【摘要】?畫中表現(xiàn)了什么人？他們在做什么?放學后你會做什么？?如果讓你創(chuàng)作一幅《放學了》的畫，你有哪些困難？畫頭部人物動態(tài)人物動態(tài)人物動態(tài)可以添畫些什么？?人物動態(tài)?畫面構圖?作業(yè)要求：
2025-11-20 09:12
【摘要】猜一猜：有頭無頸，有眼無眉，有尾無毛，有翅難飛?！蛞环N動物頭部身軀干部尾部背鰭胸鰭腹鰭臀鰭尾鰭勾染法潑染法大膽的運筆、用色、用墨，畫真實的或是想象中
2025-11-20 03:43
【摘要】人美版四年級美術下冊?馬家窯文化的彩陶以橙黃陶黑彩為主，紋飾以弧線旋渦紋為特點。具有很強的動感，反映出原始先民對水這一具體事物有著抽象的概括和表達能力。?畫家以簡練概括的藝術語言，雄健有力的筆觸，沉著凝厚的色調，表現(xiàn)了船工們齊心協(xié)力搏擊于黃河濁浪之中的驚險場景。?白雪石先生的漓江山水使人有耳目一新、心靈凈
2025-11-20 03:28
【摘要】電腦美術學習領域：（設計·應用）（電腦繪畫）本課的要點是在電腦上，學習Windows畫圖程序中筆刷工具的功能，學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創(chuàng)作。教學目標Windows畫圖程序的操作方法，繪制有趣的裝飾畫。Windows畫圖程序中筆刷工具的功能，學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創(chuàng)作。
2025-11-09 21:00
【摘要】（人美版）五年級美術下冊?：通過欣賞名家作品了解藝術創(chuàng)想的過程，激發(fā)創(chuàng)想欲望，學習創(chuàng)想的基本方法。?：能夠利用舊報紙或其它廢棄物，經過奇特的創(chuàng)想和處理，創(chuàng)造一幅獨特的藝術拼貼作品。有目的的添畫，使拼貼后的添畫能反映自己的創(chuàng)想效果。?：承接上一課想象、聯(lián)想、創(chuàng)想活動的開發(fā)及運用，進一步開拓創(chuàng)新思維。體驗藝術創(chuàng)造帶來的樂趣。
2025-11-02 03:41
【摘要】《畫汽車》第一課時一、教學目標認知目標：通過觀察、分析汽車的外形特點，了解汽車的異同之處，掌握汽車造型的表現(xiàn)方法。情感目標：學生能通過對比、擬人化手法，激發(fā)情感體驗，深化人文素養(yǎng)，創(chuàng)造出新穎獨特的汽車。能力目標：開拓思維，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)能力和創(chuàng)新精神，發(fā)展個性。二、教學重點及難點重點：通過觀察、
2025-11-10 05:23
【摘要】迷宮學習領域：（設計·應用、造型·表現(xiàn)）（設計制作）本課的要點是讓學生利用紙盒設計一個立體的迷宮。課時安排：1課時。教學目標，制作一立體的迷宮。。課前準備：課前應要求學生收集各種廢舊的硬紙盒。教學過程：一、玩迷宮：每組發(fā)一個老師制作的迷宮，進
【摘要】第一篇：美術教學設計《學畫山水畫》 美術教學設計模板：《學畫山水畫》 一、教學目標 ，初步認識山水畫空間、筆墨特點，掌握山水畫的繪畫步驟。 ，了解山水畫的表現(xiàn)手法，并能夠運用筆墨技巧表現(xiàn)簡單的...
2025-10-08 18:53
【摘要】第一篇：人教版四下詩畫送別·教學設計 《詩畫送別》教學設計 教學準備： ①學生在語文素養(yǎng)積累中已背誦了《贈汪倫》、《賦得古原草送別》、《別董大》、《山中送別》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《送元二...
2025-10-26 17:12
【摘要】艷麗的大公雞色相環(huán)冷色暖色藍色和紅色、黃色的強烈對比有規(guī)律小組討論：1、在同學們的作品中，那些顏色用的最有規(guī)律？那些顏色用的隨意性最強？那些顏色用的最精彩？2、把你最喜歡的作品講給你的同學聽。3、打開書本28、29頁，先觀察，
【摘要】人美版四年級美術下冊創(chuàng)作要求:請你巧妙地利用對稱形，來設計裝飾我們的生活。
【摘要】創(chuàng)作要求:請你巧妙地利用對稱形，來設計裝飾我們的生活。
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