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正文內(nèi)容

公共藝術(shù)教育自評(píng)報(bào)告(完整版)

  

【正文】 積極參加河南省大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),并獲得優(yōu)異成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、全面,教學(xué)督導(dǎo)開展認(rèn)真,組織教師聽課并寫好聽課記錄,開展教學(xué)會(huì)議和教研活動(dòng),提高整體教學(xué)水平。堅(jiān)持把公共藝術(shù)課教學(xué)作為對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容,融入到人才培養(yǎng)的全過程。現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:一、基本辦學(xué)條件學(xué)校簡(jiǎn)介二、公共藝術(shù)教育工作取得的主要成績(jī)(一)辦學(xué)思想明確,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》,強(qiáng)化藝術(shù)教育育人功能,將公共藝術(shù)教育列入了學(xué)院重要議事日程,納入學(xué)院年度工作計(jì)劃,并列入學(xué)院年度工作總結(jié),全面提升學(xué)院公共藝術(shù)教育的整體水平,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。公共藝術(shù)課程與其他公共課程一樣在高等教育課程體系中占據(jù)著同等重要的位置。(四)注重教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告工作全面貫徹落實(shí)《河南省普通高等學(xué)校公共藝術(shù)教育工作基本要求》文件精神,認(rèn)真將公共藝術(shù)教育列入學(xué)院教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告。期末教務(wù)處牽頭組織教師和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教。積極準(zhǔn)備全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。(七)加強(qiáng)公共藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)目前,公共藝術(shù)教學(xué)部共有X名教師,其中專職教師X名,兼職X名,外聘教師X名。其中XXX項(xiàng)目1項(xiàng),XXX優(yōu)秀教育教學(xué)成果1項(xiàng)并獲一等獎(jiǎng);公共藝術(shù)教師近年來發(fā)表科研論文XX余篇,為我校藝術(shù)教育科研工作打下了良好的基礎(chǔ)。(八)加大經(jīng)費(fèi)投入,為公共藝術(shù)教育提供了財(cái)力保證近年來,我校在公共藝術(shù)教育方面逐年加大投入,并將公共藝術(shù)教育日常經(jīng)費(fèi)單獨(dú)列入了學(xué)校年度財(cái)務(wù)預(yù)算中,不斷改善辦學(xué)條件。三、存在的主要問題(一)省級(jí)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)有待加強(qiáng)每學(xué)年度我們都積極認(rèn)真組織了學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),學(xué)生參與積極性高,并有大量?jī)?yōu)秀作品,但參與省級(jí)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)次數(shù)較少,缺少國(guó)家級(jí)藝術(shù)展演活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。我校堅(jiān)持五育并舉的育人原則,將藝術(shù)教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)并重,旨在提高學(xué)生素質(zhì),塑造學(xué)生美的心靈,陶冶學(xué)生高尚情操。藝術(shù)特色教育介于專業(yè)和業(yè)余之間,一方面在聘請(qǐng)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行正規(guī)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,另一方面挖掘校內(nèi)藝術(shù)教師的潛力,開創(chuàng)性地開展藝術(shù)教育。創(chuàng)新考試評(píng)價(jià)學(xué)校建立了《青春的足跡》學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊(cè),并參與開發(fā)了“科興學(xué)生激勵(lì)性評(píng)價(jià)體系”,將藝術(shù)素養(yǎng)的提高列入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中。學(xué)校則利用寒暑假、五一、十一等長(zhǎng)假,布置專題和自主選題作業(yè),由藝術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),開學(xué)后舉行研究性成果展評(píng)活動(dòng),給學(xué)生提供展示平臺(tái)。滿足了藝體特長(zhǎng)生自我發(fā)展的需要和可能,培養(yǎng)了一大批特長(zhǎng)學(xué)生和各項(xiàng)藝體活動(dòng)的尖子,使大多數(shù)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)日趨鮮明,并找到了自信。開發(fā)地域資源我校東臨浩瀚的大海,西倚蒼郁的塔山公園,因此我們充分利用這一地理環(huán)境,開展藝術(shù)教育活動(dòng)。我校注重校園文化建設(shè),教學(xué)樓西樓梯是傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊,1至2樓是美術(shù)興趣小組的剪紙作品。學(xué)校全體師生中開展“每周一歌”活動(dòng),由校塔星電視臺(tái)向?qū)W生推薦優(yōu)秀校園歌曲。隊(duì)伍素質(zhì)教師的學(xué)術(shù)水平、敬業(yè)精神、人格魅力、思想品德對(duì)學(xué)生的影響至關(guān)重要。培訓(xùn)途徑有三:(1)區(qū)本培訓(xùn)2008年我們唐海平老師參加了省級(jí)優(yōu)質(zhì)課的講課聽課活動(dòng),2009年王老師參加了全省美術(shù)年會(huì),2010年三月唐海平老師參加了全省美術(shù)課的研討培訓(xùn)活動(dòng),應(yīng)該說只要上級(jí)組織的活動(dòng),都可以看到我們老師的身影一直以來,學(xué)校都非常重視藝體教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。學(xué)校印制了研討記錄本——《向優(yōu)質(zhì)課堂出發(fā)》,以便教師的研討得以及時(shí)的記錄、及時(shí)的反思。因?yàn)樗齻兪冀K堅(jiān)信“閉門即是深山,學(xué)習(xí)隨處凈土”。設(shè)施完備,資源豐富,管理規(guī)范按照有關(guān)規(guī)定建有設(shè)施完備的音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用教室:音樂教室一個(gè),滿足學(xué)生上課和合唱隊(duì)訓(xùn)練使用需要;舞蹈教室一個(gè),滿足舞蹈隊(duì)訓(xùn)練使用需要;多功能教室一個(gè),滿足部分表演活動(dòng)的需要;音樂器材室兩個(gè),按照有關(guān)規(guī)定配齊配足了音樂器材、設(shè)備。今后,我們將進(jìn)一步創(chuàng)新工作管理思路,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)地做好藝術(shù)教育工作,爭(zhēng)取更加突出的工作成績(jī)。每年學(xué)校舉辦一屆校園藝術(shù)節(jié),舉辦一次校園書畫展,舉辦一次綜合文藝表演。2015年10月14日第四篇:藝術(shù)教育自評(píng)匯報(bào)材料北嶺鄉(xiāng)中心學(xué)校藝術(shù)教育自評(píng)匯報(bào)材料在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹國(guó)家、省藝術(shù)教育工作的有關(guān)政策,把藝術(shù)教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,放到學(xué)校工作的重要議事日程上來抓。按照國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求實(shí)施教學(xué)工作;藝術(shù)教師教學(xué)計(jì)劃完備。四、師資隊(duì)伍優(yōu)良,基本功強(qiáng)學(xué)校根據(jù)規(guī)定的工作量標(biāo)準(zhǔn)(中學(xué)每周14—20節(jié))配備藝術(shù)(音樂、美術(shù))專職教師,從事藝術(shù)教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng),并做到課外藝術(shù)活動(dòng)和相應(yīng)的宣傳工作適度計(jì)入工作量??傊覀儗⒗^續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),以回報(bào)社會(huì)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷、厚愛和鼓勵(lì),同時(shí),我們將不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為北嶺鄉(xiāng)中心學(xué)校的藝術(shù)教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)生能主動(dòng)參與,成為學(xué)習(xí)的主體,獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn);全體學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面均有所發(fā)展。特色發(fā)展(10分)突出學(xué)校的藝術(shù)特色教育,將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個(gè)角落,積極開展各項(xiàng)形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng),不斷完善校興趣小組的成長(zhǎng),以特色、行動(dòng)吸引更多的學(xué)生參與,加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動(dòng)的力度,注重各類藝術(shù)活動(dòng)的普及開展,階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。在今后工作中,盡可能爭(zhēng)取藝術(shù)專業(yè)教師,滿足藝術(shù)教育的要求。教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)有限,器材配備還是不足,開展的興趣小組活動(dòng)還不能保證每一名學(xué)生都能參加,學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)小組參與率相對(duì)較低。自評(píng)得分8分。自評(píng)得分20分。學(xué)校以“孝親尊師,謹(jǐn)信博學(xué)”為校訓(xùn),致力于培養(yǎng)“讀圣賢書,做儒雅人”的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。所有藝術(shù)教師均能夠熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)輔助教學(xué),40歲以下的藝術(shù)教師均獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核等級(jí)證書。教師課堂教學(xué)符合課改理念?,F(xiàn)根據(jù)市教育局學(xué)校藝術(shù)教育工作評(píng)估辦法,自評(píng)如下:一、組織機(jī)構(gòu)健全,管理到位我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省藝術(shù)教育工作有關(guān)政策、法規(guī)及發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際制定了學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,并有相配套的工作措施,確保了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃落到實(shí)處。學(xué)校能定期對(duì)藝術(shù)教師開展培訓(xùn)。祎祎第三篇:小學(xué)藝術(shù)教育自評(píng)報(bào)告賈店村學(xué)校20142015學(xué)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)自評(píng)報(bào)告根據(jù)趙縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《石家莊市教育局關(guān)于做好中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的通知》的通知精神,我校對(duì)20142015學(xué)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作開展了自評(píng),其結(jié)果如下:一、基本情況:我校是一所農(nóng)村普通小學(xué),學(xué)校有4個(gè)教學(xué)班,7名專任教師,現(xiàn)有學(xué)生114人。每一個(gè)專用教室都有使用、活動(dòng)記錄;每一個(gè)器材室按照要求配有專職教師負(fù)責(zé)管理,存有領(lǐng)用借還登記簿、損壞賠償?shù)怯洸尽⒕S修保養(yǎng)登記簿、報(bào)損登記簿等檔案材料,做到記錄詳細(xì)、賬物相符,器材保管妥善,使用率高;每年對(duì)消耗性器材設(shè)備給予更新,基本滿足課堂教學(xué)要求。藝術(shù)教師全部參加過校內(nèi)、區(qū)內(nèi)研究課,扎實(shí)有效的培訓(xùn)大大提高了藝術(shù)教師的專業(yè)技能和素養(yǎng)。本學(xué)期要求每位青年教師每月至少寫一篇心得體會(huì)文章,形式不拘一格,如教育論文、隨筆、日記或案例,總結(jié)自己的成功之舉和失敗教訓(xùn),并在每月一次的教研組“文章發(fā)布會(huì)上”進(jìn)行交流,這樣,既培養(yǎng)了教師的研讀意識(shí)、反思意識(shí)、探究意識(shí)、總結(jié)意識(shí),又使教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。包括每年省市區(qū)各級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩、區(qū)暑期學(xué)科全員培訓(xùn)等。在工作碰到問題和困難時(shí),能夠互相幫助,她們的團(tuán)隊(duì)精神尤其是在各級(jí)各類藝術(shù)展演中體現(xiàn)得淋漓盡致,讓人感動(dòng)。這種形式打破了沉悶,深受學(xué)生喜愛。2至
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