【正文】 交手續(xù)齊全。八、嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤(pán)、軟盤(pán)、移動(dòng)磁盤(pán)等外存儲(chǔ)設(shè)備，以防病毒侵入。二、按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，完整下載遠(yuǎn)程教育資源，在啟動(dòng)其它程序時(shí)不能關(guān)閉接收程序窗口，只能將其最小化。三、管理人員要按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，及時(shí)、完整下載遠(yuǎn)程教育資源。定期檢查設(shè)備完好率，保持設(shè)備良好性能，保障正常的教育、教學(xué)需要。五、光盤(pán)播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。五、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見(jiàn)和建議，定期向上級(jí)部門(mén)反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見(jiàn)。七、管理人員要定期對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。半年來(lái)，盡管我們?cè)谵r(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施中做出了不懈努力，但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。各項(xiàng)目學(xué)校也緊密結(jié)合各自實(shí)際，制訂了一系列切實(shí)可行的項(xiàng)目管理制度，全面加強(qiáng)了項(xiàng)目管理。到10月21日，模式二項(xiàng)目設(shè)備全部安裝到位，全面投入使用。三、精心實(shí)施，認(rèn)真完成設(shè)備安裝為了保證設(shè)備驗(yàn)收、安裝工作順利實(shí)施，縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和教育局負(fù)責(zé)同志多次親臨現(xiàn)場(chǎng)，具體指導(dǎo)設(shè)備驗(yàn)收、安裝工作。新民學(xué)區(qū)校長(zhǎng)張占雄、小章學(xué)區(qū)校長(zhǎng)蘭俊杰、城關(guān)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)賈潤(rùn)民等多次深入各校，協(xié)調(diào)村、校關(guān)系，爭(zhēng)取鄉(xiāng)村支持，檢查工程進(jìn)度，有力地推動(dòng)了項(xiàng)目工作的順利開(kāi)展?？h委副書(shū)記張忠、副縣長(zhǎng)王生江分別到會(huì)做了重要講話。在校學(xué)生72470人，教職工3963人。近年來(lái)，在中、省、市教育部門(mén)和項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我縣的遠(yuǎn)程教育工作發(fā)展很快。會(huì)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)也成立了各自的項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實(shí)可行的項(xiàng)目實(shí)施方案，并對(duì)項(xiàng)目工作任務(wù)進(jìn)行了分解，促使各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)及各項(xiàng)目學(xué)校明確了目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任，確保了項(xiàng)目工程順利實(shí)施。新民堡子村投資一萬(wàn)余元，新建機(jī)房2間，裝備光盤(pán)播放教室2個(gè)，村支書(shū)李呆學(xué)、村主任安耀民堅(jiān)持吃住在工地，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工程建設(shè)，保證了施工質(zhì)量。2004年9月，項(xiàng)目設(shè)備陸續(xù)到貨后，縣教育局及時(shí)組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，逐項(xiàng)驗(yàn)收設(shè)備。四、強(qiáng)化培訓(xùn)，努力提高師資水平為了給各項(xiàng)目學(xué)校配備一批技術(shù)過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的一線教師，我們主要采取三項(xiàng)措施，狠抓了項(xiàng)目工作培訓(xùn)。二是確立了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作專(zhuān)項(xiàng)考評(píng)制度。今后，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化措施，嚴(yán)格管理，注重“試點(diǎn)項(xiàng)目”與“試點(diǎn)示范項(xiàng)目”、“李嘉誠(chéng)基金會(huì)項(xiàng)目”之間的聯(lián)系，積極整合相關(guān)資源，不斷加強(qiáng)不同項(xiàng)目學(xué)校之間的交流與合作，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，全面提高項(xiàng)目資源使用效益，為提高我縣整體教育質(zhì)量和農(nóng)村黨員干部、群眾素質(zhì)，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。八、管理人員要定期清理下載的各類(lèi)資源內(nèi)容，沒(méi)有使用價(jià)值的要徹底刪除，以保證硬盤(pán)有足夠的空間下載資源。六、學(xué)校要經(jīng)常進(jìn)行任課教師在資源應(yīng)用方面的教改、教研活動(dòng)。六、要按照設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理光盤(pán)播放教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備和光盤(pán)資源。六、禁止帶故障運(yùn)行設(shè)備。四、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項(xiàng)設(shè)置。三、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項(xiàng)設(shè)置，嚴(yán)禁更改接收衛(wèi)星頻道信號(hào)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程檔案管理制度一、凡是在遠(yuǎn)程教育工作中形成的各種工作表冊(cè)等資料均在歸檔管理 范圍。二、因不遵守操作規(guī)程；未經(jīng)批準(zhǔn)擅自拆、改；不聽(tīng)取教師指導(dǎo)，玩忽職守及其它不遵守規(guī)章制度等主觀原因造成設(shè)備損壞；保管不善，遺失被盜，應(yīng)按器材的原值全額賠償。 六、愛(ài)護(hù)室內(nèi)一切設(shè)施，一律不準(zhǔn)外借和挪作它用。（２）、規(guī)劃選址原則：天網(wǎng)地網(wǎng)合一，即衛(wèi)星接收與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體有機(jī)結(jié)合，要合理安排衛(wèi)星天線與計(jì)算機(jī)、多媒體教室的位置。定期給設(shè)備除塵和清理液晶投影機(jī)進(jìn)風(fēng)口的灰塵，檢查設(shè)備工作時(shí)的通風(fēng)散熱情況。計(jì)算機(jī)機(jī)房?jī)?nèi)不得利用計(jì)算機(jī)玩游戲，不準(zhǔn)私自將機(jī)房?jī)?nèi)的磁盤(pán)或光盤(pán)帶出，也不準(zhǔn)將其他軟盤(pán)或光盤(pán)帶入機(jī)房，嚴(yán)防計(jì)算機(jī)病毒傳染。剛關(guān)機(jī)的設(shè)備要間隔12分鐘后再開(kāi)機(jī)?？h區(qū)教育局提供技術(shù)指導(dǎo)。搞好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)。管理人員要定期對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備安全管理制度學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備由管理員統(tǒng)一管理和維護(hù)，所有器材要作到帳物相符，器材的保管要符合防曬、防潮、防塵、防腐、防雷、防高溫等要求。定期檢查、保養(yǎng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備，保證運(yùn)行安全可靠。素質(zhì)教育的質(zhì)量也有了進(jìn)一步的提高。我校以教研組為單位，分學(xué)科注冊(cè)了一些網(wǎng)站，以購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)數(shù)的形式，使用其它網(wǎng)站的資源。三、研究目標(biāo)本課題研究的總目標(biāo)：在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，通過(guò)教師參與課題研究和實(shí)踐，系統(tǒng)地總結(jié)提煉出“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的教學(xué)應(yīng)用模式和與此相關(guān)的應(yīng)用案例”，有效提高我校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此，讓教師認(rèn)識(shí)“農(nóng)遠(yuǎn)”，明確應(yīng)用“農(nóng)遠(yuǎn)”的意義顯得尤其重要，通過(guò)校本培訓(xùn)，努力提高教師的現(xiàn)代教育理念，改變教師信息落后的局面，提高科研意識(shí)和能力，這是用好“農(nóng)遠(yuǎn)”的關(guān)鍵。第二階段（2007年9月2008年4月）1）在第一階段實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，總結(jié)所取的成果，并加以完善，針對(duì)存在的問(wèn)題，通過(guò)研討交流，形成具有校本特色的課堂教學(xué)模式。3）撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。同時(shí)，針對(duì)每一學(xué)科的特點(diǎn)，特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科，素材多，信息量大的特點(diǎn)，收下來(lái)后，結(jié)合自己課堂特點(diǎn)與學(xué)生特征，加以重新組織，然后用于教學(xué)。利用課題研究，探索應(yīng)用現(xiàn)代教育資源與課堂教學(xué)有效結(jié)合的新形式、新理念，達(dá)到科研興校的目的。有相對(duì)完善的設(shè)施平臺(tái)。因此，用好“農(nóng)遠(yuǎn)工程”，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，并探索出適合我校校情的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用的新模式，并形我校的成特色，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，已擺到了我們的面前。使用人員如發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行異常，應(yīng)及時(shí)與管理人員聯(lián)系，非專(zhuān)業(yè)人員不得擅自拆開(kāi)計(jì)算機(jī)調(diào)換設(shè)備配件，外請(qǐng)人員對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行維修時(shí)，學(xué)校相關(guān)人員應(yīng)自始至終協(xié)同。管理人員要隨時(shí)升級(jí)防病毒軟件，保證每周進(jìn)行日常病毒檢測(cè)，裝入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的任何程序、數(shù)據(jù)要經(jīng)過(guò)病毒檢查，同時(shí)作好重要數(shù)據(jù)備份工作。遠(yuǎn)程教育工作資料應(yīng)按照省《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》中各級(jí)指標(biāo)要求依時(shí)間順序分類(lèi)歸檔存放。制定本校遠(yuǎn)程教育管理、培訓(xùn)、應(yīng)用的有關(guān)規(guī)定，搞好項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)測(cè)和對(duì)有關(guān)人員的考核、獎(jiǎng)懲。項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)簽字：項(xiàng)目學(xué)校蓋章縣區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)簽字： 縣區(qū)教育局蓋章 二○○七年月第四篇：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程職責(zé)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程職責(zé)、制度中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校職責(zé)貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的有關(guān)政策法規(guī)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定本校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。③設(shè)備之間各種接口卡不得隨意插拔。保持機(jī)房清潔，進(jìn)機(jī)房時(shí)要穿鞋套, 要愛(ài)護(hù)計(jì)算機(jī)及機(jī)房?jī)?nèi)所有