主題“我的大學(xué)我做主”班會記錄(完整版)
【正文】 ，真正地成為實干型人才。大學(xué)除了學(xué)業(yè)之外，學(xué)生工作也是大家積極投身的一項“事業(yè)”，大家都希望自己能在這份工作中提升自己團(tuán)結(jié)協(xié)作、解決問題的能力。第一篇：主題“我的大學(xué)我做主”班會記錄主題“我的大學(xué)我做主”班會記錄一 班會時間2011年6月15日晚自習(xí)二 班會地點南院教學(xué)樓206教室三 班會流程首先由我們的主持人開篇陳詞，拉開我們這次班會的序幕；接下來我們每個人輪流上臺發(fā)表一下自己的感言，說了一下這個學(xué)期的總結(jié)情況，最后班長總結(jié)陳詞我們這次班會。特殊的朋友，分享他的大學(xué)四年同學(xué)們?yōu)榇髮W(xué)做了規(guī)劃后，特邀嘉賓徐洪老師也與大家分享了他的大學(xué)生活：，讀人物傳記，讀專業(yè)雜志，感受前人智慧的結(jié)晶，洞悉科技發(fā)展趨勢。因此好的兼職很是重要，它將是你走出大學(xué)踏入社會與他人相比具有的特別的優(yōu)勢。隨時調(diào)控現(xiàn)場氣氛，保證班會的順利進(jìn)行班會策劃：謝幸幸2012年9月23日班會小結(jié)通過本次班會討論，我們深化了對自己大學(xué)生身份的認(rèn)識，理解自己作為一名大學(xué)生所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任與使命，學(xué)習(xí)是無可爭辯的最重要的任務(wù)，大二開設(shè)專業(yè)課增多，學(xué)業(yè)任務(wù)加重，而上課時間減少，這需要我們自主控制自己，自主學(xué)習(xí)。以上是本次班會的總結(jié)總結(jié)匯報：李齊（學(xué)習(xí)委員）。2：將收集好的資料制成幻燈片，為班會做準(zhǔn)備。四年大學(xué)生活可以造就一個人，也可以毀滅一個人?！贝髮W(xué)了,該走自己的路了。堅持下去不是因為我很堅強，而是因為我別無選擇每個人的潛力都是無限的。楊振寧曾說過：“中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生
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