【摘要】第2課時意識的作用1.知識目標(1)識記意識的作用。(2)理解一切從實際出發(fā)、實事求是。(3)結(jié)合所學哲學原理,談談人為什么能夠認識世界,論證世界上只有尚未認識之物,而沒有不可認識之物,得出世界是可以認識的結(jié)論。2.能力目標(1)通過學習意識作用的原理,使學生對人類認識世界和改造世界的能力有一個正確的估計
2024-11-17 20:00
【摘要】第五課把握思維的奧妙第1課時意識的本質(zhì)1.知識目標(1)識記意識的起源、意識的本質(zhì)。(2)理解意識是社會的產(chǎn)物、勞動的產(chǎn)物,意識是人腦的機能,意識是客觀存在的反映。2.能力目標通過意識起源和本質(zhì)原理的學習,使學生逐步確立辯證唯物主義的意識觀,具有正確認識意識現(xiàn)象、分辨物質(zhì)與意識的界限、把握二者之間
2024-11-18 01:06
【摘要】第3課時建立社會主義市場經(jīng)濟體制【學習目標】了解社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架,分別從培育合格市場主體、建立完善的市場體系和建立有效宏觀調(diào)控體系這三個角度深入分析市場經(jīng)濟體制中三個最為重要的環(huán)節(jié)。一、社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架1.在______________________________會議上,______________
2024-12-09 09:23
【摘要】專題五過關(guān)檢測(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共40分)年3月非農(nóng)產(chǎn)品市場準入談判組已接納瑞士大使的建議,就涉及過去幾年所回避的成員愿意深入討論和爭議較少的非關(guān)稅問題恢復談判。主席提議分兩次會議討論非關(guān)稅壁壘。通過多邊談判,實質(zhì)性削減其他貿(mào)易壁壘,擴大成員之間的貨物和服務貿(mào)易。這主要體現(xiàn)了世界
2024-11-29 22:07
【摘要】第24課第五單元:經(jīng)濟全球化的趨勢課標要求:認識歐洲共同體的合作實現(xiàn)的原因,掌握合作的進程,理解歐洲一體化的影響?!翱傆幸惶?,到那時…所有的歐洲國家,無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性,都將緊緊地融合在一個高一級的整體里;到那時,你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系……共建‘歐羅巴合眾國’?。
2025-05-02 01:32
【摘要】8機電一體化系統(tǒng)典型實例機器人概述機器人是能夠自動識別對象或其動作,根據(jù)識別,自動決定應采取動作的自動化裝置。它能模擬人的手、臂的部分動作,實現(xiàn)抓取、搬運工件或操縱工具等。它綜合了精密機械技術(shù)、微電子技術(shù)、檢測傳感技術(shù)和自動控制技術(shù)等領域的最新成果,是具有發(fā)展前途的機電一體化典型產(chǎn)品。機器人技術(shù)的應用會越來越廣,
2025-06-24 19:26
【摘要】信守合同與違約錯誤!))(2021·浙江自選模塊)張先生婚后多年無子,遂與李女士簽訂合同,約定李某和他生一個孩子,他支付給李某10萬元。一年后,李某生下了她和張先生的孩子,但張先生在孩子出生前夕因車禍去世。孩子出生后不久,李某手持合同找到張先生的妻子王某,要求其如約支付報酬。王某認為該合同無效,拒絕支付。李某又提出孩子有繼承張先生
2024-11-29 08:12
【摘要】第24課歐洲的經(jīng)濟區(qū)域一體化濰坊四中程偉華古羅馬角斗場遺址古希臘大劇場遺址德國勃蘭登堡門法國凱旋門意大利威尼斯英國威斯敏斯特教堂法國埃菲爾鐵塔意大利比薩斜塔“總有一天,到那時…所有的歐洲國家,無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性,都將緊緊地融合在一個高一級的整體里;到那時
2025-03-22 09:00
【摘要】專題五日益重要的國際組織一、選擇題1.中國積極參與多邊外交活動,是維護世界和平和地區(qū)穩(wěn)定,促進世界經(jīng)濟發(fā)展的堅定力量。中國支持聯(lián)合國等多邊機構(gòu)在國際事務中繼續(xù)發(fā)揮重要作用,主張全球反恐怖主義需要聯(lián)合國發(fā)揮主導作用。這是因為()A.聯(lián)合國可以凌駕于主權(quán)國家之上B.聯(lián)合國的決定對每個成員國都具有法律效力C.聯(lián)合國在促進和平與發(fā)展
2024-12-03 08:41
【摘要】第4課時馬克思的經(jīng)濟危機理論【學習目標】明確認識資本主義經(jīng)濟危機的實質(zhì)和根源,深入了解經(jīng)濟危機的周期性及物質(zhì)基礎。進一步認清資本主義社會的本質(zhì),明確社會主義取代資本主義的必然性。提高思想認識,熱愛社會主義。一、經(jīng)濟危機理論的主要內(nèi)容1.實質(zhì):______________。2.根源:資本主義的__________,即___
2024-12-09 00:00
【摘要】第3課時價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)1.知識目標(1)識記創(chuàng)造與實現(xiàn)人生價值的途徑。(2)理解勞動是人的存在方式,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值,實現(xiàn)人生價值的主觀條件。(3)列舉生活事例,運用相關(guān)原理,分析說明為什么人的價值要在勞動中、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn),討論分析追求個性發(fā)展和強調(diào)與社會統(tǒng)一之間的關(guān)系。2.能力
2024-11-18 01:07
【摘要】第2課時對社會主義市場經(jīng)濟理論的探索【學習目標】了解鄧小平關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟理論的產(chǎn)生過程,明確不同階段黨對市場經(jīng)濟的認識,正確理解黨對市場經(jīng)濟問題的探索,支持社會主義市場經(jīng)濟體制改革。一、計劃經(jīng)濟為主,市場調(diào)節(jié)為輔1.我國的改革首先從______開始,以____________為主的經(jīng)濟責任制的實施,
2024-12-09 09:22