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“傳承中華文化,共筑精神家園”主題演講稿:禮(完整版)

2024-10-15 14:12上一頁面

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【正文】 年不曾脫衣上床睡覺。涌現(xiàn)出“屈原、司馬遷、李白、蘇軾、歐陽修、錢學(xué)森”等優(yōu)秀兒女,更有“唐太宗、漢武帝、成吉思汗、毛主席”等歷代偉人,前赴后繼,為她的繁榮和發(fā)展付出畢生精力。雖然我們只是學(xué)生,但我們也要履行自己的職責(zé)。忍者,相互容忍也。中華文化永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。它相當(dāng)透徹地宣揚(yáng)了儒家的禮治主義?!痹谀菚r(shí),“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí),他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的文化,它具有鮮明的民族特色、不但歷史悠久,而且博大精深。古往今來人們非常講究禮儀。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。怎樣做相信我不用再說,希望大家能揚(yáng)我中國風(fēng),壯我中國魂。傳承中華文化要講究文明,首先就要注意個(gè)人品德。俗話說:“宰相肚里能撐船。第三篇:《傳承中華文化 共筑精神家園》主題演講稿《傳承中華文化、共筑精神家園》主題演講稿滾滾長江水,悠悠向東流。在寺廟期間,他把自己關(guān)在屋內(nèi),足不出戶,手不釋卷,通宵達(dá)旦地讀書。今天的我們,生長在不斷強(qiáng)大的社會主義新中國。我們擁有五千年的中華文明,她是中華民族的血脈,滋養(yǎng)著一代又一代人的靈魂,是支撐中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、繁榮發(fā)展的精神力量,引導(dǎo)著中華民族應(yīng)對各種挑戰(zhàn),適應(yīng)各種形式的變化,創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。心里?,F(xiàn)代社會中就有許許多多關(guān)于孝的感人,如一縷縷清泉,洗滌著這浮華世界。欲將良心與君比,一如泰山一如塵。以上幾個(gè)方面是我國傳統(tǒng)禮的精華。雖然有許多人講禮貌、講文明,但是有些人并不講文明、講禮貌,仍然我行我素。這就是不講文明的惡果呀。在我們高區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。隨著時(shí)代的迅速發(fā)展,各種文化間的相互碰撞,讓傳統(tǒng)文化面臨著新時(shí)代的全面考驗(yàn)。樊遲問仁。孟子以惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心為仁義禮智之端,是對仁愛精神更具深義的闡發(fā)。傳統(tǒng)習(xí)俗就是去墓地?zé)堝X,放祭品,這些都是為了表達(dá)對先人的尊敬。我們五千年的中國文化就仍能在世界出色文化中獲得重生。儒家鼓吹的理想封建社會秩序是貴賤、尊卑、長幼、親疏有別,不同的身份有不同的行為規(guī)范,這就是禮。對于爸爸的發(fā)問,他認(rèn)真的回答:“我是弟弟,我最小,應(yīng)該吃小的,大的還是留給哥哥吧。像敬重師長,關(guān)愛同學(xué),向人問好要尊重禮貌。諸如此類不講文明禮儀的行為你是否有呢?有那么改之,無那么加勉。假設(shè)我們每個(gè)人都互相謙讓,有禮貌,不講粗話,不罵人,那么就不會發(fā)生吵嘴、斗毆,人際關(guān)系會更加和諧;假設(shè)我們每個(gè)人多一點(diǎn)親和與諒解,少一分急躁與粗暴,那么就會于細(xì)微之處見真情;假設(shè)我們每個(gè)人都文明行路、有序乘車、文明禮讓,那么我們的城市交通事故就會減少,道路就會更暢通;假設(shè)我們每個(gè)人都做到文明養(yǎng)寵物、文明傾倒垃圾,那么我們的城市環(huán)境會變得衛(wèi)生整潔;假設(shè)我們每個(gè)人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,那么我們的生活環(huán)境會更舒適;假設(shè)我們每個(gè)人都保護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不亂涂亂畫,那么我們的城市環(huán)境就會變得更靚麗……同學(xué)們!在校園里,讓我們做文明的學(xué)生;在家庭中,讓我們做文明的孩子;在社會上,讓我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民;同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,將文明禮儀永藏心間,讓文明之花遍地盛開,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。因而自古以來,中國一直享有禮儀之邦的盛譽(yù)。而泱泱中華,禮儀之邦的美譽(yù)也好像正在被一個(gè)個(gè)不文明的細(xì)節(jié)涂抹和改寫。請時(shí)刻注意自己的儀容儀表,形象是對他人,也是對自己的尊重。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶,除了儒家文化這個(gè)核心內(nèi)容外,還包含有其他文化形態(tài),如道家文化、佛教文化等等。這是師生之間的禮儀?!抖Y記》有載:禮事起源于隧皇,禮名源于黃帝。我們要做的是——傳承??墒乾F(xiàn)代的人都喜歡看些小說,還是言情小說,如此風(fēng)格樸素貼近生活的《詩經(jīng)》漸漸沒什么看了,在我們的生活中就應(yīng)多看一些中國古代文學(xué)的書。陽春三月,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機(jī)與活力。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……作為一名合格的小學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。在明代,宋濂小時(shí)候酷愛讀書,家里很窮,只好借書看。只盼著中秋節(jié)快點(diǎn)到來。爸媽笑盈盈的看著我。中華經(jīng)典將我們帶入了一場真實(shí)的穿越。這一條路,從淺嘗到深愛,從了解到發(fā)揚(yáng),是我們一輩子的職責(zé)。從某種角度來說,中華文化就是孝文化。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對我們社會的歷史發(fā)展起到了廣泛深遠(yuǎn)的影響。文明是什么?其實(shí)文明并不高高在上,它是路上相遇時(shí)的微微一笑,是他人有難時(shí)及時(shí)伸出的援助之手,是與人相處時(shí)的真誠與友善,是撿起一個(gè)個(gè)垃圾時(shí)彎下的腰身,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是禮讓,是笑臉,是寬容;是品質(zhì),是修養(yǎng),是素質(zhì)。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社交友中、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字?!叭酥?,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn),父母呼,應(yīng)勿緩;父母命……”一句句勾起孩童時(shí)代的回憶,一句句凝練中國傳統(tǒng)思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎?面對流光溢彩、物質(zhì)繁榮的世界,各種各樣的新事物讓我們目不暇接。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿,讓我們的人生旅程更加豐富多彩。傳統(tǒng)文化是民族歷史上各種先進(jìn)的思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,它具有繼承性、延續(xù)性和強(qiáng)大的生命活力。語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。文明,具有茉莉花的清新品味,贈(zèng)人以撲面的春風(fēng),浸潤枯萎的心靈。一個(gè)優(yōu)雅的坐姿與站姿,一次大方自然的交談,都在無形之中彰顯我們的修養(yǎng)與內(nèi)涵;一身得體的服飾,一句融洽的問候和恰當(dāng)?shù)姆Q呼,都會在不知不覺中提升我們的形象和魅力。一直以來,“孝”字都滲透著尊老、敬老、愛老的優(yōu)良社會風(fēng)氣。我們會發(fā)現(xiàn)生活里靜靜的美好,看見血脈里的東西,無比鮮亮。他們從散發(fā)著油墨清香的古詩詞,沿著字里行間的陣陣豪情向我們走來。傳承中華文化共筑精神家園演講稿6中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,而華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。中秋節(jié)的前一天晚上,爸媽商量著準(zhǔn)備去外公家。這使書的主任很高興,便借更多的書給他。正如老師們天天教導(dǎo)我們的一樣,只要我們努力從身邊的小事做起,用自己的言行去影響身邊的人,我們一樣可以為創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。然而,我們在活潑好動(dòng)之余,有沒有考慮過這么一個(gè)問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?我國素來就有“禮儀之邦”的稱號,五千年來一代傳一代。所以我們更應(yīng)該傳承,發(fā)揚(yáng)中華文化。這些都是中國浩如煙海的文化典籍。像敬重師長,關(guān)愛同學(xué),向人問好要尊重禮貌。對于爸爸的發(fā)問,他認(rèn)真的回答:“我是弟弟,我最小,應(yīng)該吃小的,大的還是留給哥哥吧。儒家鼓吹的理想封建社會秩序是貴賤、尊卑、長幼、親疏有別,不同的身份有不同的行為規(guī)范,這就是禮。文明禮儀重在理解卻貴在堅(jiān)持?!碑?dāng)前,中國大力提倡社會主義核心價(jià)值觀,而文明也被融入其中,成為國家在文化層面的價(jià)值目標(biāo)。交往在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的傳承中華文化共筑精神家園演講稿,希望能夠幫助到大家。真正的文明并非像我們想象中哪樣高大崇尚,相反,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。怎樣做相信我不用再說,希望大家能揚(yáng)我中國風(fēng),壯我中國魂。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。古往今來人們非常講究禮儀。取其精華,棄其糟粕。同時(shí)我們生存的環(huán)境也在這種紀(jì)念先人的祭祀中造成了嚴(yán)重的污染。這樣的39。子張問仁。仁愛精神源遠(yuǎn)流長,是我們的人民親和共處所依憑的準(zhǔn)則。但是在我們的校園中,也還存在著許多不文明的現(xiàn)象。難道這些闖紅燈的人們只為了短暫的幾秒鐘,從而斷送自己的性命嗎?我們要善于把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和開展現(xiàn)實(shí)文化有機(jī)統(tǒng)一起來,
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