號(hào)選手尚然的《白云。做最好的自己，就能找回信心和勇氣，6號(hào)選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。”優(yōu)美的詩句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執(zhí)著。二十三年猶在目，風(fēng)華萬里共秋光。甲：親愛的朋友們，就讓我們將這份奉獻(xiàn)襟懷化作潤(rùn)物無聲的綿綿細(xì)雨，去滋潤(rùn)莘莘學(xué)子的純美心田；乙：敬愛的老師們，就讓我們將這種奮爭(zhēng)豪情變?yōu)榕d教樹德的實(shí)際行動(dòng)，來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!女：現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立，升國旗、奏國歌。下面是二號(hào)選手孫帆帶來的《祖國》。中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日輝煌的旋律。女：四號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為五號(hào)選手量分。請(qǐng)欣賞八號(hào)選手高娜苗、李慧文的《讓飛機(jī)捎上我的中國夢(mèng)》。十月一日，祖國的生日，我們祝福您。金秋十月，紅旗飄飄。在九百六十五平方公里的土地上，強(qiáng)大的祖國繁榮昌盛，請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》，掌聲有請(qǐng)十四號(hào)選手。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，中國人民昂著頭，不禁感到自豪。黃皮膚，黑眼睛，我驕傲，我是中國人?！敝袑?duì)歷史的感慨。男：讓我閃一直來感受吧。女：詩歌，讓我們陶醉男：詩歌，讓我們震撼合：詩歌，讓我們思想升華男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩男：借這次的詩歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩歌的魅力女：借這次的詩歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮媚校鹤屛覀冊(cè)谠姾Ｊ柏惻鹤屛覀儾饺朐姼璧牡钐媚校鹤屛覀冇涀〗裉欤⒂梦覀兊墓P描繪明天，愿我們?cè)谠姼枥镒聣殉砷L(zhǎng)女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會(huì)男：謝謝大家詩歌朗誦會(huì)主持詞3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天，x x一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節(jié)；今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬炎黃子孫。“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”，毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景，下面有請(qǐng)7號(hào)選手楊晴為大家朗誦《沁園春 雪》。父親那樣小，小如一枚繡花針，不留痕跡；父親卻又是那樣的大，他寬寬的肩膀，是兒女的整個(gè)天空。孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關(guān)愛中成長(zhǎng)。9號(hào)黃楠《微笑著面對(duì)明天》。相信同學(xué)們會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，愛上朗誦的。乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。這枚放在《蜀王本紀(jì)》里的書簽，讓彈完古琴的司馬相如把《鳳求凰》其中的一個(gè)音符植入了文君的芳心，發(fā)酵成琴臺(tái)當(dāng)廬里的老酒，從琴臺(tái)路走出去的司馬相如。請(qǐng)欣賞蔣雪峰的詩歌《西昌月》朗誦：蜀人吟嘆詩社：蜀人吟嘆詩社：仝妍乙：古往今來，寫月亮的詩很多，下面即將朗誦的一首《中秋月歌》詩人在呈現(xiàn)的情緒和表達(dá)的情感很有價(jià)值，情景融入無不感人。桂花與月光被九月舉得老高老高，鋪天蓋地而來。值得閱讀。甲：琴臺(tái)月是牽掛，琴臺(tái)月是期盼。乙：黨的十八大提出建設(shè)美麗中國，賦予了文化建設(shè)新的內(nèi)涵。乙：今天，他們滿懷感恩之心，立下成長(zhǎng)之志，秉承中國青年特有的自信、自立、自強(qiáng)描繪未來的藍(lán)圖。甲：祖國是泥土，青年是禾苗，泥土輸出全部養(yǎng)分，呵護(hù)禾苗茁壯成長(zhǎng)；當(dāng)春天的號(hào)角，響徹在萬紫千紅的華夏大地上，禾苗就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。甲：可喜的是，我們天津便有這樣一支專門吟唱詩詞的團(tuán)隊(duì)天津升廣詩社雅韻歌坊，今天，他們特意將這種傳統(tǒng)文化，亮相于這場(chǎng)朝氣蓬勃的青春詩會(huì)中，更好地鼓勵(lì)青年人傳承中華詩詞文化、承擔(dān)時(shí)代責(zé)任。首先有請(qǐng)吳競(jìng)朗誦張彤的《母親》，讓我們感受一種大情所在。下面有請(qǐng)大衛(wèi)朗誦閻培舉的詩作《老鄉(xiāng)你好》。乙：當(dāng)青春遇上詩歌，青春的句式便會(huì)升騰灼人的烈焰，澎湃的激情便會(huì)占山為王。（無須主持人報(bào)，直接表演古曲《將進(jìn)酒》吟唱）第五部分：眾家寄厚望甲：剛才的一曲由天津升廣詩社雅韻歌坊為此次活動(dòng)獻(xiàn)上的李白作詞、文沙懷作曲的《將進(jìn)酒》，展示了對(duì)酒詩情，一瀉千里的古風(fēng)氣魄。乙：青年詩社顧問、天津老年大學(xué)教授、著名詩人唐紹忠老師多年來一直關(guān)心培養(yǎng)青年詩人，多次為青年詩人的詩集出版及詩歌作品作跋寫評(píng)，今天，他也特意為青年人獻(xiàn)字一幅。是在等待？還是在守候？就讓我們?cè)诟杪曋袑ふ掖鸢?，?qǐng)欣賞灝東帶來的歌曲《望月》乙：感謝是緣分讓我們?cè)凇度馣歌》這個(gè)平臺(tái)相遇，感恩一路相伴，一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨；我們?cè)谌馣歌留下了難忘的足跡，我們?cè)谌馣歌創(chuàng)作藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想；請(qǐng)欣賞傳奇 安然帶來的合誦《感謝全民讓我們相遇》甲：你曾對(duì)我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，我們相約在四季，我們相逢是在網(wǎng)絡(luò)，那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…..請(qǐng)聽隨心 為我們帶來的《相逢是首歌》乙：月亮，自古就是詩人，歌者爭(zhēng)相歌頌的對(duì)象，月升月落，月圓月缺，都有著深刻的寓意。請(qǐng)欣賞藍(lán)色海 阿毛 帶來的《獻(xiàn)給中秋的詩》甲：夜晚，特別是月色朦朧的夜晚，是人們和自己心靈對(duì)話的最佳時(shí)刻。請(qǐng)欣賞隆福川 阿毛帶來的《難忘今宵》。3我們的清明多像一座彩樓，憧憬和向往~5清明節(jié)，我們的思緒又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，無數(shù)革命先烈的鮮血換來了我們今天的幸福生活，我們永遠(yuǎn)懷念著你們呀，在這個(gè)滿是哀思的節(jié)日，請(qǐng)欣賞x年級(jí)xxx等同學(xué)朗誦的《xxx 》。11，請(qǐng)欣賞x年級(jí)xxx等同學(xué)帶來的《xxx 》，12，春天到了，我們?nèi)ヌで?，花兒芬芳，草兒青翠，可誰有知道我遺憾的心事？清欣賞x年級(jí)張嘉怡，xxx等為大家?guī)淼脑娎收b《xxx 》。偉大的時(shí)代，可以把每條人生的道路變成壯舉；男：我們把握春天，承擔(dān)未來。今天，由桃李源文化基金會(huì)、天津廣播電視臺(tái)、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的“燃情五月，閃光青春”迎五四青春詩歌朗誦會(huì)，在青年宮這個(gè)七彩繽紛的舞臺(tái)中拉開了帷幕，綻放著青春的蓓蕾。甲：這份揮之不去，刻骨銘心的眷戀?！兜麘倩ㄐ〉饺缫还射镐讣?xì)流、如一縷柔柔陽光，《母親》，讓我們感受一種大情所在。甲：這里是青春夢(mèng)想的樂園，是展示才華的舞臺(tái)，《change》，掌聲有請(qǐng)孩子們!第三章：春日花語乙：長(zhǎng)待春來沐春光，卻有著無盡的詩意與濃情。乙：感謝青春給了我們一份不滅的記憶，在那悠遠(yuǎn)的暮春里，我們遇到了盛開的你我他，朋友，為了這個(gè)美麗的瞬間，讓我們相遇吧!有請(qǐng)葉靜朗誦遠(yuǎn)在杭州的青年詩人舒羽的詩作《讓我們相遇吧》。乙：當(dāng)青春遇上詩歌，青春的句式便會(huì)升騰灼人的烈焰，澎湃的激情便會(huì)占山為王。甲：一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北，記憶中，外婆給了我們母親，《外婆的腳步》。乙：在我國悠久的歷史中，詩詞吟唱是一門絕學(xué)，它與古典詩詞相伴而生，而今，會(huì)吟誦者少之又少，吟誦藝術(shù)也陷入了困境。甲：祖國是泥土，青年是禾苗，泥土輸出全部養(yǎng)分，呵護(hù)禾苗茁壯成長(zhǎng)。扮靚津沽大地。謝謝大家詩歌朗誦會(huì)主持詞9第一部分：介紹活動(dòng)主旨甲：雛燕吐新韻，青春曲如虹。14，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)王浩哲，xxxx等同學(xué)帶來的詩朗誦《xxx 》。7，為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下，歷史不會(huì)忘記他們，請(qǐng)欣賞x年級(jí)的xxx朗誦的《xxx 》。女：緬懷先烈英雄事，男：熱淚盈眶祭英魂。請(qǐng)欣賞《月滿西樓》乙：《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。請(qǐng)欣賞隆福川 風(fēng)雨彩虹帶來《中國紅》乙：在你的記憶中也許還藏著很多很多的小故事，他們的主人翁可能只是一些普通人，但他們的舉動(dòng)卻讓我們感覺驚天動(dòng)地，溫暖心靈，也許只是一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，但留給我們的卻是無盡的感動(dòng)，讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲：好人一生平安！下面請(qǐng)欣賞阿毛帶來的《好人一生平安》甲：每到中秋，人們對(duì)著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來表達(dá)思念親人，思念故鄉(xiāng)之情，寄托、祈盼幸福和團(tuán)圓的心愿。（白金、唐紹忠獻(xiàn)字，并朗誦字幅內(nèi)容）甲：有請(qǐng)?zhí)旖蛟娚缋硎麻L(zhǎng)、青年詩社顧問、著名作家馮景元老師發(fā)表感言。用一句花概括：放飛青春夢(mèng)想，燃情流金歲月；承傳詩歌文化，奏響時(shí)代主旋。首先有請(qǐng)張鵬朗誦周進(jìn)的詩作《霜天曉月春早》。請(qǐng)欣賞由胡月朗誦的常英華的詩作《叫我一聲孩子》。下面有請(qǐng)劉濤朗誦胡慶軍的詩作《父親說鹽是大海的圖騰》。第二章：血脈情深甲：古代文人將情注入詩歌，使人由文知理，自情省德。乙：青春采集了大地所有綠色，生機(jī)盎然；提練了大海藍(lán)天全部的蔚藍(lán)，前景壯闊。掌聲歡迎。甲：去年，我們?cè)趫F(tuán)市委的倡導(dǎo)下，舉辦了高舉團(tuán)旗跟黨走大型交響詩歌朗誦會(huì)；今天，由桃李源文化基金會(huì)、天津廣播電視臺(tái)、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的燃情五月，閃光青春迎五四青春詩歌朗誦會(huì)，在青年宮這個(gè)七彩繽紛的舞臺(tái)中拉開了帷幕，綻放著青春的蓓蕾，律動(dòng)著時(shí)代的脈搏。甲：不管你住長(zhǎng)江頭，還是長(zhǎng)江尾，不管你在海峽西還是海峽東。對(duì)于生命、生存狀態(tài)、時(shí)令季節(jié)、故土、鄉(xiāng)親，幾乎所有的生活元素都是詩歌的內(nèi)核，而這些，便是實(shí)實(shí)在在的自我抵達(dá)。他的詩歌語言質(zhì)樸，態(tài)度豁達(dá)，字里行間有一種對(duì)普通大眾和底層生活的巨大敬意，智慧洞見，火花頻現(xiàn)。多情與傷感連在一起。請(qǐng)欣賞何文的這首《月亮是愛的路標(biāo)》朗誦：蜀人吟嘆詩社：段英甲：詩人的筆，能筆下生花，像一個(gè)魔法師，讓高懸的月亮向人間揮灑溫情，讓詩人的筆觸完全在空際點(diǎn)染盤旋，詩境如海市蜃樓，彈指即逝；詩的形象是幻想和現(xiàn)實(shí)交織在一起而構(gòu)成的完美的整體。乙：今天，我們聊中秋、頌中秋：把琴臺(tái)路上古往今來，有關(guān)中秋的千古絕唱做文化底蘊(yùn)，精心準(zhǔn)備一臺(tái)名家名作，專業(yè)朗誦節(jié)目。乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。