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正文內(nèi)容

六年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿大全(完整版)

  

【正文】 上他們?cè)缇桶炎约寒?dāng)成了大人,他們最愛說(shuō)的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。各位家長(zhǎng),你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧,六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,不一一講,其中最主要的是:課前要預(yù)習(xí),先大致閱讀一兩遍課文,對(duì)教師要講的內(nèi)容略知一二,因此,預(yù)習(xí)是我們作業(yè)的重要之一。所以,家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長(zhǎng)應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng):第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。第一篇:六年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿大全六年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):大家下午好!歡迎您的到來(lái),真誠(chéng)地感謝您對(duì)我校的信任,感謝您對(duì)我們工作的支持。今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們的教師、我們的家長(zhǎng),攜起手來(lái),在教育孩子時(shí),能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”。(3)思想意識(shí):思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說(shuō)了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細(xì)地鎖起來(lái),要是家長(zhǎng)翻看了,往往會(huì)十分憤怒、傷心。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。有位家長(zhǎng)對(duì)孩子做作業(yè)約法三章:練習(xí)中通過(guò)自己努力能做出來(lái)的,不要問(wèn)別人。第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。家長(zhǎng)平時(shí)要抽出一點(diǎn)時(shí)間,督促好學(xué)生的作業(yè),配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們新社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們大家一起來(lái)出力。在他們的心目中,家長(zhǎng)、老師的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱,他們可以對(duì)家長(zhǎng)的缺點(diǎn)錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng),他們開始對(duì)家長(zhǎng)、老師的言行提出質(zhì)疑、表示反對(duì)。在學(xué)校,對(duì)師長(zhǎng)不禮貌,主要體現(xiàn)在態(tài)度上。在孩子們做錯(cuò)事情的時(shí)候,他們不會(huì)主動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任,而是選擇逃避。作為家長(zhǎng)我們要時(shí)刻提醒自己的孩子過(guò)馬路要小心,不要在馬路上追逐打鬧,不要騎著自行到處亂跑,不要到溝洼等一些危險(xiǎn)的地方去,放學(xué)后要按時(shí)回家等等。周末提醒孩子寫作業(yè),對(duì)他什么時(shí)間玩,什么時(shí)間寫作業(yè)要進(jìn)行安排,不能讓孩子把所有作業(yè)放到星期天的晚上去完成。和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。永和完全小學(xué)2017年9月1日第三篇:六年級(jí)上學(xué)期班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿六年級(jí)上學(xué)期班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):大家下午好,因?yàn)楹⒆拥木壏?,我們走進(jìn)了六年級(jí)二班教室,對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這也是我們大家第一次的相聚。關(guān)于學(xué)生我們班共有學(xué)生48人,其中男生25人,女生23人。參與班級(jí)日常管理。孩子們有了強(qiáng)烈的集體意識(shí)和榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取,整個(gè)班級(jí)形成了一定的凝聚力。相對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我更看重的是孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。年級(jí)前三名我們班進(jìn)了兩個(gè),第一名劉志遠(yuǎn)、第二名陳家毅。書寫潦草,不認(rèn)真的同學(xué):大多數(shù)同學(xué),(尤其是張博鑫的字,導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)差。有些同學(xué)不止買零食,還會(huì)用零花錢買一些玩具,如手槍(水槍、帶火藥手槍、帶塑料子彈手槍)、管制刀具等五花八門的玩具,這些玩具帶到學(xué)校來(lái)是非常危險(xiǎn)的,久而久之會(huì)使學(xué)生放棄學(xué)習(xí),走向歧途。我們學(xué)校規(guī)定所有的學(xué)生上學(xué)期間都要穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾及小黃帽,學(xué)校也隨時(shí)檢查。所以我認(rèn)為,培養(yǎng)孩子認(rèn)真的良好習(xí)慣,還得從點(diǎn)滴做起,還得徹底改變學(xué)生的態(tài)度上做起,希望家長(zhǎng)和老師攜起手來(lái),共同培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的良好習(xí)慣。剛才各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,力爭(zhēng)把工作做的更好。學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的是一種莫名的躁動(dòng):不聽老師的說(shuō)教,自由行動(dòng)。在他們的眼中,父母與師長(zhǎng)們的付出都是理 1 所當(dāng)然。易沖動(dòng)。四、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議加強(qiáng)孩子的安全教育。作為家長(zhǎng)我們要時(shí)刻提醒自己的孩子過(guò)馬路要小心,不要在馬路上追逐打鬧,不要騎著自行到處亂跑,不要到溝洼等一些危險(xiǎn)的地方去,放學(xué)后要按時(shí)回家等等。周末提醒孩子寫作業(yè),對(duì)他什么時(shí)間玩,什么時(shí)間寫作業(yè)要進(jìn)行安排,不能讓孩子把所有作業(yè)放到星期天的晚上去完成。和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。于是很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,反正孩子都是別人教的嗎。因?yàn)閮和牡膶W(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng),而且,還伴隨著非智力的活動(dòng)。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問(wèn)題。第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們班級(jí)的學(xué)生比較多,對(duì)班主任來(lái)說(shuō),是個(gè)與家長(zhǎng)聯(lián)系的一大難題,因此請(qǐng)家長(zhǎng)們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。凡是要接送的一律在學(xué)校門外,特別要提醒的是校門口的路很窄,注意教育孩子交通安全,尤其過(guò)馬路時(shí)更要注意。隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一學(xué)期小學(xué)就畢業(yè)了。我覺(jué)得、要信任你的每一個(gè)學(xué)生、不要對(duì)學(xué)習(xí)好或不好的學(xué)生有等級(jí)之分、做到一視同仁,并且尊重學(xué)生的隱私、每個(gè)人都有尊嚴(yán)的、別說(shuō)是我們六年級(jí)的孩子,連幼兒園的孩子都一樣,我們要尊重他們,包括我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng),如果你不尊重別人、相對(duì)別人也不會(huì)尊重你,我經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō):“我們對(duì)別人好就是對(duì)自己好,想要?jiǎng)e人尊重我們,我們首先要尊重別人。細(xì)細(xì)算來(lái)幾乎每一個(gè)同學(xué)都干點(diǎn)官。剛才各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,力爭(zhēng)把工作做的更好。各位家長(zhǎng),教育,的確是一門藝術(shù)。秋季作息時(shí)間:早上7:00到校,中午11:00放學(xué),2:00到校,下午5:30放學(xué)。二、班級(jí)總的情況介紹:進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),感覺(jué)班里的多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué),認(rèn)真,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也很重視,這讓我感到欣慰。小學(xué)六年級(jí)這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。各位家長(zhǎng),你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧,六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,不一一講,其中最主要的是:課前要預(yù)習(xí),先大致閱讀一兩遍課文,對(duì)教師要講的內(nèi)容略知一二,因此,預(yù)習(xí)是我們作業(yè)的重要之一。所以,家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長(zhǎng)應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng):第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。溝通有很多方式,電話、親自來(lái)到學(xué)校等。我們一些孩子,在行為上出現(xiàn)了偏差,如拿別人東西,撒謊,和同學(xué)打架等,這些行為家長(zhǎng)要及時(shí)制止,否則時(shí)間長(zhǎng)了,后果就不堪設(shè)想了。每天督促孩子按時(shí)完成作業(yè),不能因?yàn)樾奶酆⒆樱头趴v孩子,孩子不想寫作業(yè),你也就說(shuō)玩去吧。一個(gè)是李慧妮,她在開學(xué)前一天將左胳膊摔骨折了,開學(xué)近兩周時(shí)間不能上學(xué),到現(xiàn)在為止左胳膊還不能動(dòng)。缺乏責(zé)任感。在家里對(duì)長(zhǎng)輩不尊重,沖著長(zhǎng)輩們發(fā)脾氣。孩子們總想通過(guò)說(shuō)話、做事證明自己長(zhǎng)大了,例如在自我意識(shí)上他們?cè)缇桶炎约寒?dāng)成了大人,他們最愛說(shuō)的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。各位家長(zhǎng),我希望大家回家后,能對(duì)孩子有更多的關(guān)注,更科學(xué)的教育,希望你的孩
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