【正文】 三廳的抗日宣傳工作。浙江富陽(yáng)人。收錄游記１１篇，其中《西行通訊》為附錄。二．朱自清文章特色的應(yīng)用。散文散文形散神不散，在朱自清的文章中形式千變?nèi)f化，句式長(zhǎng)短不一，但萬(wàn)變不離其宗，文章主旨總是不變?！绷址恰冬F(xiàn)代六十家散文札記》：朱自清的成功之處是：善于通過(guò)精確的觀察，細(xì)膩地抒寫出對(duì)自然景色的內(nèi)心感受。綜上述分析可以看出朱自清散文的寫作手法主要是情景交融，其次在寫作時(shí)又使用了大量的修辭手法是文章的語(yǔ)言優(yōu)美，但在優(yōu)美之中又暗藏著作者對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)和對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)以及發(fā)生變革的看法和主張。寫作手法：情景交融，寫出情致。朱自清的語(yǔ)言之美是不容置疑的，他的《荷塘月色》在寫景類散文中應(yīng)當(dāng)是上品中的佳作。，但內(nèi)部剛強(qiáng)有著明顯的感情傾向，同時(shí)愛憎分明有著錚錚鐵骨的氣概。，他曾經(jīng)是自由主義者，他不大喜歡參加政治活動(dòng)，特別是比較激烈、斗爭(zhēng)性較強(qiáng)的政治活動(dòng)。也有不簽的時(shí)候，原因是文字的火氣大了一些。作者由于喜歡而觀察小男孩，但小男孩卻將充滿鄙夷與驕傲的臉伸了過(guò)來(lái)。使背影毫無(wú)疑問(wèn)成為記人敘事散文的典范，以至于成為朱自清的代表，在朱自清去世之的當(dāng)天報(bào)童手拿報(bào)紙?jiān)诮诸^喊道“寫《背影》的朱自清死了”。細(xì)膩的描寫，優(yōu)美的文筆，以及那靜景中動(dòng)態(tài)的美無(wú)疑是這篇散文成為寫景抒情類散文的典范。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，長(zhǎng)于揚(yáng)州。提起民國(guó)時(shí)期的散文創(chuàng)作，不能不提起朱自清，他的散文以樸實(shí)、細(xì)膩、清新的風(fēng)格著稱，被稱為“白話美術(shù)文的模范”?！侗秤啊犯笎劭偸巧畛恋謧ゴ蟮?，但是在沖突和矛盾中父愛又是細(xì)膩而又美好的。這種容情于景的寫法，手法高明，方式多樣，有時(shí)甚至不著一點(diǎn)痕跡。在反對(duì)美國(guó)反對(duì)國(guó)民黨的一些宣言、通電、聲明等等的斗爭(zhēng)中，總是找他。昆明的許多政治活動(dòng)，他雖然同情，但很少參加。他明辨是非，愛憎分明，在衰病的晚年，終于有了明確的立場(chǎng)，抬起頭來(lái)，挺起脊梁，寧肯餓死，堅(jiān)決拒絕敵人的“救濟(jì)”，這種品德，這種氣節(jié)，是值得我們今天學(xué)習(xí)的。如《背影》。語(yǔ)言極富感情感，呈現(xiàn)出視覺上的繪畫美。朱自清的性格使朱自清的文章有著一種通用的手法。每回重讀佩弦兄的散文，我就回想起傾聽他的閑談的樂(lè)趣，古今中外，海闊天空，不故作高深而情趣盎然。在選材上作者眼光獨(dú)特，所選的內(nèi)容既不是高高掛起，也不是庸俗老套，這樣使得文章及不失傳統(tǒng)風(fēng)采又具有獨(dú)特的氣息。語(yǔ)言樸實(shí)，描寫細(xì)膩同時(shí)感情色彩強(qiáng)烈，文章有著韻律美得同時(shí)結(jié)構(gòu)完整善于首尾相接。2.《荷塘月色》選自散文集《背影》。二． 相關(guān)人物介紹。1933年加入宋慶齡、蔡元培主持的中國(guó)民權(quán)保障同盟。中華人民共和國(guó)建立后，被人民政府追認(rèn)為“為民族解放事業(yè)殉難的烈士”。）直縣立第五高等小學(xué)任教。1930年，他轉(zhuǎn)入開明書店。1920年10月24日出生在南京政府財(cái)政部鹽務(wù)局一個(gè)高級(jí)職員家庭。歷任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院教授，博士生導(dǎo)師，中國(guó)魯迅研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等。既然是改編成影視劇，不管是文藝片還是商業(yè)片，都必須包含一定的故事情節(jié)，光有畫面帶給人們的視覺效果是不夠的，那樣充其量只是一部爆米花電影。對(duì)于一些名著，尤其是我國(guó)古典名著，語(yǔ)言方面更加注重通俗易懂；而對(duì)于外國(guó)作品，則不能把東西方產(chǎn)生重大分歧的事物帶入。任何事物的存在都有其一定的意義，電影在成為人們的娛樂(lè)工具的同時(shí)也要教給人們一些道理。卡波特），以世界知名時(shí)尚品牌“蒂凡尼”為切入點(diǎn)，并且成為線索貫穿始終。影視劇的改編基本上是基于原著的，所以對(duì)原著有一個(gè)大概的了解是在觀賞過(guò)程中很有必要的?？梢姽湃藢?duì)閱讀的熱愛。研究方法：資料查找，問(wèn)卷調(diào)查，論文總結(jié)研究時(shí)間：2013年7月研究過(guò)程：一． 查找資料中國(guó)國(guó)民的閱讀狀況：2008年，18~%，%，%。利用假期的時(shí)間，針對(duì)中學(xué)生的課外閱讀情況進(jìn)行了一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)。然而讓我們后怕的是，閱讀時(shí)間在二十分鐘以下的中學(xué)生竟然達(dá)到了18%。不少中學(xué)生將課外閱讀僅僅作為一種消遣的方式，無(wú)可厚非吧，而B選項(xiàng)不少的人數(shù)也說(shuō)明現(xiàn)在中學(xué)生對(duì)于閱讀的功利性，是好事也是壞事。越來(lái)越多的成年人除了每日的報(bào)刊之外沒(méi)有任何的其他閱讀。為何中國(guó)的中學(xué)生的課外閱讀與德國(guó)差了如此之多呢？我們利用這次暑假的時(shí)間對(duì)中學(xué)生的課外閱讀情況做了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查。而并沒(méi)有自己去挑選喜歡的書籍。德育教育必定重要，而良好的閱讀習(xí)慣則是培養(yǎng)學(xué)生品德及人生觀，價(jià)值觀最好也是最自然的方式?！薄对?shī)經(jīng)》中的風(fēng)、雅、頌都是樂(lè)歌?！对?shī)經(jīng)》對(duì)現(xiàn)代流行歌曲歌詞的影響主要有以下方面：一、對(duì)《詩(shī)經(jīng)》中的創(chuàng)作手法的運(yùn)用《詩(shī)經(jīng)》中最主要的創(chuàng)作手法為賦比興。有的“興”兼有發(fā)端與比喻的雙重作用，因此后來(lái)“比興”二字常聯(lián)用，專用以指詩(shī)有寄托之意。方文山作詞周杰倫演唱的歌曲《菊花臺(tái)》中唱道：北風(fēng)亂/夜未央/你的影子剪不斷。庭燎》：“夜如何其？夜未央。如“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。簡(jiǎn)單地說(shuō)，賦是鋪陳直敘。流行歌曲又稱通俗歌曲。第四篇：研究性學(xué)習(xí)報(bào)告格式研究性學(xué)習(xí)報(bào)告格式題目班級(jí)、姓名（如果是課題組，那么按照貢獻(xiàn)大小排列，先大后小，一般不要超過(guò)5個(gè)）內(nèi)容摘要關(guān)鍵詞開題報(bào)告中的前面幾部分內(nèi)容：?jiǎn)栴}的緣起、選題理由、研究?jī)?nèi)容、目的、意義。遠(yuǎn)離名著，文化缺失：在中學(xué)生的課外閱讀選擇上，我們看到喜歡古典書籍，中外名著的越來(lái)越少。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及對(duì)于數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單評(píng)析，我們已經(jīng)對(duì)于中學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀有了一個(gè)大致了解。其他年齡段中，14－％，36－％，％。而D選項(xiàng)22%的人數(shù)還是反映出現(xiàn)在中學(xué)生閱讀的被動(dòng)性。第三題： 簡(jiǎn)單評(píng)析：從上表結(jié)合數(shù)據(jù)和看出，我國(guó)現(xiàn)在中學(xué)生閱讀時(shí)間短卻的主要原因還是一個(gè)不可避免的問(wèn)題。所以希望您能積極的配合，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的答題，因?yàn)槟銈兠總€(gè)人的問(wèn)卷都是我們研究性學(xué)習(xí)中寶貴的資料。其中，；。況且現(xiàn)今圖書市場(chǎng)魚龍混雜