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整臟治亂計(jì)劃(完整版)

2025-10-18 10:58上一頁面

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【正文】 (1)形成學(xué)生與家長的互動;(2)動員教師和學(xué)生開展劃片創(chuàng)建活動,具體方式為各個(gè)班級劃片責(zé)任區(qū)環(huán)境治理及保護(hù);(3)發(fā)動師生對校園區(qū)的花草樹木實(shí)行劃片掛牌保護(hù);(4)由學(xué)校組織學(xué)生開展“整臟治亂、美化環(huán)境”為主題的社會實(shí)踐活動。一、工作目標(biāo)每學(xué)期,全校師生員工文明習(xí)慣行為進(jìn)一步養(yǎng)成,綜合素質(zhì)整體提高,學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)明顯加強(qiáng),校園環(huán)境進(jìn)一步凈化和美化。(1)學(xué)校通過動員大會和專項(xiàng)培訓(xùn),對全體師生及教師家屬進(jìn)行集中培訓(xùn);(2)班主任負(fù)責(zé)組織對本班學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn)。因工作不力,治理效果差,在專項(xiàng)評比中工作滯后者要予以通報(bào),并限期整改。一、工作目標(biāo)本學(xué)期,全校師生員工文明習(xí)慣行為進(jìn)一步養(yǎng)成,綜合素質(zhì)整體提高,學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)明顯加強(qiáng),校園環(huán)境進(jìn)一步凈化和美化。主要方式為:(1)形成學(xué)生與家長的互動;(2)動員教師和學(xué)生開展劃片創(chuàng)建活動,具體方式為各個(gè)班級劃片責(zé)任區(qū)環(huán)境治理及保護(hù);(3)發(fā)動師生對校園區(qū)的花草樹木實(shí)行劃片掛牌保護(hù);(4)由學(xué)校組織學(xué)生開展“整臟治亂、美化環(huán)境”為主題的社會實(shí)踐活動。由“整臟治亂”專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組召集,各成員參加,定期研究和聽取各年級工作匯報(bào),研究解決整治工作的重要問題,安排部署下步工作。鎮(zhèn)“整臟治亂”領(lǐng)導(dǎo)小組對全鎮(zhèn)“整臟治亂”專項(xiàng)行動和集鎮(zhèn)“網(wǎng)塊化”管理統(tǒng)一指揮,鎮(zhèn)“三創(chuàng)一辦”辦公室具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查、考核,各職能部門各司其責(zé),認(rèn)真履行工作職責(zé),落實(shí)工作經(jīng)費(fèi),簽訂目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格責(zé)任追究制。四、加強(qiáng)文明行為宣傳教育。加強(qiáng)對農(nóng)貿(mào)市場的規(guī)劃建設(shè),規(guī)范管理。加強(qiáng)對戶外廣告的監(jiān)管,對不符合要求、破舊、臟爛、有礙觀瞻、影響市容美觀和交通安全的戶外廣告、門頭牌匾進(jìn)行規(guī)范、整改和拆除,各種懸掛物、廣告、標(biāo)識標(biāo)牌規(guī)范、統(tǒng)一、醒目、清晰、干凈、完整。要取締馬路市場。積極有效地抓好“門前三包”制度落實(shí),逐步形成“人人關(guān)心城市發(fā)展,人人投身城市管理”的良好局面,營造干凈、整潔、有序的城市環(huán)境。四、持續(xù)提高群眾愛衛(wèi)意識。一、整治目標(biāo)按照“一年重點(diǎn)治理環(huán)境衛(wèi)生,兩年初見成效,三年鞏固提高,四年規(guī)范管理,五年“臟、亂、差”治理大見成效”的要求,重點(diǎn)整治我院屬各科室和院綜合樓及中心宿舍的亂堆、亂放、醫(yī)療污水、醫(yī)療廢物及垃圾死角死面和室內(nèi)室外垃圾環(huán)境衛(wèi)生的清理。在中心職工及家屬中廣泛開展“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、人人有責(zé)、清潔家園”的宣傳教育活動,提高中心職工及家屬“整臟治亂”的創(chuàng)衛(wèi)意識,參與到整臟治亂創(chuàng)建工作活動中。3月底制定“整臟治亂”工作措施,實(shí)施方案,并把開展“整臟治亂”活動情況,報(bào)縣衛(wèi)生局“整臟治亂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。切實(shí)解決中心內(nèi)和宿舍“臟”、“亂”、“差”的突出問題,有效改善我院環(huán)境衛(wèi)生面貌。熊衛(wèi)軍副院長協(xié)助縣衛(wèi)生監(jiān)督局整治新州鎮(zhèn)的飲食行業(yè)、食品加工業(yè)、旅店、學(xué)校食堂和食品店的門前環(huán)境衛(wèi)生、店內(nèi)清潔衛(wèi)生、庫房里食物堆放是否整潔的監(jiān)查和宣傳,重點(diǎn)查有無腐爛變質(zhì)、過期食品和半成品。新州鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 2012年3月27日新州鎮(zhèn)“整臟治亂”專項(xiàng)行動問責(zé)暫行辦法第一章 總 則第一條 為推動我鎮(zhèn)“整臟治亂”制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?,深入治理“五臟五亂”, 改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生與容貌秩序,建立健全鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌長效管理機(jī)制,樹立“清簡務(wù)本、行必責(zé)實(shí),的工作作風(fēng),確保依法履行職責(zé),提高工作效率,根據(jù)《中華人民共和國行政監(jiān)察法》和《中華人民共和國公務(wù)員法》等法律法規(guī),結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,制定本辦法。第七條:行政執(zhí)法部門或具有行政管理職能的單位有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問責(zé):(一)、查處攤點(diǎn)亂擺行為不力,影響街道、市場環(huán)境整潔和妨礙交通的;(二)查處車輛亂停.違反交通安全地規(guī)的行為不力,影響交通秩序的;(三)查處垃圾亂扔等行為不力造成公共場所環(huán)境衛(wèi)生臟亂現(xiàn)象嚴(yán)重的;(四)查處廣告亂貼行為不力,影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的;(五)查處工地亂建不力,影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌和居民生活環(huán)境的;(六)對未經(jīng)審批搭建蓋違法建(構(gòu))筑物的行為管理整治不力,影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌整潔或妨礙道路交通的;(七)行政執(zhí)法無法定依據(jù),違法法定程序,超越法定權(quán)限的; 第八條 各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、國有企事業(yè)單位和街道治理“五臟、五亂”工作責(zé)任區(qū)有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)。第十三條有關(guān)部門作出問責(zé)決定后,應(yīng)當(dāng)在5個(gè)工作日內(nèi)將問責(zé)決定書面送達(dá)問責(zé)對象及有關(guān)單位。新州鎮(zhèn)人民政府 2012年4月27日新州鎮(zhèn)2012“整臟治亂”專項(xiàng)行動目標(biāo)考核辦法根據(jù)《黃平縣2012年“整臟治亂”專項(xiàng)行動實(shí)施方案》制定本辦法。被舉報(bào)屬實(shí)的每一次扣2分,積極采取措施加以整改,問題得到及時(shí)解決的加2分。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,熊衛(wèi)軍兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常具體工作,伍再英(清潔工)負(fù)責(zé)中心保潔工作。四、工作要求無亂吐亂扔,亂貼亂畫,亂排亂倒的現(xiàn)象。各班級對各班的教室及走廊進(jìn)行衛(wèi)生承包,并進(jìn)行班級文化建設(shè),營造文化氛圍。安排后勤人員每天對班級衛(wèi)生和清潔區(qū)進(jìn)行檢查,并作好校務(wù)日志的填寫。開學(xué)衛(wèi)生工具的計(jì)劃采購。利用學(xué)雷鋒活動,少先隊(duì)組織一次敬老院整臟治亂活動。對辦公室、辦公物品的堆放規(guī)范檢查。對假期整臟治亂工作進(jìn)行部署。6月份:加強(qiáng)對“六一”活動期間的整臟治亂活動的整治力度。對上個(gè)月的整臟治亂活動進(jìn)行小結(jié)。整臟治亂工作宣傳動員。七、措施按照學(xué)校要求,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各班級齊抓共管,協(xié)調(diào)解決“整臟治亂”工作中的突出問題。行政值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生列隊(duì)散學(xué)的秩序督促與指導(dǎo),讓上學(xué)、散學(xué)學(xué)生不亂擠亂跑,確保有條不紊。做好保潔工作監(jiān)督與督促。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,熊衛(wèi)軍兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常具體工作。(二)每月動態(tài)考核占60分1-12月,由鎮(zhèn)整治辦組織實(shí)施暗查10次,每一次的分值為6分,10次的成績累加為動態(tài)考核分值,考核標(biāo)準(zhǔn)參見附表。二、考核辦法基礎(chǔ)分為 100 分,實(shí)行平時(shí)成績、每月動態(tài)考核、年終集中考核三方面結(jié)合。問責(zé)對象對問責(zé)處理決定不服的,可以按照有關(guān)規(guī)定申請復(fù)查、復(fù)核。第三章問責(zé)方式和程序第九條實(shí)施“整臟治亂”問責(zé)方式包括:(一)責(zé)令改正;(二)責(zé)令作出書面檢查;(三)通報(bào)批評;(四)誡勉談話;(五)取消或建議取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格;(六)扣發(fā)獎(jiǎng)金或建議扣發(fā)獎(jiǎng)金;(七)停職離崗培訓(xùn)或建議停職離崗培訓(xùn):(八)調(diào)離崗位或建議調(diào)離崗位;(九)解聘、辭退或責(zé)令引咎辭職、免職。本辦法所稱問責(zé),是指對問責(zé)對象在開展“整臟治亂”專項(xiàng)行動、治理“五臟”“五亂”工作中,不履行、不正確履行職責(zé)或履行職責(zé)不力,造成不良影響和后果的行為,依照本辦法對其追究責(zé)任。羅躍琴、覃官平、楊曉梅、王效榮四位同志組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動、創(chuàng)建衛(wèi)生區(qū)及衛(wèi)生院落活動。在院長領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我院“整臟治亂”實(shí)施方案,完成中心內(nèi)、外“臟”、“亂”、“差”的整治工作。納入年終考核和評分,并掛黃牌警告。每月組織中心職工開展“整臟治亂”的清掃活動4次,保持中心院內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈,辦公室公共場所保持無衛(wèi)生垃圾、門診、過道、樓梯、病房、治療室、公共廁所
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