拍攝微電影活動策劃書參考(完整版)
【正文】 輯，制作出成片影片展播舉行電影首映禮并上傳到網絡進行展播。二、活動主題：靠近電影，走近你我。小暖是廣外大的一名馬路交通志愿者，她在遭受到冷漠后仍然選擇去幫助他人。不要責備當初一旁漠視的18個路人。作為未來社會主人公的大學生們，是引領思想潮流的主力軍。純公益、零成本。最后在催眠師、朋友及老師的幫助下拆掉自己心中的墻。為了此次電影推廣，林建順導演還特別邀請了網絡著名推手青春弘志參與推廣宣傳，最終獲得了千萬網友微博轉發(fā)，一時間成為網絡最熱微電影視頻。重蹈他人的覆轍。11月4日晚，《JUMp》《印跡》、《暖暖的》《小明上學記》等10部公益微電影正式在各大視頻網站推出，一時間，“拒絕冷漠”的話題再度引發(fā)熱議。影片剪輯電影拍攝完成后，由本協(xié)會人員進行剪輯，制作出成片影片展播舉行電影首映禮并上傳到絡進行展播。二、活動主題：靠近電影，走近你我。拍攝工作分配由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會成員分別擔任。純公益、零成本。作為未來社會主人公的大學生們，是引領思想潮流的主力軍。不要責備當初一旁漠視的18個路人。小暖是廣外大的一名馬路交通志愿者，她在遭受到冷漠后仍然選擇去幫助他人。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。本次活動組織者、廣東外語外貿大學大二學生徐曹植介紹，各高校的電影整個拍攝與制作，用時兩周。不用說孩子們的心理、性格發(fā)育還很稚嫩，要求他們做到被歧視、傷害了，還強作歡顏一笑而過，本身就過于苛刻。第22個路人走過時，男生才得到了第1個回應。這次，廣東高校的大學生們集體發(fā)聲，通過微電影反映自己的關注和思考。拍攝工作分配由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會成員分別擔任。為全班同學留下大學生活中美好的回憶。策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本。四、活動的目的及意義：本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。經過導演組的考核面試，最終，有幸得以入選。：相比于職業(yè)演員的專業(yè)素養(yǎng)，業(yè)余演員在經歷了最初的新鮮感之后，可能在拍攝中，會變得不再那么積極主動，或者心不在焉，面對不停的ng以及導演的嚴厲要求，會產生抵觸心理，甚至會想到放棄拍攝。五、活動流程：前期策劃宣傳（1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅（2）通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。三、活動背景：隨著校園展現(xiàn)藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，為展現(xiàn)本社團的凝聚力，特發(fā)起拍攝微電影的活動。后期反饋工作（1）召開班會，總結并聽取全體同學們對微電影的感受；（2）聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。為全班同學留下大學生活中美好的回憶。拍攝工作分配由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會成員分別擔任。周圍那么多人看著你，攝像機對著你，讓人不由得緊張起來，說話的表情、神態(tài)變得不自然、僵硬。為此，我努力的學習，模仿，向有經驗的師傅請教，在拍攝中，也沒少挨導演罵，在跌跌撞撞中，我堅持了過來，隨著拍攝的深入，我開始進入狀態(tài)，從之前的ng20次，轉變?yōu)閮扇尉瓦^了。角色分配主演由協(xié)會招募并精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本協(xié)會人員或有興趣的同學友情參演。策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。班會上由宣傳委員向全班同學介紹劇本內容，拍攝細節(jié)角色分配主演由團支部精心挑選
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