人教版語文七上盲孩子和他的影子同步練習2套(完整版)
【正文】 ）（ ） 2．從“影子”“螢火蟲”對盲孩子的關(guān)愛、幫助中，我們可以概括出 這個主題。 擺渡人說：“你們每一個人，誰把自己最寶貴的東西分一點給我，我就擺；誰不給，我就不擺。我唱個歌兒給你聽聽吧。他覺得擺渡人說得真好，作家沒有真情實意，是應該無路可走的。 田野里荒涼凋敝；陽光燦爛的日子，每張葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子，已經(jīng)逝去了。 Ｄ．冬天到了，陽光燦爛的日子逝去了。 21．這篇文章的體裁是（ ） Ａ．童話故事 Ｂ．神話故事 Ｃ．寓言故事 Ｄ．民間故事 《盲孩子和他的影子》答案 1．略 2．只有“愛”才能使弱者感受到生活的光明和美好 3．這就是童話的特點。 7．理想不是現(xiàn)而的糧食，而是一粒種子，需要你去播種、培育；理想不是壯美的畫卷，而是一張白紙，需要你去描繪、渲染；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開。 14．結(jié)構(gòu)上前后呼 應，內(nèi)容上深化了主題。 盲（ ） 陪（ ） 肓（ ） 賠（ ） 濘（ ） 孿（ ） 擰（ ） 弈（ ） （ ） 奕（ ） （ ） 2． 用同義詞替換加點的詞語，使之意思基本保持不變。 A． 深刻 減少 簡潔 珍惜 B． 深刻 壓縮 簡練 珍視 C． 中肯 壓縮 簡潔 珍視 D． 中肯 減少 簡練 珍惜 4．下列句子中加點的成語使用不當?shù)囊豁検牵? ） A．河坊街成了步行街之后，行人從早到晚 川流不息 ． ． ． ． 。 D．最新報道！中國隊大勝韓國隊！ 最新報道！中國隊大敗韓國隊！ ６．仿照例句，以“時間”開頭，寫一個句式相同的句子。有人送來一部壞的自行車，這位青年將車修好，還把車子擦拭得漂亮如新，其他的學徒笑他多此一舉。他們明顯地感覺到了死亡的威脅。人們都感到十分驚訝和不可思議。 【學習預報】 1．寓言是帶有 性的故事，寓是“ ”的意思，把 寄于 中，常用 的手法，語言 。 ①從附近的叢林里飛來一只螢火蟲， ________地，閃著 ________的光。 ③影子回答：“我從陽光里來， ________從月光里來， ________從燈光里來??” ④他 ________看見了太陽、月亮， ________看見了那么多螢火蟲組合的燈?！? 于是張三揮動著他的斧頭，為朋友幫忙。 ②安然無 恙 ： ________________________________。 yīn b236。 Y224。 3．聯(lián)系全文，用“雖然??但??”為關(guān)聯(lián)詞寫一句話，說明其他樹木對小樹是既有弊也有利的。 可憐的小樹！它的勝利并沒有存在多久，起初是炎熱曬干了它的汁液，接著是挨到了大雨和冰雹的打擊，最后，一場可怕的風暴，把它的枝葉吹折打落了。 B．對于像盲孩子一樣孤單的人，我們應該關(guān)愛他們，這樣他們才會感受到生活的光明和美好。 ③人們常?？吹剿麄z在陽光下 、月光下，像好朋友似的 ________。 ２．（１）孤單 （２）夸獎 （３）不由自主 （４）陪伴 ３．Ｂ ４．Ｃ ５．Ｄ ６． 略。 （２）你能在 20 秒鐘內(nèi)說出鎖，
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1