【正文】 教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置合理。（二）明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤管理工作。迎接省政府對(duì)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估。學(xué)校根據(jù)自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或不足，能自身解決的要采取積極有效措施，實(shí)行責(zé)任分工，集中時(shí)間、集中精力、集中人力物力財(cái)力，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。組長(zhǎng)：張高喜責(zé)任指標(biāo)：張士兵：CCCCCCCC1C16②政府預(yù)算③、C17①、C18教師隊(duì)伍均衡化工作專班組長(zhǎng)：李小鋒責(zé)任指標(biāo)：王學(xué)良：C1袁軍：C1C1C17②王菁：C15訪萬(wàn)家趙鵬：C15比教學(xué)、C16①②完善教師培訓(xùn)制度教育質(zhì)量一體化工作專班組長(zhǎng)：劉玲責(zé)任指標(biāo)：劉喜迎：C1C21劉玲：C22①③、C24劉軍：C22②安全教育程芳：C22②國(guó)防教育、健康教育趙鵬：C23關(guān)愛(ài)工程工作專班組長(zhǎng)：郭艷麗責(zé)任指標(biāo)：郭艷麗：C2C2C2C28規(guī)范辦學(xué)行為工作專班組長(zhǎng)：王菁責(zé)任指標(biāo)：劉玲：C20①④王菁：C20②③評(píng)估機(jī)制建立工作專班組長(zhǎng)：王清武責(zé)任指標(biāo)：劉軍：C1，袁軍：C2①，劉軍：C2②，劉喜迎：C3宣傳報(bào)道工作專班組長(zhǎng)：王學(xué)良職責(zé)：在省市大力宣傳我校義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)情況、工作亮點(diǎn)、營(yíng)造氛圍、宣傳造勢(shì)、編寫(xiě)工作簡(jiǎn)報(bào)。圍繞義務(wù)教育均很發(fā)展中的經(jīng)費(fèi)保障、安全衛(wèi)生、校園環(huán)境、“比訪工作”、“大家唱、大家跳”等方面存在的困難和問(wèn)題，認(rèn)真整改，簽訂責(zé)任狀，確保工作扎實(shí)推進(jìn)，落到實(shí)處。召開(kāi)全體教師大會(huì)，使我校每一位干部都深刻認(rèn)識(shí)到這次評(píng)估的目標(biāo)、任務(wù)和要求，增強(qiáng)工作的使命感和緊迫感。同時(shí)，設(shè)置5個(gè)剛性指標(biāo)，出現(xiàn)下列情形之一的，暫緩?fù)ㄟ^(guò)評(píng)估驗(yàn)收，待整改后復(fù)核確認(rèn)。內(nèi)容如下：（一）對(duì)我校辦學(xué)基本條件的評(píng)估。二、目標(biāo)任務(wù)以迎接湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，全面達(dá)到省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)要求，爭(zhēng)創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展示范學(xué)校。以生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)等8項(xiàng)指標(biāo)，分別計(jì)算小學(xué)、初中差異系數(shù)，評(píng)估我校校際間均衡狀況。責(zé)任人： 王學(xué)良四、實(shí)施步驟迎接督導(dǎo)評(píng)估工作分為四個(gè)階段進(jìn)行（一）宣傳發(fā)動(dòng)制定方案。針對(duì)學(xué)校存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改方案。全面完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案資料，要對(duì)各類文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)、音像等資料進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，統(tǒng)一要求建檔。（二）自查摸底階段（6月16日—30日）。對(duì)上級(jí)部門(mén)檢查提出的問(wèn)題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。完成評(píng)估申報(bào)表I的填寫(xiě)，并配合完成其它表格的填寫(xiě)，對(duì)學(xué)校相關(guān)數(shù)字資料把關(guān)審定。四、保障措施（一）提高“迎評(píng)”認(rèn)識(shí)。學(xué)校迎評(píng)工作辦公室要加強(qiáng)對(duì)各分管領(lǐng)導(dǎo)“迎評(píng)”工作的檢查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問(wèn)題，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。上學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)165人，六年級(jí)合格率100%。學(xué)校每學(xué)年都修訂完善《學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。一方面以豐富多彩的興趣活動(dòng)為載體，有效地開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，自編韻律操，學(xué)生參與率100%，組建舞蹈、武術(shù)（600人）、腰鼓（200人）、水印畫(huà)等特長(zhǎng)小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。為進(jìn)一步推動(dòng)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，確保順利通過(guò)省政府督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，特制定本實(shí)施方案。對(duì)查出的問(wèn)題學(xué)校不能獨(dú)立完成的上報(bào)局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是落實(shí)義務(wù)教育法的具體體現(xiàn)，也是全面“普九”后切實(shí)提高義務(wù)教育質(zhì)量的客觀需要，是提升義務(wù)教育整體水平，促進(jìn)教育公平的重要舉措。第五篇：中學(xué)迎接全省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案XX中學(xué)迎接全省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案根據(jù)《XX人民政府教育督導(dǎo)室下發(fā)的〈關(guān)于做好迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作〉的通知》文件精神，為認(rèn)真做好我校迎評(píng)的每一項(xiàng)工作，確保順利通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。②按《區(qū)政府迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作資料收集指導(dǎo)目錄》所需各種文件資料的收集、裝盒、歸檔，做好檔案查漏補(bǔ)缺工作。自查自評(píng)階段（2013年11月10日—2013年11月30日）①開(kāi)展自查摸底。書(shū)面整改方案于2014年1月8日前報(bào)縣教育局均衡辦。六、工作措施召開(kāi)動(dòng)員會(huì)和開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓全體教職員工統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和緊迫感，全力以赴投身迎評(píng)準(zhǔn)備工作中來(lái)。上午參觀團(tuán)一行首先來(lái)到湯家匯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行了座談交流。該校的做法為：一是成立迎檢工作專班。五是制定整改措施。六是解決突出問(wèn)題。二是制訂迎檢工作方案。接著，參觀團(tuán)實(shí)地參觀了湯家匯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部、小學(xué)部及教學(xué)點(diǎn)的整體校園環(huán)境、硬件設(shè)施建設(shè)、文化墻建設(shè)，全面細(xì)致地了解了湯家匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展、基礎(chǔ)設(shè)施、功能室建設(shè)、教學(xué)儀器使用擺放、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、檔案管理和教育教學(xué)工作等情況，尤其是對(duì)學(xué)校的發(fā)展理念、特色打造、校園內(nèi)涵建設(shè)、迎檢經(jīng)驗(yàn)等情況做了詳細(xì)交流。拓寬資金籌措渠道，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。圍繞統(tǒng)籌督辦、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、教育技術(shù)裝備、評(píng)估檔案收集和整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與宣傳報(bào)道、等方面扎實(shí)整改，形成整改報(bào)告，確保達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)。11月30日前校均衡辦將各項(xiàng)匯總后，形成學(xué)校自查報(bào)告后上報(bào)教育局均衡辦。五、實(shí)施步驟宣傳發(fā)動(dòng)階段（2013年11月7日—11月10日）： ①11月10日召開(kāi)學(xué)校專題校務(wù)會(huì)，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，形成合力。二、工作目標(biāo)：通過(guò)統(tǒng)籌教育資源，深化教育改革，加快實(shí)現(xiàn)我校的經(jīng)費(fèi)