【正文】 激發(fā)青少年兒童的參與興趣，增強他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。鼓勵基層少先隊大隊特別是小隊、中隊，積極探索各種豐富多彩、生動活潑、行之有效的方式，發(fā)揮少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵少先隊員在學校、家庭、社會和大自然的實踐中體驗，爭當“四個好少年”。1認真做好上級團委迎檢工作。一是優(yōu)化學校團組織建設，強化?全團帶隊?工作；二是廣泛實施學校班級團支部書記直選工作，擴大團內(nèi)民主。一是推進學校心理健康教育工作，推動?青少年維權崗?工作。三、創(chuàng)新青少年文化活動形式，促進青少年成長成才開展青少年文化活動。進一步強化教育系統(tǒng)?青年文明號?集體窗口形象服務意識，充分發(fā)揮教育教學管理的示范帶頭作用，創(chuàng)新教育系統(tǒng)?青年文明號?集體服務方式，提升工作水平。發(fā)揮團隊組織獨特的育人優(yōu)勢，搭建學生素質(zhì)成長的平臺，為學生創(chuàng)設良好的發(fā)展空間，進一步開創(chuàng)全市教育系統(tǒng)共青團工作新局面，促進我市教育工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。以培養(yǎng)良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為重點，引導青少年積極參與理論學習活動，自覺踐性社會主義榮辱觀；加強青少年思想道德教育。推進?文明勸導員?、?紅領巾義務宣傳員?、將安全帶回家，文明我先行等實踐活動，促進青少年文明行為養(yǎng)成及市民文明素質(zhì)的提高；進一步宣傳青年志愿服務理念，壯大青年教師志愿者隊伍，積極倡導青年教師志愿者義務對學生進行課外輔導、心理輔導等校園內(nèi)主題活動；延續(xù)深化?城鄉(xiāng)青年手拉手，新農(nóng)村建設一起走?主題活動。做好省?美德少年?、市?十大杰出青年?、青年崗位能手、?雙十佳?、省、市級優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員等典型人物的申報、評選和表彰工作。各校團組織要適應工作對象和工作環(huán)境的新變化，堅持以改革創(chuàng)新精神，扎實推進團的自身建設。1強化團的信息化建設與調(diào)研工作。在新學期開學之際，我們要求各校要面向全體少先隊員，在學校普遍開展爭當“四個好少年”活動。以“我讀書 我快樂”手拉手圖書屋為主要內(nèi)容，積極探索“手拉手”活動的長效機制，繼續(xù)深入開展“手拉手”活動，不斷創(chuàng)新“手拉手”活動內(nèi)容和活動形式。加強團干部和輔導員隊伍建設。一、以義務教育均衡發(fā)展為重點，統(tǒng)籌兼顧，促進各類教育健康發(fā)展加快發(fā)展學前教育和特殊教育。撤并農(nóng)村小學25所。推進高中教育內(nèi)涵發(fā)展。依法規(guī)范學校辦學行為和從教行為，為素質(zhì)教育的實施保駕護航。大力實施“校園文化建設年”活動，創(chuàng)建省級文明校園1所，市級2所，縣級3所。完善績效工資考核辦法，充分調(diào)動教職工工作積極性。認真做好信訪維穩(wěn)工作，將信訪維穩(wěn)工作列入校長考核內(nèi)容，落實信訪責任制，加大監(jiān)管力度，及時掌握信訪動態(tài)，努力控制集體上訪，越級訪、重復訪。主題詞：教育 工作 要點 通知抄送：市教育局。抓好《x市教育現(xiàn)代化建設綱要（xxxx—xxxx年）》、《x市“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃》的實施監(jiān)控工作，力爭規(guī)劃目標任務全面完成。以學校規(guī)范化為標準，大力加強我市義務教育學校的硬件建設，今年的建設任務是超過三分之一的學校通過規(guī)范化驗收，推動我市學校整體上水平。加強留守兒童教育工作。制訂《x市教師教學評價方案》，通過對教師教學工作客觀真實的評價，提高教學質(zhì)量。確保教師隊伍穩(wěn)定。貫徹落實全國課程改革會議精神，深化教育教學改革和基礎教育課程改革，探索實施素質(zhì)教育的有效途徑和辦法。加強中小學校（中職學校）德育課程建設，完善學生心理危機“預防、預警、干預”機制。完善取消義務教育階段借讀費、農(nóng)村學校住宿費后經(jīng)費缺口補充政策，提高義務教育階段學校保障能力。七、加大改革創(chuàng)新力度，著力解決教育熱點難點問題。完善學校安全教育和信訪管理機制，落實校園及周邊環(huán)境綜合治理責任制，建立和完善校園及周邊治安綜合治理績效評估機制。深入開展黨風黨紀教育，構建全市教育系統(tǒng)反腐倡廉“大宣教”格局。完善機關業(yè)務工作研究制度。進一步加大學校塑膠運動場建設力度設。二、完善教育體系，促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展鞏固義務教育普及水平。抓好高中階段學校招生工作，規(guī)范招生秩序，確保完成普、職教招生任務。加強德育隊伍建設，完善班主任管理、考核和獎勵機制，辦好家長學校，法制副校長和校外德育基地作用，形成學校內(nèi)外合力育人的新局面。改革學校辦學質(zhì)量評估辦法，變單一評價為多元評價，將教育質(zhì)量單項評估改為綜合評估，鼓勵學校全方位發(fā)展、有特色發(fā)展。進一步深化“愛心總動員、真情暖三生”主題活動。加大城鄉(xiāng)幼兒園對口幫扶力度，促進新建幼兒園規(guī)范管理，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的管理水平。繼續(xù)保持全市義務教育階段學校學生“零輟學”。繼續(xù)實施義務教育階段學校“班班通”建設。推進學習型、創(chuàng)新型、和諧型、廉潔型、服務型和節(jié)約型機關建設。進一步深化教育系統(tǒng)糾風工作，加強對免費義務教育政策和義務教育經(jīng)費保障機制改革措施執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，加強對招生、收費、基建工程、財務及圖書教材設備等大宗物資采購等方面的監(jiān)督檢查。加強安全教育，完善校園責任保險機制。推進教育系統(tǒng)人員聘用工作，加強教育人事管理工作的科學化、規(guī)范化、制度化建設。管好用好普及高中階段教育建設、解決代課人員問題和教師工資待遇“兩相當”等教育專項資金，提高資金使用效益。進一步加強校本教研制度建設。重點推進市一中、市一職校新校區(qū)、陽東二中、陽西二中二期、陽春職中二期等“五大工程”建設，確保在今年x月前完工，新增高中階段學位x萬個。橫山縣教育局 2011年2月13日印發(fā)共印115份第四篇：