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冀教版語文九下兩條路同步測試(完整版)

2025-01-20 07:02上一頁面

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【正文】 下起伏翻浪。他看見天空中一顆流星隕落下來,消失在黑暗之中,那就是他自身的象征。他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上,老人又低頭看著地面,幾個比他自己更加絕望的生命飛向他們的歸宿 —— 墳?zāi)埂? 課文① ⑤自然段表明老人什么樣的心情?試舉例說明。 ?依然在人生的大門口逡巡( )徘徊,躊躇著不知該走哪條路。) 走進 ②活動匯報課上,同學(xué)們紛紛談了自己的收獲。 老人仰望昊天,苦惱地失聲喊著:“青春啊,回來!父親喲,把我重新放回人生的入口吧,我會選擇一條正路的!”可是,父親以及他自己的黃金時代卻一去不復(fù)返了。老人的眼睛黯然失神,淚珠兒泫然而下,他絕望地大聲呼喚:“回來,我的青春!回來??!” 老人的青春真的回來了。 。 ,抉擇在自己。馬蹄下火花迸射。 拖著母親的靈車走在荊澤的道路上。”于是繼續(xù)徘徊。 經(jīng)過孜孜不倦努力的圓滿而細致的制作,終于完成了。②拜恩州:德國最大的一個州,首府是慕尼黑。 (二) 生命賦( 2021年安徽試題) ①我常常在大自然中看到種種生命的奇觀。 ⑦我害怕見花蕾。 18.文章第⑦段“我害怕見花蕾”這句話中,“害怕”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情? 19.第⑧段中,對奇送怪柏、苔蘚、駱駝草等,作者為什么說“它們并不可憐,我應(yīng)該敬仰它們”? 20.將畫線的句子換成“世上再 也沒有比生命現(xiàn)象更瑰麗更豐富的了”,你認為好不好?為什么? 21.文末“有幸獲得一次生命,就讓生命莊嚴地展示吧”對你有什么啟示? 第三部分: 2( 2021年新疆試題)為下面這則消息擬寫一個標題并說明它告訴我們哪些信息(至少 4個方面)。 (參考答案: ? h224。那就是他自身的象征”;“老人的眼睛黯然失神,淚珠兒泫然墜下,他絕望地大聲呼喚??”等。修辭手法的使用,將這意思表達得形象而含蓄。②要頑強追求或“要努力展示生命光彩”。點撥:自選話題,能圍繞話題,做到前后分句意思連貫即可) 。 b.神舟六號飛船發(fā)射的時間、地點及運行情況。 )與前文構(gòu)成和諧的意境。 C D A 老人憶起雙親的疼愛而產(chǎn)生的自責(zé)。n? qūnx這是我國第二次進行載人航天飛行,也是第一次將我國兩名航天員同時送上太空。我一看見它,就如癡如醉,就完全被它吸引,不顧一切地去做生命瑰麗峰巔的想像:經(jīng)過長久的默默經(jīng)營、吮吸、積累,所蓄積的全部精華、神采、光輝,就要在一剎那間展現(xiàn),這是怎樣激動人心的時刻!恰如剛剛構(gòu)思好一篇十分得意的文章,將要展紙揮筆的當(dāng)口,也恰如自己崇拜的球員,在終場前得到一個絕佳的射門機會,即將起腳攻入致勝一球的那一刻,我有時有一種喘不過氣來的感覺。 ③但是,有一些更細微
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