辯論賽總結(jié)最終定稿(完整版)
【正文】 單位會(huì)計(jì)團(tuán)組織學(xué)習(xí)部六、辯論賽程序初賽為了節(jié)省時(shí)間，比賽程序由立論、自由辯論、總結(jié)陳詞共三個(gè)部分組成，而復(fù)賽和決賽的比賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共四個(gè)部分組成。二． 前期準(zhǔn)備收到文件以后，本著逐漸提高新生對(duì)辯論賽的重視同時(shí)也希望辯論賽能取得更好的成績(jī)這兩個(gè)目的，從這一屆開始我們嘗試培養(yǎng)外國(guó)語辯論隊(duì)，學(xué)習(xí)部從九月中旬開始進(jìn)行各班通知到個(gè)人的宣傳方式，增加新生對(duì)表論賽的重視，同時(shí)開始著手院隊(duì)的選拔，主選人主要是上一屆的三個(gè)辯手，武煊德，楊蘭，孫書琦，我們采取抽簽的方式把報(bào)名者分為七個(gè)隊(duì)伍，兩兩對(duì)抗，一共進(jìn)行四場(chǎng)預(yù)賽和一場(chǎng)決賽，最終選取最有辯手資質(zhì)的七人，組成這一屆的外國(guó)語辯論賽院隊(duì)，選拔結(jié)束后，武煊德，楊蘭，孫書琦針對(duì)辯手所處位置的不同對(duì)他們進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)，直到辯論賽比賽當(dāng)天。二 辯論賽過程以“善意的謊言有（無）礙于誠信，他律和自律哪個(gè)更重要”為主題的辯論賽于六月二十號(hào)在學(xué)校大禮堂拉下帷幕，激烈角逐，精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極致，參賽者脣搶舌戰(zhàn)，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動(dòng)火上圓滿句號(hào)。我組以豐富校園生活，加強(qiáng)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)，互助精神，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開展了這次辯論賽。總體收到良好的成效，但整個(gè)組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題，由于賽前準(zhǔn)備部足，導(dǎo)致辯手沒有整體感，希望這點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。第三篇：辯論賽總結(jié)辯論賽總結(jié)一、活動(dòng)名稱2011會(huì)計(jì)學(xué)院“善思善辯，青春無限”辯論賽二、活動(dòng)方式本次活動(dòng)面向全系同學(xué)，初賽用個(gè)人淘汰制，復(fù)賽、半決賽和決賽用小組淘汰制，經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)，共有8支隊(duì)伍進(jìn)入了復(fù)賽，4只隊(duì)伍進(jìn)入了半決賽，最終由fire fight隊(duì)?wèi){著敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次比賽的冠軍。開展辯論賽，關(guān)注了當(dāng)代大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等重大命題，展示我院濃厚的文化底蘊(yùn)，展現(xiàn)新一代莘莘學(xué)子的綜合素質(zhì)，使大學(xué)生在自我討論、自我關(guān)注中健康成長(zhǎng)。（四）比賽的時(shí)間整體上控制得很好從初賽到?jīng)Q賽，比賽的時(shí)間都掌握的很好，在保證比賽順利進(jìn)行的前提下基本達(dá)到了預(yù)期的效果。觀眾認(rèn)真觀看，現(xiàn)場(chǎng)活躍，收效很好。，活躍校園氣氛，促進(jìn)男生女生彼此交流，開拓大學(xué)生思路，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神面貌。比賽開展前，我們要考慮很多事情，將活動(dòng)流程仔細(xì)想象一遍，確保不留下一絲破綻。有了專升本的支持我院院隊(duì)如虎添翼，為我院帶來新的血液。人文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2011年6月4日。除此之外，我們還請(qǐng)來以往兩屆的優(yōu)秀辯手對(duì)我們的新成員進(jìn)行知道，使之
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