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演講比賽活動總結(jié)及擴(kuò)展資料(完整版)

2024-10-15 11:46上一頁面

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【正文】 倡議。演講比賽活動總結(jié)10精彩激烈的以“先進(jìn),青春,使命,奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為。一、開展活動,營造氛圍,讓學(xué)生在活動中蓄情感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于學(xué)生來說尤其重要。這是一個新體裁,孩子們沒有接觸過。這樣能夠給孩子們充分的時間準(zhǔn)備。在家準(zhǔn)備比較充分,寫了稿。和會場布置材料時,由于我們的考慮不充分,導(dǎo)致我們需要花費額外的時間布置會場。(1)在分配人員方面,她們利用我們學(xué)習(xí)部人多的優(yōu)勢,把整個部們分成兩小組,并設(shè)立四位小組長?;顒拥呢S富性和精彩與否也是活動效果好壞的一個重要指標(biāo)。三、學(xué)生積極參加比賽整個比賽在主持人認(rèn)真的主持下;在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利,經(jīng)過激烈的角逐,最終產(chǎn)生了一、二、三等獎,特邀評委精彩的總結(jié)給這次的活動畫上了圓滿的句號。演講教師能結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,將師德的內(nèi)涵進(jìn)行具體詮釋。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生??偟膩碚f,老師們個個精神飽滿,神情激揚,用樸實的語言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責(zé)任。真正營造了讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。二、在平時的教學(xué)中。通過這次英語演講比賽,使我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性和學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵性。演講比賽活動總結(jié)2為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情,提高同學(xué)對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺,我學(xué)習(xí)部在得到老師和同學(xué)的支持下,舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對自動化系的學(xué)生。確實做到了“公平、公正”的原則。此次比賽在校領(lǐng)導(dǎo)、漢語教研組的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功。最后當(dāng)場進(jìn)行獎勵。決賽結(jié)束后,各評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點評,指出了個選手在比賽過程中的不足和缺點,提出對同學(xué)們的期望,以及對同學(xué)們的鼓勵,經(jīng)過評委的評比打分,最終角逐出:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,以及優(yōu)秀獎20名。由于這些問題的存在,我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語的興趣,提升我系的學(xué)習(xí)氛圍。演講比賽活動總結(jié)3為進(jìn)一步檢驗教師讀書情況,引導(dǎo)教師靜心讀書,深入思考,增長知識,開闊視野,加速實現(xiàn)自己的專業(yè)成長,提高教師隊伍素質(zhì),促進(jìn)校園文化建設(shè),給教師搭建了一個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺,4月11日在階梯教室舉行“讀教育名著 做智慧教師”為主題的演講活動10位年輕 教師登臺激情演講,老師們一個個熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現(xiàn)場精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。經(jīng)過激烈角逐,評出 等一等獎2名, 等二等獎3名。通過演講實現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。讓我們以這次師德演講會為契機(jī),深入自覺地開展一場師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動,為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。本次演講比賽旨在一步繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,切實加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),促進(jìn)我校學(xué)生健康成長。對學(xué)校有影響、對個人發(fā)展有影響的活動,學(xué)生以極大的熱情參與,活動結(jié)束之后對學(xué)生有較好的促進(jìn)作用。本次活動分個階段:初賽,復(fù)賽,決賽。二、成效由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,而且加入有口難言的游戲,使得場上氣氛活躍了不少,并且得到大家的一直好評。除此之外,我們也要學(xué)會與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展。孩子們上臺的機(jī)會少。除此之外我覺得孩子們出現(xiàn)這樣的錯誤可能是最為教師的我沒有跟他們講清楚什么是演講,演講的要求是什么。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。平時,我們加強學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。為了讓感恩行動看得見,摸得著,我們運用以大見小,以點帶面的策略,我校以班級為單位開展一系列活動:(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。同時學(xué)校通過搭建平臺,加強與家庭的聯(lián)系,達(dá)成共識,形成教育合力??傊?,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。這次比賽不僅鍛煉了選手的能力,展示了他們的才華,更重要的是使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶,并希望通過本次活動能在同學(xué)們的心中留下正確道德認(rèn)識。二、通過日常教學(xué)滲透愛國主義教育,使學(xué)生思想上高度重視在學(xué)校日常教學(xué)當(dāng)中,向?qū)W生滲透愛國主義教育,在潛移默化當(dāng)中為學(xué)生樹立愛國主義思想。這次演講比賽,充分展示了教職工的演講、寫作水平,教職工的潛力得到挖掘,才能得到展現(xiàn)。大部分家長也比較重視。這也告訴我以后布置的時間還要提前。一下子到了演講,我一講到演講,眼中都是滿滿的疑問。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的演講比賽,定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗,在日后可以越做越好??傮w來說,這次演講比賽還是取得了我們預(yù)想的效果,圓滿結(jié)束。選手們扎實的專業(yè)語言功底以及活躍的思維得到了觀眾和評委的一致好評。外國語學(xué)院科技學(xué)習(xí)部2013年5月27日。選手們與外教親密的溝通與交流展現(xiàn)了選手的隨機(jī)應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力。擴(kuò)展資料:演講比賽活動總結(jié)遼寧工業(yè)大學(xué)2013年大學(xué)生英語演講比賽(專業(yè)組決賽)活動總結(jié)活動時間:2011年5月25日下午2點 活動地點:5教學(xué)樓201教室 活動內(nèi)容:共有13名英語專業(yè)組選手選手經(jīng)過激烈的班級選拔賽進(jìn)入本次決賽。同時,演講比賽的五位評委也都盡心盡責(zé),依照所制定的評分標(biāo)準(zhǔn)公平公正的對每個同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分,然后由連潔同學(xué)及時的統(tǒng)計成績,最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎。所以通過這件事告訴我事先講明白,講清楚要求,這樣質(zhì)量會更好。,這是很普遍的狀況。下面進(jìn)行簡
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