【正文】 伍建設(shè)。二、基本要求“雙創(chuàng)雙爭”活動是遠程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體，既要突出抓好創(chuàng)建先進典型，又要注重解決實際問題，推動整個遠程教育工作上水平、見實效。設(shè)備管理達到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等“五防”的要求。所在站點環(huán)境衛(wèi)生好，設(shè)備排放規(guī)范。積極參加集中學習，經(jīng)常送行個性化學習，主動參與學習交流，做好學習記錄。各鎮(zhèn)、街道辦事處要精心組織，周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，結(jié)合自身實際制定創(chuàng)建目標，有計劃、有步驟地扎實推進。10月1日至10月31日。優(yōu)秀管理員、學用標兵由省、市、區(qū)分級考評、分別命名。12月1日至12月31日，區(qū)委組織部對各鎮(zhèn)、街道辦事處黨委推薦的示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員和學用標兵進行考核評議。要充分利用各種媒體，積極宣傳“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出的先進典型，展示活動成果，營造活動良好氛圍。終端站點電視機、機頂盒等設(shè)備完好并按技術(shù)標準要求安放到位、布臵規(guī)范。繼續(xù)堅持信息發(fā)布制度。具有管理終端站點相應(yīng)的科學文化知識，經(jīng)過專業(yè)培訓和考核，能熟練操作使用遠程教育設(shè)備，具備較強的教學組織能力和一定的教學輔導能力，能自行排除站點設(shè)備的常見故障，能熟練使用信息管理系統(tǒng)。積極參加集中學習，經(jīng)常進行個性化學習，主動參與學習交流，做好學習記錄，并通過遠程教育至少掌握一門實用技術(shù)。制定方案?？己嗽u議。要一級抓一級，層層靠實“雙創(chuàng)雙爭”活動的工作責任，明確相關(guān)責任人。認真總結(jié)和歸納開展“雙創(chuàng)雙爭”活動好的經(jīng)驗和做法，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效機制。要通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法，發(fā)揮先進典型的示范引導作用，推動整個遠程教育上水平、見實效，不斷加強和改進遠程教育工作，使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學節(jié)目，終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰，農(nóng)村信息站點能夠與寧夏三農(nóng)呼叫中心視頻系統(tǒng)對接，保證視音頻傳輸通暢。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全。優(yōu)秀站點管理員的基本要求：一是履職盡責好。爭做學用標兵。三、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠程教育作用的經(jīng)常性工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和機關(guān)、有關(guān)企業(yè)單位要精心部署，周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計劃、有步驟地扎實推進。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，及時通報批評，限期整改落實。區(qū)委組織部對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、機關(guān)、有關(guān)企業(yè)的示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵進行考核，適時擇優(yōu)進行命名表彰；對優(yōu)秀的推薦市、區(qū)黨委組織部表彰。要把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍，納入基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標考核體系，切實加強具體指導。注重宣傳，營造氛圍。實踐證明，遠程教育工作在提高黨員干部和群眾素質(zhì)，普及推廣現(xiàn)代科技知識和先進實用技術(shù)，增加農(nóng)民收入，提升便民服務(wù)水平，促進精神文明建設(shè)，加強基層組織建設(shè)等方面發(fā)揮了重要作用。播出平臺和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時按需開設(shè)專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學；教學節(jié)目數(shù)量充足，更新及時，針對性、實效性強。終端站點設(shè)施配套，具備組織集中學習和開展個性化學習條件；電信模式能夠流暢點播節(jié)目和查詢信息，衛(wèi)星模式能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目。爭當優(yōu)秀站點管理員。四是群眾反應(yīng)好。通過多種形式進行廣泛動員，把活動的要求和安排貫徹落實到各級遠程教育工作機構(gòu)、各播出平臺和各個終端站點，力求使所有教學平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進來。評選表彰。四、加強對“雙創(chuàng)雙爭”活動的組織領(lǐng)導高度重視，加強領(lǐng)導。抓好隊伍建設(shè)。采取整合組建隊伍、加強技術(shù)培訓、建立獎勵約束機制、落實有關(guān)待遇等有力措施，保持管理隊伍的總體穩(wěn)定和運行活力。要把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍，納入基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標考核體系，切實加強具體指導。區(qū)委組織部對各村（社區(qū)）、企事業(yè)黨（總）支部的示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員進行考核，適時擇優(yōu)進行命名表彰；對優(yōu)秀的推薦市、區(qū)黨委組織部表彰。通過深入基層實地察看、隨機抽查等形式，加強督查指導，及時掌握活動開展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題。三、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排“雙創(chuàng)雙爭”活動既是一項主題爭創(chuàng)活動，也是充分發(fā)揮遠程教育作用的經(jīng)常性工作，各村（社區(qū)）、企事業(yè)黨（總）支部要明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計劃、有步驟地扎實推進。優(yōu)秀站點管理員的基本要求：一是履職盡責好。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學節(jié)目，終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰，信息站點能夠與中心視頻系統(tǒng)對接，保證視音頻傳輸通暢。要通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法，發(fā)揮先進典型的示范引導作用，推動整個遠程教育上水平、見實效，不斷加強和改進遠程教育工作，使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學發(fā)展。培育、挖掘和宣傳在“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出的先進教學平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵，用鮮活的學用工作典型教育群眾，引導更多的群眾自覺運用遠程教育提高創(chuàng)業(yè)致富能力。要確保線路通暢，及時對接和維護，為雙創(chuàng)雙爭提供技術(shù)支撐。各級黨組織要高度重視“雙創(chuàng)雙爭”學用活動的組織開展，要建立領(lǐng)導責任制，形成一級抓一級，層層抓落實的合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、機關(guān)、有關(guān)企業(yè)單位黨組織要結(jié)合區(qū)委組織部下發(fā)的《全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作先進集體和先進個人考評辦法（試行）》文件要求，根據(jù)實際制定考核標準和辦法。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，在廣泛征求有關(guān)部門、基層黨組織和黨員干部群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際制定實施方案，做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障。學用標兵的基本要求：一是學習好。二是操作維護好。三是學用組織有力。播出平臺和輔助教學網(wǎng)站崗位職責明確，設(shè)備管理、運行維護、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。教學服務(wù)平臺是教學內(nèi)容、信息資源的播出中心和傳輸樞紐，主要包括各級播出平臺和輔助教學網(wǎng)站，要圍繞欄目的針對性、內(nèi)容的實用性和全面提升吸引力開展創(chuàng)爭活動。一、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的意義近年來，我區(qū)認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，順應(yīng)當今信息化建設(shè)發(fā)展趨勢，積極地把信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢同黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢結(jié)合起來，在自治區(qū)、市統(tǒng)一安排部署下，以開展“信息網(wǎng)絡(luò)拓展年”活動為抓手，分別在農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、部分企業(yè)建立了147個黨員干部現(xiàn)代遠程教育信息服務(wù)站，開通了惠農(nóng)黨建網(wǎng)，遠程教育和電化教育實現(xiàn)在農(nóng)村、城市全覆蓋，教學資源建設(shè)逐步推進，站點信息員素質(zhì)不斷提高，遠程教育學用效果不斷增強。加強督促檢查。要采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式，檢查工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價。動員部署。注重學用結(jié)合，善于把學到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。服務(wù)熱情周到，認真做好學習記錄、學習總結(jié)和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題，各項工作走在前列。在組織學習前，認真開展學習需求調(diào)查，發(fā)放需求調(diào)查表，統(tǒng)計、整理、歸類調(diào)查內(nèi)容，按照黨員干部需求意愿，設(shè)臵學習內(nèi)容；每月月