20xx年神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃(完整版)
【正文】 院內(nèi)感染知識(shí)、護(hù)理安全知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)、護(hù)理基本理論。2N1護(hù)士的繼續(xù)教育： 目標(biāo)：① 具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能；熟練掌握各崗位工作程序和工作職責(zé)。自學(xué)。第一篇：2017年神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃2017年神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃一、繼續(xù)教育的內(nèi)容及安排每月組織四次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括：院內(nèi)感染知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案。二、繼續(xù)教育的具體措施N0護(hù)士的繼續(xù)教育目標(biāo)：具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨(dú)立完成臨床護(hù)理中小組護(hù)士的工作。② 能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。⑤ 每月1次技術(shù)操作考核。以自身良好的專(zhuān)業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士。③ 參與病房帶教，表現(xiàn)突出者可選拔為病房帶教老師。④ 每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核。4．省內(nèi)外專(zhuān)科進(jìn)修學(xué)習(xí)。3．具體要求(1)接受護(hù)理部的崗前教育和護(hù)士行為規(guī)范培訓(xùn)。2．重點(diǎn)（畢業(yè)23年的護(hù)士）(1)在熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技能（包括專(zhuān)科疾病知識(shí)、疾病護(hù)理要點(diǎn)、專(zhuān)科儀器的使用、用藥注意事項(xiàng)及常見(jiàn)不良反應(yīng)等）。4．重點(diǎn)（畢業(yè)46年的護(hù)士）(1)掌握專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)及技能。(4)適當(dāng)參加科內(nèi)理論講課，有條件的可參加病房護(hù)理科研。(2)參加病房?jī)?nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育學(xué)分25分。(2)指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士對(duì)危重、疑難患者制定護(hù)理計(jì)劃，實(shí)施護(hù)理措施。進(jìn)一步嚴(yán)格“三基”理論、專(zhuān)科知識(shí)和操作訓(xùn)練考試，按照護(hù)理部具體安排，逐項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練后考試，接受等級(jí)醫(yī)院評(píng)審。一、繼續(xù)教育內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能。派出人員參加院外相關(guān)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修、講座、會(huì)議交流、學(xué)習(xí)班、研討班，接受學(xué)歷教育等。②護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合每一位護(hù)士的具體情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，以周為時(shí)間單位，指定學(xué)習(xí)及培訓(xùn)內(nèi)容，檢查學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃完成情況，科室每月對(duì)其進(jìn)行理論、技操考試考核一次，做好相關(guān)記錄并上報(bào)護(hù)理部。②學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實(shí)教育內(nèi)容，提高教育能力。措施：①以臨床護(hù)理工作為主，特別是危重患者護(hù)理。⑤鼓勵(lì)參加護(hù)理高等學(xué)歷教育。其他根據(jù)具體情況安排藥療、治療、主管護(hù)士的工作。③承擔(dān)科室、院內(nèi)等各種教學(xué)工作，并主持科內(nèi)患者教學(xué)工作。⑤指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行科研、論文撰寫(xiě)。并對(duì)專(zhuān)科病人的心理特點(diǎn)，考核其與病人溝通技巧，并要求積極配合科研工作，撰寫(xiě)護(hù)理論文每年不少于一篇。并指導(dǎo)護(hù)師、護(hù)士完成專(zhuān)科病人護(hù)理和基礎(chǔ)護(hù)理工作。積極開(kāi)展科研教學(xué)，每年至少公開(kāi)發(fā)表論文一篇。（3）護(hù)師職稱(chēng)的人員，除了達(dá)到高年職護(hù)士的專(zhuān)業(yè)要求外應(yīng)具有開(kāi)展護(hù)理新技術(shù)，使用新設(shè)備以及掌握護(hù)理理論，急救護(hù)理知識(shí)。第五篇：護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃和措施()護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃和措施按照河南省醫(yī)務(wù)人員規(guī)范培訓(xùn)的要求，加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員繼續(xù)教育，不斷提高護(hù)理人員理論水平和技術(shù)操作水平，提高全院護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，使護(hù)理工作與醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展相協(xié)調(diào)，結(jié)合本院護(hù)理人員的特點(diǎn)，對(duì)護(hù)理人員采取不同層次、不同要求，對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)再教育，使她們盡快成為一名合格的護(hù)理人才，使全院護(hù)理水平上一個(gè)新臺(tái)階，其具體計(jì)劃和措施如下：一：崗前教育對(duì)新畢業(yè)護(hù)士，為了消除其緊張心理，加快熟悉醫(yī)院環(huán)境和本職工作的內(nèi)容及要求，對(duì)其進(jìn)行為期一周的集體上課：介紹醫(yī)院環(huán)境、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、崗位用語(yǔ)及護(hù)理人員職責(zé)。⑤每年有一篇文章在地（市）級(jí)以上的學(xué)術(shù)會(huì)議交流或刊登。側(cè)重專(zhuān)科、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。護(hù)師階段的繼續(xù)教育
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