假如我是語文老師(完整版)
【正文】 為獎(jiǎng)勵(lì)，你可以坐上它在電腦上欣賞世界各地的美景。老師是多么神圣的職業(yè)啊！老師像蠟燭燃燒了自己照亮了別人。作文離不開生活，離不開真情實(shí)感。我要上好每一節(jié)課，讓課堂變得生動(dòng)有趣，孩子們都不討厭上語文課。要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)呀！第三篇：假如我是語文老師假如我是語文老師我非常崇拜我的語文老師，我感激我的語文老師，我尊敬我的語文老師。我又在班上開展了互幫小組活動(dòng)，讓語文學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助差生，讓學(xué)生們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。后來我一直在想，假如有一天我真的當(dāng)上了一名語文老師，我一定要做的讓我的學(xué)生像我對(duì)我的語文老師那樣來敬佩、感激、崇拜我，在班上實(shí)施種種良策，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的國家棟梁之才。假如我是老師，我想我不會(huì)總是用回憶艱難歲月來責(zé)怪學(xué)們身在福中不知福，不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)槟菢訉?duì)現(xiàn)在“皇帝般”的孩子來說實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，他們不懂。假如我是老師，我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守！讓每一個(gè)孩子都將成為祖國的希望；成為祖國的棟梁；成為祖國的驕傲！有句俗話說的好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，做到“有教無類、因材施教”！假如我是老師，不斷更新自己的知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短將會(huì)是我的本責(zé)，既然選擇了這樣一個(gè)倍受尊重的職位，我就有義務(wù)做好她，讓祖國把希望“無怨無悔”地寄托在這些接班人身上。老師把前五名的學(xué)生定為班干部，這樣一來那些“優(yōu)秀生”中的班干部的傲慢就慢慢地體現(xiàn)出來了，他們對(duì)班級(jí)毫不理睬，班風(fēng)也越來越差，直到五年級(jí)換班主任，相當(dāng)差勁的班風(fēng)才有所好轉(zhuǎn)。讓他們自己感覺這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)有多激烈，生存的壓力有多大，讓這些呆在象牙塔中學(xué)生明白，不要以為看看A啦多夢(mèng)、聽聽MP聊聊Q這一切都是他們?cè)撨^的生活。第四篇：假如我是老師假如我是老師老師說一句大不敬的話，看到這個(gè)題目我有一種莫名的感興，我終于有機(jī)會(huì)“冒犯”你一下了，不過這只是我們一些想法而已，老師你“有則改之，無則加勉”??！下面我可要開講了：不是有句話說：“一日為師終生為父”，假如我是老師那眼下
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1