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正文內(nèi)容

演講比賽活動(dòng)總結(jié)及擴(kuò)展資料(完整版)

  

【正文】 倡議。演講比賽活動(dòng)總結(jié)10精彩激烈的以“先進(jìn),青春,使命,奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。(4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。你有一顆感恩的心,你會(huì)規(guī)范自己的行為。一、開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。這是一個(gè)新體裁,孩子們沒(méi)有接觸過(guò)。這樣能夠給孩子們充分的時(shí)間準(zhǔn)備。在家準(zhǔn)備比較充分,寫(xiě)了稿。和會(huì)場(chǎng)布置材料時(shí),由于我們的考慮不充分,導(dǎo)致我們需要花費(fèi)額外的時(shí)間布置會(huì)場(chǎng)。(1)在分配人員方面,她們利用我們學(xué)習(xí)部人多的優(yōu)勢(shì),把整個(gè)部們分成兩小組,并設(shè)立四位小組長(zhǎng)?;顒?dòng)的豐富性和精彩與否也是活動(dòng)效果好壞的一個(gè)重要指標(biāo)。三、學(xué)生積極參加比賽整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下;在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng),特邀評(píng)委精彩的總結(jié)給這次的活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。演講教師能結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,將師德的內(nèi)涵進(jìn)行具體詮釋。我們既要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生??偟膩?lái)說(shuō),老師們個(gè)個(gè)精神飽滿,神情激揚(yáng),用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法,通過(guò)演講活動(dòng),老師們明確了自己肩上的責(zé)任。真正營(yíng)造了讀書(shū)氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。二、在平時(shí)的教學(xué)中。通過(guò)這次英語(yǔ)演講比賽,使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵性。演講比賽活動(dòng)總結(jié)2為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣,營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái),我學(xué)習(xí)部在得到老師和同學(xué)的支持下,舉行了英語(yǔ)演講比賽,此次比賽主要針對(duì)自動(dòng)化系的學(xué)生。確實(shí)做到了“公平、公正”的原則。此次比賽在校領(lǐng)導(dǎo)、漢語(yǔ)教研組的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功。最后當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。決賽結(jié)束后,各評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了個(gè)選手在比賽過(guò)程中的不足和缺點(diǎn),提出對(duì)同學(xué)們的期望,以及對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)比打分,最終角逐出:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。由于這些問(wèn)題的存在,我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個(gè)方面著手來(lái)提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提升我系的學(xué)習(xí)氛圍。演講比賽活動(dòng)總結(jié)3為進(jìn)一步檢驗(yàn)教師讀書(shū)情況,引導(dǎo)教師靜心讀書(shū),深入思考,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,加速實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)成長(zhǎng),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)校園文化建設(shè),給教師搭建了一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),4月11日在階梯教室舉行“讀教育名著 做智慧教師”為主題的演講活動(dòng)10位年輕 教師登臺(tái)激情演講,老師們一個(gè)個(gè)熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書(shū)育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。經(jīng)過(guò)激烈角逐,評(píng)出 等一等獎(jiǎng)2名, 等二等獎(jiǎng)3名。通過(guò)演講實(shí)現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。讓我們以這次師德演講會(huì)為契機(jī),深入自覺(jué)地開(kāi)展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動(dòng),為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。本次演講比賽旨在一步繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)。對(duì)學(xué)校有影響、對(duì)個(gè)人發(fā)展有影響的活動(dòng),學(xué)生以極大的熱情參與,活動(dòng)結(jié)束之后對(duì)學(xué)生有較好的促進(jìn)作用。本次活動(dòng)分個(gè)階段:初賽,復(fù)賽,決賽。二、成效由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,而且加入有口難言的游戲,使得場(chǎng)上氣氛活躍了不少,并且得到大家的一直好評(píng)。除此之外,我們也要學(xué)會(huì)與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展。孩子們上臺(tái)的機(jī)會(huì)少。除此之外我覺(jué)得孩子們出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤可能是最為教師的我沒(méi)有跟他們講清楚什么是演講,演講的要求是什么。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。平時(shí),我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),摸得著,我們運(yùn)用以大見(jiàn)小,以點(diǎn)帶面的策略,我校以班級(jí)為單位開(kāi)展一系列活動(dòng):(1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng):給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫(xiě)一封表達(dá)感恩的書(shū)信。同時(shí)學(xué)校通過(guò)搭建平臺(tái),加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,達(dá)成共識(shí),形成教育合力??傊?,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。這次比賽不僅鍛煉了選手的能力,展示了他們的才華,更重要的是使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶,并希望通過(guò)本次活動(dòng)能在同學(xué)們的心中留下正確道德認(rèn)識(shí)。二、通過(guò)日常教學(xué)滲透愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生思想上高度重視在學(xué)校日常教學(xué)當(dāng)中,向?qū)W生滲透愛(ài)國(guó)主義教育,在潛移默化當(dāng)中為學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想。這次演講比賽,充分展示了教職工的演講、寫(xiě)作水平,教職工的潛力得到挖掘,才能得到展現(xiàn)。大部分家長(zhǎng)也比較重視。這也告訴我以后布置的時(shí)間還要提前。一下子到了演講,我一講到演講,眼中都是滿滿的疑問(wèn)。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過(guò)這一次的演講比賽,定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn),在日后可以越做越好??傮w來(lái)說(shuō),這次演講比賽還是取得了我們預(yù)想的效果,圓滿結(jié)束。選手們?cè)鷮?shí)的專業(yè)語(yǔ)言功底以及活躍的思維得到了觀眾和評(píng)委的一致好評(píng)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科技學(xué)習(xí)部2013年5月27日。選手們與外教親密的溝通與交流展現(xiàn)了選手的隨機(jī)應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。擴(kuò)展資料:演講比賽活動(dòng)總結(jié)遼寧工業(yè)大學(xué)2013年大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽(專業(yè)組決賽)活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)時(shí)間:2011年5月25日下午2點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn):5教學(xué)樓201教室 活動(dòng)內(nèi)容:共有13名英語(yǔ)專業(yè)組選手選手經(jīng)過(guò)激烈的班級(jí)選拔賽進(jìn)入本次決賽。同時(shí),演講比賽的五位評(píng)委也都盡心盡責(zé),依照所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公平公正的對(duì)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分,然后由連潔同學(xué)及時(shí)的統(tǒng)計(jì)成績(jī),最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)。所以通過(guò)這件事告訴我事先講明白,講清楚要求,這樣質(zhì)量會(huì)更好。,這是很普遍的狀況。下面進(jìn)行簡(jiǎn)
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