最新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊教學(xué)計劃(完整版)
【正文】 果的大致范圍進(jìn)行估計的習(xí)慣；能在具體情境中提出問題，能運用學(xué)到的知識解決一些簡單的實際問題。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成獨立思考、敢于提問、善于傾聽、樂于表達(dá)的內(nèi)在品質(zhì)。采取課前速算、聽算、對手互考等形式?？梢杂脮r、分、秒描述一些生活現(xiàn)象，感受時間與生活的密切聯(lián)系。對于空間與圖形的這一大部分知識掌握的比較好，而統(tǒng)計方面的知識，學(xué)生已體會到統(tǒng)計的必要性，會收集數(shù)據(jù)、簡單處理數(shù)據(jù)，會看象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，并對統(tǒng)計活動具有較濃的興趣。（三）統(tǒng)計《調(diào)查與記錄》，初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，回答一些簡單的問題，并做出簡單的預(yù)測。五、教學(xué)目標(biāo)：（一）數(shù)與代數(shù)《除法》是在表內(nèi)除法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)有余數(shù)除法（商是一位數(shù)）。對學(xué)有余力的學(xué)生在掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高、拓展。采取課前速算、聽算、對手互考等形式。二、教學(xué)內(nèi)容：本冊教學(xué)內(nèi)容：除法、混合運算、方向與位置、生活中的大數(shù)、測量、整理與復(fù)習(xí)、加與減、認(rèn)識圖形、時分秒、數(shù)學(xué)好玩、調(diào)查與記錄。（二）空間與圖形《方向與位置》，借助實踐活動，認(rèn)識八個方向；能給定一個方向，辨認(rèn)其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置；體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能獨立思考問題，按時完成作業(yè)，書寫工整，讀書、寫字姿勢正確。能在具體情境中提出問題，能運用學(xué)到的知識解決一些簡單的實際問題。第六單元《認(rèn)識圖形》，通過生活情境認(rèn)識角，會借助三角尺辨認(rèn)直角、銳角和鈍角三種角；能用自己的語言描述長方形、正方形的特征；能按要求在方格紙上畫長方形和正方形；能直觀認(rèn)識平行四邊形；會用正方形、長方形、三角形、平行四邊形等圖形設(shè)計圖案。布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí)。第三單元“生活中的大數(shù)”。借助實踐活動，認(rèn)識八個方向；給定一個方向（東、南、西或北），能辨認(rèn)其余七個方向，能用這些詞語描述物體所在的位置；認(rèn)識簡單的路線圖，能根據(jù)路線圖說出出發(fā)地到目的地行走的方向和途徑的地方。3． 培養(yǎng)動手操作能力，體驗成功的喜悅。在學(xué)習(xí)中，教師不要包辦代替和以講代學(xué)，要把課堂中更多的時間留給學(xué)生探索、交流和練習(xí)。要精心設(shè)計教案，注重多媒體的應(yīng)用，使學(xué)生學(xué)得愉快，學(xué)得輕松，學(xué)得扎實。對于空間與圖形的這一大部分知識掌握的比較好，而統(tǒng)計方面的知識，學(xué)生已體會到統(tǒng)計的必要性，會收集數(shù)據(jù)、簡單處理數(shù)據(jù)，會看象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，并對統(tǒng)計活動具有較濃的興趣。能在具體情境中提出問題，能運用學(xué)到的知識解決一些簡單的實際問題。充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，讓學(xué)生在具體生動的情境中學(xué)數(shù)學(xué)，設(shè)計生動有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)活動，如游戲、講故事、直觀表演、模擬表演等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在生動有趣的情景中理解和認(rèn)識數(shù)學(xué)知識；同時充分利用學(xué)具，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。增加實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。（二）、空間與圖形第三單元“方向與路線”。本學(xué)期安排了以下實踐活動。9．用學(xué)過的圖形設(shè)計漂亮的圖案。要重視學(xué)生獲取知識的思維過程。2011年2月。激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)以致用的意識。六、教學(xué)措施要從整體上把握教學(xué)目標(biāo)。2．貼一貼。第五單元“測量”。二、教學(xué)目標(biāo)（一）、數(shù)與代數(shù)第一單元“除法”是在表內(nèi)除法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法（商是一位數(shù)）。對學(xué)有余力的學(xué)生在掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高、拓展。第五單元《測量》，通過動手測量操作和實際活動，感受1分米、1毫米、1千米有多長，以及千米、米、分米、厘米、毫米之間的關(guān)系，能根據(jù)具體情景選擇合適的長度單位；培養(yǎng)學(xué)生的估測意識，能估計一些物體的長度。結(jié)合分物的實操活動，是學(xué)生體會到生活中把一些物體平均分后有時會有余數(shù)，進(jìn)一步體會除法與生活的密切聯(lián)系，正確掌握商是一位數(shù)的除法豎式的書寫格式；探索有余數(shù)除法的試商方法和正確求商，體會余數(shù)一定要比除數(shù)小，并能解決生活中的一些簡單的實際問題。六、課時安排：課時安排71課時左右（一）除法…………………………… 8課時左右（二）方向與位置……………………… 4課時左右（三）生活中的大數(shù)…………………… 12課時左右（四）測量……………………………4課時左右整理與復(fù)習(xí)……………………4課時左右(五)加與減………………… 14課時左右(六)認(rèn)識圖形……………………… 8課時左右(七)時分秒………………… 5課時左右數(shù)學(xué)好玩…………………… 2課時左右(八)、調(diào)查與記錄…………………………… 4課時左右總復(fù)習(xí)………………………………… 6課時左右第四篇：【教學(xué)計劃】小學(xué)“數(shù)學(xué)”二年級下冊北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊教學(xué)計劃（
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