【摘要】正文：《公頃、平方千米》教學(xué)設(shè)計 《公頃、平方千米》教學(xué)設(shè)計1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃;通過實際觀察和推算，體會1公頃的實際大小;知道1公頃=10000平方米，會進(jìn)行...
2024-10-03 14:29
【摘要】第一篇：《公頃、平方千米》教學(xué)反思 《公頃、平方千米》教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容原來在舊教科書中是在五年級教學(xué)的，由于市制單位已經(jīng)廢除，土地面積大大簡化，只有平方米、公頃、平方千米單位間的進(jìn)率比較有規(guī)...
2024-10-03 14:04
【摘要】第一篇：公頃和平方千米教學(xué)設(shè)計 《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計（第1課時） 北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)胡益萌教學(xué)目標(biāo)：1．通過實際觀察與推算，初步認(rèn)識常用的土地面積單位──公頃，體會1公頃的實際大小，建...
2024-10-03 19:55
【摘要】第一篇：第八單元公頃和平方千米教案 第八單元公頃和平方千米教案 五年級數(shù)學(xué)課程教案周 次11課次4授課課題認(rèn)識公頃教 學(xué)基本內(nèi)容蘇教版五年級上冊第81-82頁的例 1、“試一試”“練一練”，...
2024-10-06 08:48
【摘要】第一篇：《公頃和平方千米》教學(xué)反思 公頃和平方千米是在學(xué)生已經(jīng)掌握常用的面積單位平方米、平方分米、平方厘米的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，它的教學(xué)難點在于體會1公頃的實際大小。 這節(jié)課上讓學(xué)生感知的比較多，從...
2024-11-08 22:00
【摘要】第一篇：《公頃和平方千米》教案 《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識與能力：通過實際觀察與推算，初步認(rèn)識常用的土地面積單位──公頃和平方千米，體會1公頃和1平方千米的實際大小，建立表...
【摘要】第一篇： 公頃和平方千米的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容：書上第82-83頁的例 2、“試一試”“練一練”，練習(xí)十四第5-7題。教學(xué)目標(biāo)： 1、知道常用的土地面積單位平方千米；通過猜想和推算，知道1平方千米=...
2024-10-03 19:22
【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊筆算除法Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們在理解算理的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法，并能正確地進(jìn)行筆算。2.進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的計算能力，動手操作能力和初步概括能力。
2024-11-11 03:41
【摘要】5盒羽毛球，每盒12只。用去20只，還剩下多少只？2、學(xué)校買來3個籃球，共花了96元；又買來一個足球，花了40元。買一個籃球和一個足球需要多少元？兩種球的單價相差多少元？3、王霞買來一本140頁的故事書，已經(jīng)看了86頁。剩下的計劃6天看完，每天要看多少頁？4、一把椅子的價錢是25
2024-12-03 08:24
【摘要】公頃和平方千米的認(rèn)識丁寶生?一張郵票的面積約8（)?課桌面的面積約24（）教室地面的面積約50（）平方厘米平方分米平方米測量體育館的面積桃園小區(qū)占地6公頃，
2024-11-22 01:02
【摘要】第一篇：公頃和平方千米教案設(shè)計2稿 《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、幫助學(xué)生認(rèn)識公頃和平方千米，初步理解他們的實際含義，體會1平方千米和1公頃的實際大小，知道平方千米、平方米和公頃之...
2024-11-14 18:05
【摘要】除法估算教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生掌握估算方法，理解估算是一種教學(xué)思想方法。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生了解估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和估算習(xí)慣。教學(xué)重、難點：估算的策略應(yīng)該不拘一格，靈活變通。教具準(zhǔn)備：口算卡片，多媒體投影儀。
2024-12-08 23:56
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