20xx政史地教研會議議程microsoftword文檔(完整版)
【正文】 課改動態(tài)，擴大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，以便更好服務(wù)于課改實踐。通過這些行之有效的活動，使全組教師的政治思想覺悟和師德修養(yǎng)得到進一步的提升。這個視頻很搞笑，一學(xué)期大家辛苦，看點輕松的節(jié)目。集體備課重點解決做什么，備課小組提前想好。本組盧獲一等獎，王、冉獲二等獎，何獲區(qū)說課一等獎，上課二等獎。很多，不一一列舉。按學(xué)校要求，每次教研會，做好會議記錄，以存資料，以備檢查。開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴大學(xué)生信息交流面，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)政史地的興趣，樹立學(xué)好政史地的信心，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展政史地教科研工作。學(xué)科相關(guān)資料均將上傳至群文件，不再下發(fā)紙質(zhì)版。三、工作措施：(一)落實新課程標準，改革課堂教學(xué)，促進師生發(fā)展。(三)提高教研質(zhì)量,切實開展校本教研。教研工作順利完成，離不開每一位老師辛苦付出，受益于同事們精彩獻課，經(jīng)驗交流。二、成績與不足堅持每周三堅持集體備課，做到提前任務(wù)分配，教案準備，集體討論，個性化使用。說講評活動，試上后，楊，盧，王給我提建議，探討中一節(jié)課很快就過去了，很受益。如主持人唱歌，演小品。帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神、全國教育工作會議精神、《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》和胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話精神等內(nèi)容。教研組每位成員均緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到了：自覺學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實處，卓有成效。每位教師積極參與教研組的公開課、研討課，積極聽課、思考，努力做到跨學(xué)科聽課，通過上課、評課、聽課，努力提高了教學(xué)水平。復(fù)習(xí)階段，大家也是共商策略，辦公室內(nèi)，時常洋溢著團結(jié)互助，群策群力的氣氛。備課也好，教案設(shè)計也好，其目的都是為了把課上活，上好！五、存在問題：發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的普遍問題：即不會主動復(fù)習(xí)。具體有三點：一、教研工作回顧大家積極參與了近六周公開課初賽。地理組最佳。集體備課重點解決做什么，備課小組提前想好。這個視頻很搞笑，一學(xué)期大家辛苦，看點輕松的節(jié)目。通過這些行之有效的活動，使全組教師的政治思想覺悟和師德修養(yǎng)得到進一步的提升。本學(xué)期，全組 積極 投入 教育教學(xué)研究，積極參與3個課題研究，做好校本教研。本學(xué)期，集體組織聽課、評課達6人/次，每人聽課達20次。根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“省級標準化高中”工作的安排，全組教師犧牲休息時間積極完成教育學(xué)習(xí)筆記、備課筆記、研究性學(xué)習(xí)方案與成果、觀摩課、公開課、教研專題等檔案建設(shè)任務(wù)，為學(xué)校實現(xiàn)省級標準化高中的目標做好各項準備工作。這需要我們在政策制定等方面下大力氣加以解決?？傊?，教研是一個不斷發(fā)展的過程，對教學(xué)的研究是無止境的，在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式，不斷提高我校政史地教研組的教學(xué)質(zhì)量。將學(xué)習(xí)《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》、《 陜西省貫徹實施意見 》、課程標準、現(xiàn)代教育技術(shù)（計算機多媒體技術(shù)）作為下學(xué)期全組理論學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容，全面提升全組教師的認識水平，推動教學(xué)的發(fā)展。（三）愛崗敬業(yè)、無私奉獻
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