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20xx年和諧校園創(chuàng)建工作總結(jié)(完整版)

2025-10-18 14:09上一頁面

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【正文】 時匯報團有關(guān)部門,并及時做好整改工作。四是利用黑板報、櫥窗、橫幅、每周提示語、“校園廣播站”等宣傳陣地,狠抓法制教育,突出“和諧校園”意識,全年共出黑板報8期,26塊,櫥窗9次,懸掛橫幅5條,全年學校受教育人數(shù)達5000人次以上。去年16月份開展了反邪教警示教育;3月份開展了《社會治安綜合治理宣傳月活動》共印發(fā)宣傳資料1300余份;邀請師司法局干警、法制副校長來校開展“五五”普法專題講座,共參加師生1300余人,下發(fā)200本青少年法制刊物;學校邀請博樂市檢察院張忠林檢察長來我校開展預(yù)防未成年人犯罪法專題講座,共參加師生1500人次;5月27日在團政法辦的帶領(lǐng)下派出所干警來校開展“中小學生消防安全日”宣傳教育活動,參加師生1300多名;4月15日5月15日在全校開展青少年法制宣傳月活動,為了確保青少年法制宣傳教育的落實,我們做到了“六個一”活動即,讀一本法制刊物、寫一篇學法心得、上一堂法制課、觀看一堂法制電教片、舉辦一次法制演講比賽、出一法制期板報或手抄報。及時化解師生和學生間矛盾糾紛,防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生;積極配合公安機關(guān)嚴厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動,嚴防重大刑事案件和重大治安事故發(fā)生,使師生安全感不斷增強。學校要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實提高教育的實效性和有效性;要把安全與健康教育納入教學內(nèi)容,要有一定的課時保證,要定期開展自救自護的演練;使師生員工的法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識、自我保護和心理調(diào)節(jié)能力得到進一步加強,維護學校安全衛(wèi)生成為師生自覺行動。3)、創(chuàng)建“和諧校園”的基本任務(wù)努力做到師生和校園安全、健康的各項規(guī)章制度健全各類機構(gòu)完善,校園安全衛(wèi)生設(shè)施達到國家規(guī)定要求。經(jīng)過全校師生共同努力,和諧校園創(chuàng)建工作取得較好的成績,校園呈現(xiàn)一派平安和諧的氛圍。為了努力營造全校師生平安和諧的工作、學習環(huán)境,我校在團精神文明委、綜治委、教育部門以及上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,在開展創(chuàng)建“和諧校園”活動中,以育人為本,以科學發(fā)展為宗旨,把校園文明及周邊的環(huán)境的安全視為學校教育教學工作的前提和保證。學校因地制宜,千方百計,創(chuàng)條件,舉實措,重視健全與完善學校各項工作機制,做到校園安全無小事,校園安全教育處處時時有人抓。積極加強校風、教風、學風建設(shè),落實好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì);注重開展對學生的心理疏導和教育,明顯降低學生因心理問題引發(fā)的各種事故;重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用;開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學校歷史和辦學特色,結(jié)合時代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度。學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、構(gòu)筑物和用水、用電、用氣、開水鍋爐等設(shè)施、設(shè)備要符合國家規(guī)定的標準;積極推進改水改廁,推廣以生態(tài)技術(shù)為核心的糞便無害化處理;校園各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標識清楚醒目;學校要密切配合有關(guān)部門做好定期自查、檢查校舍和安全衛(wèi)生設(shè)施工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,盡快解決;學校要在重點部位安裝報警、視頻監(jiān)控設(shè)施,建立校園固定“110報警點”(學校門衛(wèi)室、政教處辦公室),建立集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。要抓好完善提高工作,繼續(xù)深化建設(shè)“和諧校園”措施,鞏固和發(fā)展建設(shè)“和諧校園”成果,推進教育事業(yè)更快、更好發(fā)展。全年共組織收看錄像片5部,收看革命傳統(tǒng)電影教育片2部,組織教職工綜治普法考試2次,購普法光盤2套。學校在“和諧校園”創(chuàng)建的各項工作中狠抓細節(jié)化管理。一是學校嚴格按照90團場年度社會治安綜合治理工作要點的規(guī)定,切實加強安全防范管理工作,確保學校正常的教育教學秩序,使學校年度安全工作體現(xiàn)出“領(lǐng)導重視,制度健全,措施得力,效果顯著特點;二是始終堅持實行“一點三線”保衛(wèi)制度。治安聯(lián)防隊把校園及周邊環(huán)境列入每天治安巡邏的重點區(qū)域之一,進而推動校園及周邊治安綜合治理的建設(shè)工作向縱深發(fā)展。強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,學會做文明人;讓學生參與學校的全方位管理;全面推行?契約?管理模式;開展社會服務(wù)活動,弘揚和培育慈濟人文精神。強力推動教育科研工作,開展四個一活動,即每位教師每年發(fā)表一篇論文、做一個課題、指導完成一個研究性學習報告、制作一個多媒體課件并上一堂公開課。學校的辦學經(jīng)驗、教育教學改革成果在中國教育行政學院主辦的《中小學校長》雜志、《人民日報》、《中國青年報》、《文匯報》、《光明日報》、《浙江衛(wèi)視》等眾多媒體上都作了介紹,得到了教育界和社會各界的認可。為此,我們制定了十分嚴厲的紀律、衛(wèi)生等有關(guān)師生行為規(guī)范方面的管理條例。我們實行了值周班制度,讓每一個學生都有機會和義務(wù)參與學校管理。為充分發(fā)揮示范初中和文明學校的輻射作用,從2002年下半年起,我們開設(shè)了社會服務(wù)課,并將它作為在校學生的一門必修課。良好的環(huán)境對于青少年生活習慣、學習習慣的養(yǎng)成,崇高理想的確定,健康品格的形成等方面都有著十分重要的作用。創(chuàng)辦?校園電視臺?和?安中之聲?廣播,刊出?安中通訊?和社會服務(wù)簡報,利用宣傳媒體,大力推進學校的精神文明建設(shè),豐富校園文化生活,培養(yǎng)文藝特長生,促進學生健康成長。體、音、美、勞學科沒有中考壓力,趣味性、實踐性、技能性比較強,本應(yīng)成為學生最受歡迎、最感興趣的學科,但事與愿違,調(diào)查結(jié)果表明卻不怎受學生歡迎。目前,根據(jù)新課程教學改革的需要,我們又結(jié)合實際,將校本課程開發(fā)延伸到科學、社會等學科。加強環(huán)保知識宣傳,引入和強化綠色消費理念,提升學校衛(wèi)生工作的層次和實效性。但現(xiàn)實情況卻與之相去甚遠,應(yīng)試教學、?知識本位?模式仍占統(tǒng)治地位,?能力本位?、?人本位?僅是少數(shù)優(yōu)秀教師的專利,為此:學習、推廣、借鑒已獲實踐證明、行之有效的成功經(jīng)驗。如:語文的?大語文?教學,數(shù)學的?分層次?教學,自然科學的?學案導學教學法?、社會的?先學后教、當堂訓練?全過程都讓學生學的教學模式。最好的方法都是群眾創(chuàng)造的。要求高級教師、骨干教師、教研組長、備課組長等教學骨干每三年內(nèi)負責一項縣級以上課題的研究,其他教師須參與一項以上課題研究;規(guī)定每位教師每學年必須有一篇縣級及以上論文發(fā)表或獲獎;對省、市級立項 課題在結(jié)題前,課題負責人在教師會上將科研成果及研究經(jīng)驗進行匯報、介紹,利于廣大教師學習;對教學類的立項課題,課題組成員要開設(shè)相關(guān)題材研究的公開課,實現(xiàn)科教結(jié)合,科教興校。實際上是對科研的再次創(chuàng)新和考驗。學校重視平安校園建設(shè),多次召開有關(guān)創(chuàng)安工作的校務(wù)會議,專門研究安全工作。幾年來,學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,得到上級領(lǐng)導的高度肯定。加強教職員工的學習,確保兩周一次的政治學習,將理論學習和實踐結(jié)合在一起,有交流、有小結(jié),并結(jié)合學校制訂的工作目標不斷完善創(chuàng)建機制,豐富創(chuàng)建內(nèi)涵,引導激勵全體教工積極投入到創(chuàng)建活動中。行為規(guī)范與校風學風為了幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,我們考慮幼兒的身心特點和接受能力—起點低,訓練實,方法靈活多樣。其次,我園嚴格執(zhí)行教育局制定的各項政策,在招生、收費等方面依法操作,每學期幼兒園的收費情況通過公示欄、家校互動欄目向家長、社會公示,嚴格收費要求,不跨學期收取各類費用;每當有來信來訪,園領(lǐng)導能及時處理,反饋處理結(jié)果,盡量使來信來訪者滿意而歸,因此也得到社區(qū)家長的好評。學校是專門教育人的地方,文明是人類發(fā)展的最高目標,隨著學校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,由系部領(lǐng)導全面負責創(chuàng)建工作,團總支、學生會各負其責,各個班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。把優(yōu)良作風全面鋪開在學生群體當中。學校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我發(fā)展,我靠一中生存”和“知識改變命運,教育成就未來”增強學生愛校,重學的意識,教學樓前的校風、學風、教風、八榮八恥等教標牌及教學樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,處處教育學生,從而養(yǎng)成遵紀守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習慣。真正發(fā)揮了“學習的場所、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。我們把愛國主義、集體主義、社會主義教育與改革開放和學校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,以新開學典禮、每月升旗、學生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀念日、重要活動為契機,開展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當自強”教育活動;每年開展紅歌演唱會,唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好”增強學生勤奮學習、愛國愛校、報效祖國的責任感和使命感。弘揚先進文化,營造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。今年,我們的創(chuàng)建工作在各級的指導下,盡管取得了較好成績,但仍存在不少需要改進和提高的環(huán)節(jié)。(11)充分發(fā)揮課堂主渠道作用。(1)認真抓好校園綠化、美化工作,努力培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣,始終保持校園整潔、美觀、綠化,合理安排教育教學設(shè)施;(2)認真執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格按物價部門批準的項目及標準收費,確保無亂收費現(xiàn)象發(fā)生;配合工會做好校務(wù)公開工作;(3)保證學校各種標志、標識的設(shè)計與征訂工作;校園的裝飾工作等;(4)做好班級的布置、美化工作。創(chuàng)設(shè)良好的人際關(guān)系。(12)開展唱響愛國主義主旋律教育活動。第五篇:創(chuàng)建和諧校園工作總結(jié)創(chuàng)建和諧校園工作總結(jié)根據(jù)縣局和市教育工會關(guān)于和諧校園創(chuàng)建工作的要求,結(jié)合我校實際,圍繞和諧社會建設(shè)的目標,牢固樹立“以人為本,德育為先,科研興校,特色強?!钡霓k學理念,努力構(gòu)建和諧校園,辦好人民滿意教育。利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書討論、觀看電影光碟。大力開展實踐活動,堅持“愛心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。主要分布在教學樓、辦公樓樓道,其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。三、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明
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