【摘要】2.2用樣本估計(jì)總體理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練第二章統(tǒng)計(jì)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三.1用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布返回返回返回返回返回返回
2025-01-06 16:36
【摘要】課題用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征總課時(shí)2教學(xué)要求1.正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差;2.能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差),并做出合理的解釋;3.會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征;4.形成對(duì)數(shù)據(jù)處理過(guò)程進(jìn)行初步評(píng)價(jià)的意識(shí).
2024-11-19 10:34
【摘要】數(shù)學(xué)·必修3(人教A版)用樣本估計(jì)總體2.用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布(二)(習(xí)題課)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.在頻率分布直方圖中,小矩形的高表示()A.頻率/樣本容量B.組距×頻率C.頻率D.頻率/組距答案:D2.在用
2024-12-09 10:34
【摘要】用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布(二)畫頻率分布直方圖的步驟:第一步:求極差:(數(shù)據(jù)組中最大值與最小值的差距)第二步:決定組距與組數(shù):(強(qiáng)調(diào)取整)第三步:將數(shù)據(jù)分組(
2024-11-17 19:51
【摘要】2.頻率分布表基礎(chǔ)鞏固1.一個(gè)樣本如下:78808181727789909285則這個(gè)樣本的極差是()A.72B.92C.7D.20答案:D2.一個(gè)容量為20的樣本數(shù)據(jù),將其分組如下表:
2024-12-05 10:18
【摘要】用樣本估計(jì)總體同步練測(cè)建議用時(shí)[實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分45分鐘100分一、選擇題(每小題6分,共30分)1.為了了解某地區(qū)10000名高三男生的身體發(fā)育情況,抽查了該地區(qū)100名年齡為17~18歲的高三男生體重(kg),得到頻率分布直方圖如圖.根據(jù)圖示,請(qǐng)你估計(jì)該地區(qū)高三男生中體重在[,]
2024-11-28 20:50
【摘要】用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布(二)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.一個(gè)容量為35的樣本數(shù)據(jù),分組后,組距與頻數(shù)如下:[5,10),5個(gè);[10,15),12個(gè);[15,20),7個(gè);[20,25),5個(gè);[25,30),4個(gè);[30,35),2個(gè).則樣本在區(qū)間[20,+∞)上的頻率為
2024-12-08 02:39
【摘要】§用樣本估計(jì)總體2.用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布(一)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.下列說(shuō)法不正確的是()A.頻率分布直方圖中每個(gè)小矩形的高就是該組的頻率B.頻率分布直方圖中各個(gè)小矩形的面積之和等于1C.頻率分布直方圖中各個(gè)小矩
2024-12-08 20:19
【摘要】用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布桓臺(tái)二中李強(qiáng)——說(shuō)課流程——分析、處理數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)收集數(shù)據(jù)分析、處理數(shù)據(jù)承上啟下抽樣方法總體密度曲線用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體特征用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布突出了統(tǒng)計(jì)的實(shí)用性學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)、
2025-08-16 00:18
【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征2學(xué)案新人教A版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。差來(lái)描述總體的穩(wěn)定性?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差和方差,并用來(lái)描述總體的穩(wěn)定性【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差和方差,并用來(lái)描述總體的穩(wěn)定性【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】小明是射擊愛(ài)好者,他和隊(duì)友近期的訓(xùn)練
2024-12-05 06:44
【摘要】(二)2.2.1用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布(二)【學(xué)習(xí)要求】1.了解頻率折線圖和總體密度曲線的定義;2.理解莖葉圖的概念;3.通過(guò)實(shí)例體會(huì)頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當(dāng)?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,準(zhǔn)確地做出總體估計(jì).【學(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)對(duì)頻率折線圖、總體密度
2024-11-18 08:10
【摘要】用樣本估計(jì)總體2.頻率分布估計(jì)總體分布第一課時(shí)問(wèn)題提出?,如何通過(guò)樣本數(shù)據(jù)所包含的信息,估計(jì)總體的基本特征,即用樣本估計(jì)總體,是我們需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的內(nèi)容.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣.知識(shí)探究(一):頻率分布表【問(wèn)題】我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,城市缺水問(wèn)題較為突出,某
2025-01-07 00:41