【正文】 實，以什么作風來落實，效果大不一樣。比如，一味追求單純的階段性的跨越式的非常態(tài)的經(jīng)濟增長，忽視了社會和諧和社會公平，忽視了生態(tài)環(huán)境保護和能源資源節(jié)約……這諸多問題，讓我們付出了高昂的代價。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，不只是經(jīng)濟總量的增長，還包括經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。我們既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟建設(shè)這個黨的工作中心。所謂全面發(fā)展，就是要著眼于經(jīng)濟、社會、政治、文化、生態(tài)、科技等各個方面的發(fā)展?？茖W發(fā)展觀是指導我國現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念。具體心得體會如下： 總體上說，黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的目標和任務(wù)，十六屆三中 全會進一步明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。二是全面發(fā)展。一方面我們必須清醒地認識到，提出全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，并不意味著發(fā)展經(jīng)濟已退居次要位置，事實上經(jīng)濟發(fā)展是社會發(fā)展和人的發(fā)展的基礎(chǔ)，我們要始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。黨的十六屆三中全會首次以中央決定的形式闡明科學發(fā)展觀的概念及內(nèi)涵，即堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。無論是解決制約科學發(fā)展的黨性黨風黨紀問題，還是提高領(lǐng)導科學發(fā)展促進社會和諧的能力，都離不開科學的領(lǐng)導體制和機制。一方面，堅持黨的思想建設(shè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，把以人為本的價值理念融入思想建設(shè)中。結(jié)合本職工作，就是要全力以赴提高全民族的科學文化素質(zhì)，努力為科技工作者服務(wù)。深入學習科學發(fā)展觀，干部是學習的主體，群眾是實踐的對象，以人為本是科學發(fā)展觀的核心，這次學習實踐科學發(fā)展觀，目的就是：黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠。第二篇：學習實踐科學發(fā)展觀心得解讀“以人為本”——學習實踐科學發(fā)展觀心得共產(chǎn)黨十六屆三中全會提出了科學發(fā)展觀，明確科學發(fā)展觀的核心是“以人為本”。馬克思主義認為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是物質(zhì)財富、精神財富的創(chuàng)造者，是社會變革和創(chuàng)造歷史的決定力量。為了人，就是一切發(fā)展的終極目的就是能為“人”所享受，明確人是社會發(fā)展的動力、是經(jīng)濟社會的主體。到農(nóng)業(yè)文明時期，隨著社會生產(chǎn)力的不斷進步，人類對于自然的認識不斷發(fā)展，但是人與自然的關(guān)系在整體上卻依然保持和諧，同時也出現(xiàn)了階段性的、區(qū)域性的不和諧。堅持發(fā)展為了人民群眾，要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，作為黨和政府一切方針政策和各項工作的根本出發(fā)點和落腳點，堅持用人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應來衡量一切，把發(fā)展的目的真正落實到滿足人民群眾需要、實現(xiàn)人民群眾利益、提高人民群眾生活水平上。作為一個具體的獨立個體而言，首先是一個生命體。總之，真正、切實、準確理解以人為本是掌握科學發(fā)展觀的關(guān)鍵，是運用科學發(fā)展觀的前提，是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。因為，科學發(fā)展觀理論浩繁龐大，學習實踐活動不可能一蹴而就。統(tǒng)籌兼顧是方法論范疇，不管是學習、生活，還是工作，每個人都必須學會科學合理地安排工作，整合資源，如此才能提高效率，才能事倍功半。我們單位按照活動要求，結(jié)合各個系統(tǒng)的工作職能，推出了“保民生、促和諧，保穩(wěn)定、促發(fā)展”主題實踐活動，就是把學習活動真正落到實處，做到學以致用，通過學習推動工作上臺階，通過工作成績檢驗學習效果，如此學習活動不僅僅內(nèi)容生動豐富，形式多樣，且具有特色，富有生命力，廣大干警積極投入，人民群眾交口稱贊。堅持以人為本，就必須實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。通過集中學習和個人自學，進一步加深對科學發(fā)展觀科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。第五篇：學習實踐科學發(fā)展觀心得科學發(fā)展觀學習心得學習實踐科學發(fā)展觀，是在深刻變化的國際環(huán)境中推動我國發(fā)展的迫切需要，是落實實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標新要求的迫切需要，是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。時代在進步，社會在發(fā)展，科學發(fā)展觀的提出為發(fā)展指明了方向。做到學以致用、用以促學，堅持把改善人民生活作為經(jīng)濟社會發(fā)展的目的和歸宿，切實保障人民的經(jīng)濟、政治、文化、社會權(quán)益。作為一個企業(yè)，要以科學發(fā)展觀為指導，緊密結(jié)合企業(yè)自身特點，要用科學的眼光認識到我國煙草行業(yè)未來的發(fā)展前景。二要加強自主創(chuàng)新，提升公司的核心競爭力?！币Y(jié)合公司的實際狀況，注重技術(shù)引進、創(chuàng)新工作，通過整合現(xiàn)有資源，集中優(yōu)勢力量，力求在特色風格和核心服務(wù)上有所突破。如何把科學發(fā)展作為第一要務(wù)，勵精圖治，艱苦奮斗，在逐步激烈地國際競爭中爭得一席之地，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是我們當前必須認真思考和實踐的重要課題。多深入基層，多深入實際，多深入群眾。唯有發(fā)展才能不斷為社會創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，才能保障人民在政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面的權(quán)利和利益，使社會公平正義，發(fā)展是解決諸多矛盾的有效途徑。社會要發(fā)展進步，國家要發(fā)展強大，一個企業(yè)要發(fā)展壯大，一個人也要不斷提高。注重從書本中和媒體上獲取知識和信息，注重向?qū)嵺`學習、向同事學習，從日常工作實踐中獲取營養(yǎng)，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為推動本職工作上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)。只有堅持以人為本，切實維護好學生的合法權(quán)益，構(gòu)建和諧的社會主義和諧社會，才能實現(xiàn)國民經(jīng)濟的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，也才能真正落實科學發(fā)展觀。公文第四篇：實踐科學發(fā)展觀心得（最終版）學習實踐科學發(fā)展觀心得體會按照學院學習實踐科學發(fā)展觀活動方案的要求，我認真學習了科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和重大意義，對科學發(fā)展觀的根本要求有了準確把握。我們的事業(yè)正在開創(chuàng)新局面，我們的任務(wù)艱巨而道遠，要勝任崗位，出色完成本職工作，就必須提高綜2更多精彩范文點擊主頁搜索合能力。體會二：學習實踐科學發(fā)展觀應該是生動的、親切的、有感染1更多精彩范文點擊主頁搜索力的。第三篇：深入學習實踐科學發(fā)展觀心得更多精彩范文點擊主頁