爭(zhēng)做校園小衛(wèi)士(完整版)
【正文】 衛(wèi)士主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 活動(dòng)背景：現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，由于家人的過(guò)度溺愛(ài)而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環(huán)保知識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)校園的教育。所以同學(xué)們每天都在辛辛苦苦地清掃校園和教室，把校園、教室打掃得干干凈凈。走進(jìn)校園，我們也經(jīng)常會(huì)看到破壞環(huán)境、污染環(huán)境的行為，請(qǐng)同學(xué)們談一談發(fā)生在自己身邊影響校園環(huán)境的事例？交流匯報(bào)：有關(guān)破壞和污染校園環(huán)境的現(xiàn)象（文字資料和圖片）。垃圾桶，對(duì)你笑，趕快讓它吃個(gè)飽。(4)、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：（1）、請(qǐng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨地亂扔果皮紙屑，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)，把垃圾帶到指定位置。小組討論交流：制定“我為環(huán)保作貢獻(xiàn)”的行動(dòng)計(jì)劃。那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢？首先我們應(yīng)該知道生活中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的。（2）看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起。（4）小雨在走廊上亂涂亂畫(huà)。”雖然同學(xué)們都在為保持校園環(huán)境認(rèn)真清掃著，但還有個(gè)別出現(xiàn)了亂丟垃圾等和校園美麗環(huán)境不和諧的現(xiàn)象。（3）小紅看見(jiàn)地上有一張紙片，她連忙跑過(guò)去撿起紙片，并丟在垃圾筒里。雖然我們班有的同學(xué)也有在保護(hù)校園環(huán)境中做的不好的地方，但老師相信你們通過(guò)這次班會(huì)都會(huì)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，你們說(shuō)對(duì)嗎？那就讓我們用自己的行動(dòng)向不良的衛(wèi)生習(xí)慣告別，從自身做起，從小事做起，爭(zhēng)取人人做到愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、講究衛(wèi)生，讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天！第五篇：爭(zhēng)做校園文明小衛(wèi)士演講稿爭(zhēng)做校園文明小衛(wèi)士 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是：“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn) 爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。但是，同學(xué)們可曾見(jiàn)過(guò)在我們身邊、道路邊、校園內(nèi)，那隨處可見(jiàn)的垃圾，它們又是否刺痛了我們的視線，觸痛了我們的心田呢？綠色植被在不斷破壞，清水在渾濁。用你的雙手撿走周圍的垃圾，把它扔進(jìn)垃圾箱，這一個(gè)小小的動(dòng)作就可以為城市減少一份污染，增添一份潔凈！少一絲塵埃，我們的家園就會(huì)多一片藍(lán)天。安康植被繁茂，四季分明，那美麗的香溪洞和瀛湖，吸引了不少游客，令游人流連不舍，尤其是那一江清澈的漢江水，更是安康人的驕傲。以上行為哪些是對(duì)的？哪些是錯(cuò)的？錯(cuò)在什么地方？，同學(xué)們都知道怎么做才能讓校園更美好了，就是有時(shí)候會(huì)不自覺(jué)的做出來(lái)，是不是？那就是我們的環(huán)保習(xí)慣沒(méi)養(yǎng)成，那為了督促我們養(yǎng)成良好的愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，我們來(lái)做一些愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的小貼士好不好？這樣時(shí)刻提醒我們?cè)撛趺醋觯屛覀兏斓某蔀橐幻@環(huán)保小衛(wèi)士。三、活動(dòng)過(guò)程播放校園美圖清晨，我們高高興興走進(jìn)校園，校園的一花一草一木都在歡迎我們，可是你了解我們的校園嗎？你喜歡這個(gè)既能學(xué)習(xí)又能游戲的地方嗎？我們來(lái)看一組圖片（簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)幾個(gè)地方）請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《可愛(ài)的校園》校園是我們的家，我們每位同學(xué)是這個(gè)家的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任，清潔美麗的校園靠我們努力。三、倡議：小朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，使我們的校園變得更加美麗
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