【正文】 為學，恪守學術(shù)道德”，樹立正確的科學道德和學術(shù)思想，以社會主義核心價值觀要求自己，從思想上提高自己對于科學道德和學風建設的正確認識；另一方面，將社會主義核心價值觀與實際相聯(lián)系，推動學生從自身實際出發(fā)，從自己的專業(yè)出發(fā)，從現(xiàn)實生活出發(fā)，在從事研究的整個過程中將理論和實踐相結(jié)合，時刻用學術(shù)道德來指導自己的學術(shù)實踐活動，把內(nèi)化于自身學術(shù)良知中的學術(shù)規(guī)范升華為自己的行動的綱領(lǐng)，從而有利于進一步推動自身能力的提高，推動我校科研事業(yè)的進一步發(fā)展。第三篇：科學道德和學風建設宣講教育心得對于科學道德和學風建設宣講的心得體會為貫徹落實胡錦濤總書記在紀念中國科協(xié)成立50周年大會和慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話精神，實施《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，加快建設創(chuàng)新型國家，加強科學道德和學風建設，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，我們學校對我們所有的研究生展開了科學道德和學風建設宣講教育活動。李曉紅院士則是引用了多個國內(nèi)外學術(shù)不端和學術(shù)造假的例子和多個學術(shù)誠信的典范，來告誡我們要嚴守學術(shù)道德，弘揚科學精神。”面對日趨激烈、關(guān)乎國運的世界高新科技競爭，搶占制高點，布局于長遠，是當代中國科學家的時代擔當。沒有人格，也不可能有真“學問”。最后是要甘于寂寞，特別是做基礎研究的、做數(shù)學研究的，要真正坐得住冷板凳，不要為外界喧嘩的世界所迷惑，有定力，真正埋頭苦干，做真正有價值的工作，這是發(fā)揚科學家精神最好的做法。所以，科學家精神能夠鼓舞年輕一代，最重要的一點就是愛國。我們的科技創(chuàng)新，在污染防治攻堅戰(zhàn)里面，實際上是貫穿于整個過程的，發(fā)揮了很關(guān)鍵的作用。這些具有欺騙性質(zhì)的行為反映出科學工作者浮躁、不踏實的工作作風，明顯違背了實事求是的科學精神，無法在學術(shù)上進行創(chuàng)新，這就要求我們必須著力弘揚實事求是的精神，腳踏實地地專注于科學與學術(shù)研究，創(chuàng)造新的科學成果。另外從科學的道德層面，我們知道科學誠信是科學道德的底線，你可以做得比別人更優(yōu)秀，但是有幾點必須堅持，一是誠實，二是公正，三是嚴謹，這是我們講科學誠信最基本的幾條，我想這也是國際科學研究的共性。它的共同特征是什么呢?首先是好奇心和理性的置疑。全國科學道德和學風建設宣講教育報告會心得體會1科學家精神是一個全國關(guān)注的事情，這也是說明了科學家精神，它不光是科學家群體的問題，也事關(guān)整個社會層面的，大家關(guān)注的熱點問題。第三，科學的堅持和忍耐，有了科學問題，真正要解決這個問題，不是一天兩天的事，甚至不是一年兩年的事，可能是很長時間的事，這就需要有長期的堅持，耐得住寂寞?？茖W精神的實質(zhì)是解放思想、實事求是、崇尚理性、勇于探索、追求真理的精神，這也是科學技術(shù)與生俱來的秉性，它要求人們在對待任何事情的時候必須從實際出發(fā)，摒棄浮躁，以務實的態(tài)度探索未知的世界，去揭示事情的本質(zhì)以獲求真理。因此，應當引導全體國民形成一種理性探索的科學精神，面對一切問題都頭腦冷靜地進行分析，運用科學知識去破除偽科學和封建迷信思想，從而提升全民的科學素養(yǎng)。我覺得下一步要達到這個要求，可能我們還要進一步大力開展創(chuàng)新，在污染防治攻堅戰(zhàn)中，通過科技創(chuàng)新，更精準、更科學地治污，早日實現(xiàn)美麗中國。我剛才有意讓八零后的教授在我前面講，也是弘揚科學家精神，讓年輕的同志先講?！笨茖W沒有國界，但科學家有自己的祖國?？茖W發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明只有第一、沒有第二。報告會的一開始，全國政協(xié)副主席萬鋼先做了一個簡短的報告。中國的科研未來和科學形象將會由年青一代的科研工作者們代表，所以在學術(shù)道德上，我們也必須成為誠信典范。學生：郭 蘭 蘭專業(yè)：計算機應用班級：04班學號：第四篇：科學道德與學風建設宣講教育總結(jié)電氣工程學院2014年科學道德和學風建設宣講教育工作總結(jié)科學道德和學風的建設是一所大學精神文化建設的重要體現(xiàn)，同時也是一種巨大的精神力量和育人資源。通過視頻中真人真事的描述來警戒在座的學生，要求大家在科學活動中秉持正直、誠信、自律的原則，嚴守學術(shù)道德底線。但是，在活動中，我們也發(fā)現(xiàn)了存在的相關(guān)問題。老師從四個方面入手，首先介紹了中國電力主題日活動的由來及中國電力工業(yè)電源建設，以“主題日”活動為契機,堅持開放溝通,共建和諧電力；真誠溝通,主動了解電力。在講座中，**教授指出：電力行業(yè)的深化改革必須通過設立區(qū)域電力調(diào)度交易中心，把各電力市場主體統(tǒng)一到區(qū)域電力調(diào)度交易中心進行合同交易和現(xiàn)貨交易，并逐步允許發(fā)電公司、獨立配電公司與大用戶雙邊交易，從根本上去打破傳統(tǒng)的電量分配模式，消除過去計劃經(jīng)濟體制下存在的“關(guān)系電量”、“市長電量”等不規(guī)范交易行為，為電力企業(yè)打造一個公平、公開、公正的競爭平臺。具體表現(xiàn)在：一方面，大學生希望通過自己的知識、能力、水平來為社會作貢獻；另一方面，他們又會考慮到自身利益的保障問題。但是，由于此次講座只是針對黨員，使得接受本次教育的群體收到限制，從而使很多普通學生錯過了一次很好的思想道德提高的機會。以上是本院自本開學以來，為推動科學道德和學風建設所組織的各項活動。這就要求我們在以后的工作中必須做到以下幾點：第一，必須提前做好相應準備。觀看過后，三名院士深入淺出的報告讓我感慨很深。1964年，黃旭華終于帶領(lǐng)團隊研制出我國第一艘核潛艇。二是良好的科學道德和學風是科研工作者的立身之本。從此，導師對他刮目相看。在懷進鵬院士作的報告《弘揚新時代中國科學家精神匯聚科技強國建設磅礴力量》中，他生動講述了中國科學家明德楷模的感人故事，闡釋了中國科學家精神的豐富內(nèi)涵。在大科學時代，中國由跟跑并跑走向領(lǐng)跑、走向無人區(qū)，我們比以往更加強烈地需要弘揚科學家追求真理，永無止境的探索精神；更加強烈地需要敢于自信、敢于堅守、敢為人先。他用自己的經(jīng)歷告訴我們，良好的科學道德和學風是科研工作者的立身之本，要想做出優(yōu)秀的科研成績和成果，必須要付出大量的時間和心血，要具備批判性思維，要有獨立人格，不可觸碰學術(shù)道德底線。2008年，因為祖國對自己的召喚，他放棄了在海外經(jīng)過十幾年打拼取得了令人矚目的科研成就和優(yōu)良的待遇。1988年，核潛艇按設計極限在南海作深潛試驗。黃旭華院是我國第一代核動力潛艇研制創(chuàng)始人之一，被譽為“中國核潛艇之父”。很多活動的舉行都是有針對性的對部分學生做相應的教育，沒有充分利用資源，加大宣傳力度，實行更為廣泛的教育以及培養(yǎng)；第三，必須增加活動的豐富性。通過活動的順利舉行，有利于弘揚科學精神、繁榮發(fā)展學術(shù)事業(yè)，凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，指導學