中學初三歷史中考復習計劃(完整版)
【正文】 三歷史復習計劃初三歷史復習計劃歷史備課組后一階段的復習安排如下一、抓住重點，加強訓練 六本書的內容很多，在復習時教師首先要全面系統地進行復習，同時又要有側重點，重點是什么呢？就是《歷史考試說明》里的考查內容及要求，復習時這部分內容要強化。練習卷要“量少質精”，從學生實際出發(fā)，貼近中考方向。優(yōu)秀率目標：10—15%及格率目標：60%左右三、教學進度安排2月17日—2月21日，完成九年級重點單元的復習。對專項熱點問題復習，要點點過關。內容：結合課標和學生實際，進行綜合性、適應性練習，提高學生中考應試能力。（二）第二輪：設置專題，抓住重點。一、指導思想：面向全體學生，促進學生全面和可持續(xù)發(fā)展，全面提高教學質量。每月組織一次綜合測試。通過訓練學習、復習、鞏固基礎、構建知識網絡，使之條理化、系統化，強化分塊綜合和專項知識訓練，突破重點、難點。時間：3月下旬至4月底，約6周左右時間。內容：按照教材編寫編寫體系，依據復習范圍和要求中的課程標準和考點要求提綱挈領復習。方法：抓住重點，難點和熱點問題，要求學生點點過關，通過網絡把分散的知識形成知識架構網絡。做好一模、二?？荚嚬ぷ?。二、時間安排（一）、第一輪：系統復習，夯實基礎。時間：5月初至5月底，約3—4周時間。方法：綜合檢測、模擬訓練，查漏補缺，加強應試技巧和解題方法指導。引導學生理清知識的內涵和外延，掌握歷史發(fā)展的線索和規(guī)律，形成知識架構，使學生形成一定的學科技能和思維方法。4月底前，完成第一輪復習。根據考綱，為學生構建完整知識框架體系。此外，我們認為八年級上冊第一、二、三、四單元，下冊第一、二、三單元，九年級上冊第四、六、七單元，下冊第一、二、三、四、七單元是整個初中階段歷史復習的重點內容。在以后的復習工作中我計劃分為三個階段。所以在這階段，在老師的指導下學生將所學的知識列成專題歸類總結，縱橫串聯，比較對照，辨其異同，形成知識網絡。練題形式要多樣化，包括課堂的口頭回答、書面作業(yè)、單元檢測、月考等，通過講解和練習，讓學生在掌握知識的同時，使能力得到培養(yǎng)。結合所學歷史知識聯
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