【正文】 干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和各項(xiàng)方針政策，當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨的十六大報(bào)告。學(xué)習(xí)是獲得知識的基本途徑，是前進(jìn)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的動力。第一篇：淺談如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)淺談如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨的十六大報(bào)告指出：要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。當(dāng)前，財(cái)政部門的改革和發(fā)展進(jìn)入全面創(chuàng)新和完善階段，每一位干部都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的新理念，自我加壓、自我超越，以此培養(yǎng)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種人生追求和享受，提高學(xué)習(xí)的積極性。財(cái)政部門要在全面建設(shè)小康社會的過程中發(fā)揮更大的作用，就必須把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神作為全系統(tǒng)當(dāng)前和今后一段時(shí)期的首要政治任務(wù)來抓，通過學(xué)習(xí)把財(cái)政干部的思想和行動統(tǒng)一到十六大的精神上來，把智慧和力量凝聚到十六大提出的任務(wù)上來。三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭做表率。通過學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，營造一種時(shí)時(shí)、處處、人人學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍，確保學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?，從而激發(fā)干部職工濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，取得良好的學(xué)習(xí)和工作成效。六、文化建設(shè)齊推進(jìn)。工商行政管理機(jī)關(guān)代表著政府的形象，面對新形勢新任務(wù)新要求，惟有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識，學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)，不停頓、不懈怠、不自滿，才能不負(fù)重望，更好地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的重任。要號召全局干部與時(shí)俱進(jìn)，樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)與工作互動”、“創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”等學(xué)習(xí)的新理念，要把學(xué)習(xí)的理念真正滲透到每一個(gè)人的思想中去，讓學(xué)習(xí)成為自覺的行動，自主的追求。這是堅(jiān)定政治方向，增強(qiáng)凝聚力和精神力量的根本保證。其中最重要的是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班子”，各級領(lǐng)導(dǎo)干部是工商事業(yè)的核心力量，也是學(xué)習(xí)型組織的倡導(dǎo)者、發(fā)動者，是學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍的帶領(lǐng)者、支持者，是工商文化、工商精神的培育者、傳播者。在學(xué)習(xí)過程中，要求每一位工商干部做到“四個(gè)必備”，即必備的政治理論知識、業(yè)務(wù)知識、工商法律法規(guī)和計(jì)算機(jī)運(yùn)用知識。如計(jì)算機(jī)、法律、工商業(yè)務(wù)等興趣小組，制訂活動計(jì)劃，定期組織活動，交流學(xué)習(xí)體會，研究解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。在讀書內(nèi)容上，干部職工可以根據(jù)自己的愛好和需求，在必讀推薦書目的基礎(chǔ)上，選讀其它書籍，在學(xué)習(xí)方法上，采取個(gè)人精讀、形成個(gè)人見解和集體討論、達(dá)成思想共識交叉結(jié)合的方法，以個(gè)人自學(xué)深化學(xué)習(xí)認(rèn)識，鞏固學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果，提煉學(xué)習(xí)體悟，將學(xué)習(xí)引向深入，真正與個(gè)人思想實(shí)際融會貫通；以集體討論交流檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，溝通闡釋學(xué)習(xí)心得，最終提升個(gè)體與集體文化素質(zhì)的“雙贏”。每人每天至少讀書一小時(shí)，并通過定期檢查學(xué)習(xí)成果抓落實(shí)。（七）舉辦專題講座。四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須有良好的激勵(lì)機(jī)制從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，關(guān)鍵在于建立良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)激勵(lì)與約束機(jī)制。不斷完善人才培訓(xùn)、考核、選拔的動態(tài)管理制度。制訂工作職責(zé)，明確建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的基本原則、基本內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、階段目標(biāo)和中長期規(guī)劃。學(xué)習(xí)檔案的內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)記錄、撰寫的信息稿件、社會基層調(diào)研課題、學(xué)習(xí)交流以及總結(jié)分析等材料。達(dá)到以學(xué)習(xí)促提高，以學(xué)習(xí)促收入，以學(xué)習(xí)促信息化建設(shè)，以學(xué)習(xí)促隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)習(xí)促整個(gè)工商工作上新臺階的目標(biāo)，自始自終把年初確定的目標(biāo)任務(wù)是否圓滿完成、各項(xiàng)工商政策是否執(zhí)行到位、工作作風(fēng)是否真正有所轉(zhuǎn)變、監(jiān)管對象是否滿意作為衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。“三人行，必有我?guī)?。二是要善于“立”。文學(xué)巨匠魯迅先生說過：與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。一是要學(xué)以立德，通過學(xué)習(xí)提高政治理論水平。我們要在學(xué)政策、懂法規(guī)的基礎(chǔ)上，學(xué)專業(yè)、精專業(yè)，搞好本職工作，開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面，為黨和人民的事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。采用“定崗轉(zhuǎn)崗考核、知識技能比武”等方式，努力促進(jìn)干部成長成才。堅(jiān)持需求學(xué)習(xí)理論，實(shí)現(xiàn)從階段性學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持業(yè)務(wù)驅(qū)動原則，做到“無一時(shí)不學(xué)，無一處不學(xué)，無一事不學(xué)”，建立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，最終促進(jìn)單位核心競爭力的全面提升?，F(xiàn)在也確有一些同志，對學(xué)習(xí)重視不夠：或自認(rèn)為是“知識型干部”，不學(xué)習(xí)能力也足夠；或認(rèn)為工作繁忙，應(yīng)酬很多，沒有時(shí)間和精力坐下來學(xué)習(xí)；或片面地認(rèn)為多學(xué)不如多干，因而重干輕學(xué)，以干代學(xué)。我省正處于開創(chuàng)湖南科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)省新局面的關(guān)鍵時(shí)期。黨的理論是不斷發(fā)展的，黨員干部的理論武裝也需要不斷跟進(jìn)、同步跟進(jìn)。我們黨強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)，不僅是刻苦地學(xué)，更是科學(xué)地學(xué)；不僅是認(rèn)真地學(xué)，更是結(jié)合時(shí)代課題和歷史任務(wù)來學(xué)。在統(tǒng)一局機(jī)關(guān)干部職工思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們提出了明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，使大家學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。四是服務(wù)型機(jī)關(guān)。局機(jī)關(guān)工作人員寫稿投稿的熱情高漲，全局80%的同志參與調(diào)研，在市以上各類報(bào)刊發(fā)表文章100余篇，并通過調(diào)研促進(jìn)老干部工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動進(jìn)行日常組織、指導(dǎo)督促和檢查考評等工作。通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動，全局機(jī)關(guān)工作人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。思想是行動的先導(dǎo)，方法固然重要，但認(rèn)識才是動力。對年齡偏大、學(xué)歷較低的工作人員，要加強(qiáng)新知識的學(xué)習(xí)。四、建立激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)干職工學(xué)習(xí)動力。反過來，學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建立，可以豐富機(jī)關(guān)文化建設(shè)的內(nèi)涵，深化機(jī)關(guān)文化建設(shè)的成果，是新時(shí)期機(jī)關(guān)文化建設(shè)的一個(gè)重要載體。思想是行動的先導(dǎo)，方法固然重要，但認(rèn)識才是動力。機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)是由多種因素構(gòu)成的，但其中最主要的、起決定作用的是理論素質(zhì)，它對其它素質(zhì)起著導(dǎo)向作用。除此之外，財(cái)政干部還要主動加強(qiáng)科技發(fā)展、市場經(jīng)營、現(xiàn)代管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等知識的學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識面。四、工學(xué)相融促動力。把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的制度建設(shè)與深化干部人事制度改革緊密掛鉤，突出學(xué)習(xí)績效在干部的考核、評先評優(yōu)、職級晉升中的評價(jià)作用，建立健全有利于公平競爭的人才培養(yǎng)和選拔機(jī)制，使干部隊(duì)伍學(xué)有動力，學(xué)有壓力，學(xué)有成效。同做其他事情一樣，只要堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)，就一定能夠取得成功。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)就是要求我們要順應(yīng)歷史潮流，建設(shè)一個(gè)具有持續(xù)創(chuàng)新能力，能不斷創(chuàng)造未來的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，要在內(nèi)部建立起完善的學(xué)習(xí)機(jī)制，將機(jī)關(guān)成員的學(xué)習(xí)與工作持續(xù)地結(jié)合起來，使機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)活動在質(zhì)量上有突破性進(jìn)展，使大家有新的收獲。其次，放眼長遠(yuǎn)，多提建設(shè)性的意見，必須學(xué)會有效地表達(dá)自己的想法，要有遠(yuǎn)大目光，主動地與他人交流和溝通，學(xué)會忍耐和寬容，具備一定和政治理論水平，才能正確地解決問題，化解矛盾。只有這樣才更好地在全機(jī)關(guān)上下形成心齊、氣順、風(fēng)正、勁足，開放開發(fā)，干事創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流，競相發(fā)展，政通人和的良好局面。要采取形式多樣的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)途徑上，進(jìn)行積極的研究和探索。因此，我們要不斷地用新的、發(fā)展的眼光看問題，時(shí)刻審視自己，努力學(xué)習(xí)，不斷增長才智，提高素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。只有把建立“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)當(dāng)作是自我發(fā)展的需要，當(dāng)作是工作的需要，立即行動起來，才能大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，形成建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)的濃厚氛圍，才能使創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)真正取得良好的實(shí)效。黨的十八大提出要建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”，“在全黨營造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，使各級黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”。同時(shí)，還要把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任，在全局上下形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、研究的風(fēng)氣、探索的風(fēng)氣、實(shí)踐的風(fēng)氣。因此，對財(cái)政干部來說，一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來，帶著思考去學(xué)習(xí)，帶著工作去學(xué)習(xí)，帶著壓力去學(xué)習(xí)，從而使工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)完全地融入生活和工作中，學(xué)習(xí)工作得到雙向強(qiáng)化。以“勤政、廉政、優(yōu)政”為重點(diǎn)，開展職業(yè)道德教育，從政道德教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和各項(xiàng)方針政策，當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨的十六大報(bào)告。學(xué)習(xí)是獲得知識的基本途徑，是前進(jìn)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的動力。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)就是個(gè)創(chuàng)新的過程，沒有現(xiàn)成的路子，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)從自身實(shí)際出發(fā)，大膽的實(shí)踐，就一定能創(chuàng)建出一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的、充滿戰(zhàn)斗力和活力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)，為構(gòu)建一個(gè)和諧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)添上濃厚的一筆。建立健全相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，將干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績作為考核、競爭上崗、職務(wù)晉升的重要依據(jù)之一，由此來增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任心，引導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，迎接挑戰(zhàn)。要讓知識在機(jī)關(guān)流動起來。學(xué)習(xí)是獲得知識的基本途徑，是前進(jìn)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的動力。第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，建設(shè)活力鄉(xiāng)政府菁華鋪鄉(xiāng) 夏海軍黨的十六大報(bào)告指出，“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。二是嚴(yán)格考核管理。在局機(jī)關(guān)組織開展“我把孝心獻(xiàn)給您”的服務(wù)老干部活動，即每名干部幫助一個(gè)困難老干部家庭，每個(gè)科室每年走訪近百名老干部，要求在走訪時(shí)與老干部傾心交談，在掌握老干部的身體狀況、家庭狀況的同時(shí)了解他們的所思所想所盼，并形成調(diào)查報(bào)告。二、開展學(xué)習(xí)競賽，推進(jìn)創(chuàng)學(xué)工作我們將政治理論、經(jīng)濟(jì)知識、法律法規(guī)、老干部工作業(yè)務(wù)知識、公用知識作為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，充分利用常德老干部工作網(wǎng)站