托班戶外活動計劃(完整版)
【正文】 美好的“對話”，我們托班年級將組織“親近大自然”的親子同樂活動。游戲玩法：教師將大龍球滾向?qū)殞?，請家長提醒寶寶迅速躲閃。C、家長有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享，體驗與同伴一起分享食品的快樂。活動過程：老師和幼兒一起做熱身運動“早早起”，穩(wěn)定幼兒情緒。老師再將小豆(球)倒在地上，對幼兒說：“小朋友，現(xiàn)在和老師一起將小豆(球)搬進對面的螞蟻洞內(nèi)，好嗎?”(好)。起點與螞蟻洞的距離可以延長些。如果成功可以繼續(xù)拍，一旦拍空，兩人交換。其他人不可以偷看，也不能提醒。如人少，到一定高度時，第一人的手可抽出再堆上去。游戲玩法：參加者選一人當老狼，其余人跟在老狼身后扮演各種小動物，游戲開始，眾人邊問：“老狼老狼幾點鐘？”邊向前走，老狼背向大家答話，老狼答話時，眾人停下不動。游戲開始，做捕老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子。二、游戲名稱：擊鼓傳花游戲玩法：幼兒圍成一圈，一個蒙眼在圈內(nèi)擊鼓，圈上的小朋友按順時針方向傳花，當鼓聲停止時，花在誰手上，誰就站出來表演一個節(jié)目，表演完，從表演者開始游戲繼續(xù)。托四班民間體育游戲一、游戲名稱：卷白菜心游戲玩法：發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。若被那個幼兒發(fā)現(xiàn)了，丟手絹的幼兒就要按順時針方向跑，發(fā)現(xiàn)手絹的小朋友拿起手絹在后追趕，追上了便由丟手絹的人表演節(jié)目，來追上，就自己表演節(jié)目。被捉住者換下一輪做老狼。體驗與同伴游戲的快樂。游戲規(guī)則：讓10名幼兒手拉手站成一列，站在最前邊的同學是“白菜心”，游戲開始后，大家一邊有節(jié)奏地說:“卷呀，卷呀，卷白菜!卷呀，卷呀，卷白菜??”一邊以“白菜心”為中心點來卷繞，卷完后再玩一次，且卷的速度可以由慢到快。三、游戲名稱：老鷹捉小雞游戲玩法：由一人扮老鷹，一人扮老母雞，其余皆為小雞。游戲重新開始。三、游戲名稱：包餃子游戲目標:。規(guī)則：一定要握住下面人的拇指。規(guī)則:從個人自己站立位置考慮拍手方位。游戲開始，大家唱歌，丟手帕的人沿大蹲圓圈行走。老師的引導下，幼兒能夠正確地區(qū)別大、小球并將球放入大、小筐內(nèi)，幼兒的積極性很高，能達到做體育游戲的效果。(放入小筐)。對，這是螞蟻。同時，請寶寶說說你放的是什么風箏？說說你看見天空中有什么風箏？第四篇：戶外活動托班教案由幼兒園內(nèi)的教育擴展到家庭和社會，擴大幼兒的活動范圍，向幼兒提供多種活動的方式，也就為幼兒提供了多種發(fā)展的機會。請家長帶領(lǐng)寶寶積極游戲，并注意保護寶寶 安全。一、活動目標：樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。活動過程游戲玩法：所有孩子站一排，老師大聲說水果名稱，孩子兩只胳膊伸直做切得動作。能根據(jù)信號快速反應(yīng)向前后跑，培養(yǎng)幼兒注意力和觀察力。本學期我們托一班一共有25個幼兒，平均年齡都在34歲，經(jīng)過一個蘇俄氣的適應(yīng)和活動，幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活，大多數(shù)幼兒能很快融入其中，所以根據(jù)這一幼兒的身體發(fā)展特點，我為本班幼兒制定
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